Buscar

DESENVOLVIMENTO PESSOAL E EMPREGABILIDADE

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

GRADUAÇÃO EAD 
 GABARITO 
 PROGRAMA RECUPERAÇÃO 2016.1 
 FINAL –23/07/2016 
 
 
CURSO 
DISCIPLINA DESENVOLVIMENTO PESSOAL E EMPREGABILIDADE 
PROFESSOR(A) 
TURMA DATA DA PROVA 
ALUNO(A) 
 
MATRÍCULA POLO 
 
 
GABARITO OBRIGATÓRIO 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
 C E E C D C A B B E 
 
 
 
 
ATENÇÃO – LEIA ANTES DE COMEÇAR 
 
1. Preencha, obrigatoriamente, todos os itens do cabeçalho. 
2. Esta avaliação possui 10 questões. 
3. Todas as questões de múltipla escolha, apresentando uma só alternativa correta. 
4. Qualquer tipo de rasura no gabarito anula a resposta. 
5. Só valerão as questões que estiverem marcadas no gabarito presente na primeira 
página. 
6. O aluno cujo nome não estiver na ata de prova deve dirigir-se à secretaria para 
solicitar autorização, que deve ser entregue ao docente. 
7. Não é permitido o empréstimo de material de nenhuma espécie. 
8. Anote o gabarito também na folha de “gabaritos do aluno” e leve-a para 
conferência posterior à realização da avaliação. 
9. O aluno só poderá devolver a prova 1 hora após o início da avaliação. 
10. A avaliação deve ser respondida com caneta com tinta nas cores azul ou preta. 
 
 
 
 Página 2 de 3 
 
DESENVOLVIMENTO PESSOAL E EMPREGABILIDADE 
 
 
1. O mercado de trabalho atual exige um 
profissional cada vez menos voltado para as 
tarefas. O profissional do futuro deve saber 
analisar e resolver a situação a cada novo cenário 
apresentado, deve “saber-agir”. Esta capacidade 
em especial, chamamos: 
 
a) Ameaça 
b) Meta 
c) Competência 
d) Objetivo 
e) Oportunidade 
 
2. O sucesso deste tipo de análise reside no 
confronto entre os ambientes interno e externo, 
possibilitando a observação precisa das 
possibilidades envolvidas. Estas informações 
levantadas de pontos fortes e fracos, ameaças e 
oportunidades deverão ser relacionadas, 
claramente identificados e comparados entre si, 
para que isto permita uma visão clara do mercado e 
da sua situação perante o cenário que se apresenta 
cheio de oportunidades: 
 
a) Análise de Tendências. 
b) Análise de Habilidades. 
c) Análise de oportunidades. 
d) Análise de Competências. 
e) Análise FOFA. 
 
3. Com o advento da tecnologia, a abertura de 
capital promovida por alguns países e a melhoria 
nos sistemas de comunicações e transporte, os 
limites entre local e global têm ficado cada vez 
menores. Hoje é fácil encontrar negócios que 
tinham uma característica local, com público 
pequeno, uma ou poucas lojas e produção 
artesanal, conectado ao mundo vendendo seus 
produtos através de uma loja virtual hospedada na 
internet. 
Este fenômeno recebeu uma denominação 
chamada: 
 
a) Mercado Global 
b) Mercado Comum 
c) Mercado Exclusivo 
d) Aldeia Local 
e) Aldeia Global 
 
4. Qual destes itens não deve ser inserido em um 
CV (Curriculum Vitae)? 
 
a) Conhecimento de línguas estrangeiras 
b) Experiência profissional 
c) Pretensão salarial 
 
 
d) Competências e habilidades 
e) Nenhuma das alternativas 
 
5. Entre os “Modelos de decisão” do processo 
seletivo, a “Seleção” se caracteriza quando: 
 
a) Se analisa a qualificação do candidato observando 
se até que nível as suas qualificações trarão 
benefícios para a empresa 
b) Um candidato único é recrutado e selecionado 
para uma só vaga 
c) Vários candidatos concorrem a várias vagas 
d) Vários candidatos concorrem a uma vaga 
e) Há mais vagas que candidatos 
 
6. Quais são os três motivos essenciais para 
trabalhar? 
 
a) Ensinar o que se sabe, fazer o país crescer e 
preparar sucessores. 
b) Contribuir para o crescimento do país, poupar e 
seguir plano de carreira. 
c) O próprio trabalho, o sucesso e a qualidade de 
vida. 
d) Fazer as organizações se desenvolverem, 
organizar a vida. financeira e se motivar. 
e) Realizar projetos pessoais, pagar dívidas, viajar 
para o exterior. 
 
7. Às vezes, para começar um planejamento 
financeiro, é preciso quitar dívidas que já existem. 
Marque a alternativa que facilita esse planejamento: 
 
a) Procurar os credores o mais cedo possível e 
fazer uma renegociação. 
b) Não planejar uma sobra de dinheiro para poupar. 
c) Nunca fazer um financiamento e pagar sempre à 
vista. 
d) Não fazer uma lista de dívidas e sim quitar as que 
vão surgindo mês a mês. 
e) Fazer empréstimos para quitar dívidas e não 
comprometer o orçamento. 
 
8. A sigla 5W2H se refere a 7 perguntas que, em 
português, significam: 
 
a) O quê? Quem? Quando? Onde? Como? Quanto 
custa? 
b) O quê? Quem? Quando? Onde? Por quê? 
Como? Quanto custa? 
c) O quê? Quem? Quando? Onde? Qual? Como? 
Quanto custa? 
d) O quê? Quem? Quando? Onde? E daí? Como? 
Quanto custa? 
 
 
 
 Página 3 de 3 
 
DESENVOLVIMENTO PESSOAL E EMPREGABILIDADE 
 
 
e) O quê? Quem? Como fazer? Como montar? Onde? 
Quanto custa? 
 
9. O Plano de Carreira é: 
 
a) Uma ferramenta de contratação de familiares de 
funcionários. 
b) O instrumento que define as trajetórias de 
possibilidades de crescimento do funcionário 
em uma empresa. 
c) Como um conjunto de indivíduos precisam se 
desenvolver com o auxilio de um superior. 
d) O instrumento que define as trajetórias de 
possibilidades de crescimento de uma empresa. 
e) Como cada indivíduo precisa se desenvolver por 
meios próprios. 
 
10. O Diagrama de Gantt tem como objetivo: 
 
a) Identificar cumprimento de metas. 
b) Definir um espaço físico para atividades. 
c) Estabelecer apenas prazos para. organizer os 
problemas. 
d) Estabelecer prazos para solução de problemas. 
e) Organizar atividades num espaço de tempo.

Continue navegando