PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Partindo da referência da teoria psicanalítica, entende-se que um dos momentos cruciais da estruturação psíquica do sujeito trata da construção da imagem de si mesmo, a qual teve início na constituição da imagem corporal. Isso quer dizer que o corpo assume uma significação de outra ordem que não apenas a corpórea, assume uma significação afetiva, de cunho imaginário. Estamos nos referindo aqui a qual momento da construção subjetiva?
a )
 Momento de divisão.
b )
 Momento de introspecção.
c )
 Momento egocêntrico.
 
d )
 Momento do espelho.
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QUESTÃO 2
Para que o espaço educativo possa contribuir para o desenvolvimento emocional da criança, é preciso fazer tudo
a )
 superproteger a criança, pois ela está na ausência da mãe e não deve sofrer.
b )
 que seria função da mãe, pois ela não tem tempo e a escola deve suprir todas as necessidades do bebê.
 
c )
 ser suficientemente bom, suprindo as necessidades imediatas do bebê sem substituir a mãe.
d )
 evitar tocar e criar um ambiente de proximidade, pois estimulação deixa a criança agitada.
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QUESTÃO 3
De acordo com a constituição subjetiva da criança, pode-se dizer que o Espaço Transicional, vivido entre a criança e o seu ambiente, significa:
a )
 o espaço previsto na escolarização da criança.
b )
 as atividades recreativas propostas pelos educadores às crianças.
c )
 o espaço que envolve a transdisciplinaridade no processo ensinar e aprender.
 
d )
 o lugar em que a criança possa viver a experiência com tudo o que ela possibilita através do brincar.
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QUESTÃO 4
A psicanálise define o psiquismo em três instâncias psíquicas, as quais estão, em certo sentido, numa constante
disputa entre si. A primeira diz: "Eu quero agora!", a segunda diz: "Você pode tê-lo mais tarde" ou "Espere um pouco, nós o conseguiremos se fizermos desse jeito", a terceira diz: "Você não pode ter isso, jamais. É errado". Nesse exemplo, podemos identificar a ação de instâncias psíquicas que se apresentam
numa determinada ordem, que é a seguinte:
a )
 ego, id e superego.
 
b )
 id, ego e superego.
c )
 ego, superego e id.
d )
 superego, id e ego.
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QUESTÃO 5
Quais são os fatores geradores de violência no dia a dia em sociedade?
a )
 As drogas e o álcool.
b )
 Os meios de comunicação (mídia sensacionalista, televisão).
 
c )
 Fatores de ordem econômica, política e educacional, envolvendo a sociedade como um todo.
d )
 O fator determinante é a pobreza.
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QUESTÃO 6
Vivemos atualmente situações que contradizem a conquista civilizatória do ser humano, sobretudo nos grandes centros urbanos, como a banalidade do crime e a violência praticada no trânsito. O cidadão brasileiro indignado clama por solução. Surge a pergunta: de quem é a responsabilidade?
a )
 Da desestruturação familiar.
b )
 De toda a comunidade.
 
c )
 Da falta de segurança pública.
d )
 Do indivíduo.
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QUESTÃO 7
A constante atualização do professor é um caminho para construir um outro paradigma do fazer pedagógico, de modo a propiciar novas significações, buscando uma educação que estabeleça relação entre o conteúdo escolar e a sociedade, e entendendo que o espaço educacional é essencialmente o espaço do humano na sua dimensão individual, singular e diferente, como também coletiva, social e de grupo. Assim, o verdadeiro desafio do educador é:
a )
 tratar seus alunos como se fossem um conjunto homogêneo.
b )
 conviver com a diferença do sujeito.
 
c )
 trabalhar com antigas concepções de conhecimento.
d )
 somente dar conta de ensinar o programa de sua disciplina.
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QUESTÃO 8
Spitz diz que a relação mãe-bebê é um processo complexo e significativo, ao longo do qual:
a )
 o envolvimento da mãe é secundário num primeiro momento.
 
b )
 há uma influência mútua entre o bebê a mãe, ao mesmo tempo que a mãe atende suas necessidades.
c )
 somente o pai influencia essa relação, sendo que a mãe só supre as necessidades do bebê.
d )
 ninguém influencia ninguém.
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