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Disc.: FUNDAMENTOS DA EPIDEMIOLOGIA Aluno(a): AMANDA GONÇALVES DE AZEVEDO 201803097639 Acertos: 10,0 de 10,0 27/09/2019 1a Questão (Ref.:201803216804) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo Rouquayrol (1999) Epidemiologia é a ciência que estuda o processo saúde-doença em coletividades humanas, propondo medidas específicas de prevenção, controle ou erradicação de doenças. Enquanto a abordagem clínica se dedica ao estudo da doença no indivíduo, a Epidemiologia estuda os problemas de saúde em coletividades humanas. A Epidemiologia se constitui na principal fonte de informação em saúde e é considerada a ciência básica da Saúde Coletiva. Sobre as principais aplicações da Epidemiologia são feitas as seguintes afirmações: I A vigilância epidemiológica, estudos de situação de saúde, e avaliações dos serviços, ações e programas de saúde vigentes são importantes aplicações da epidemiologia. II A determinação de prognósticos e diagnósticos de Doenças Infectocontagiosas (DIC) e Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) constitui uma importante aplicação da epidemiologia. III A investigação etiológica e a determinação de riscos são importantes aplicações da epidemiologia. IV O aprimoramento na descrição de quadro clínico consiste em uma importante aplicação da epidemiologia. Assinale a alternativa correta: Todas as afirmativas são verdadeiras. Todas as afirmativas são falsas. As afirmativas I, II e III são falsas. Apenas a afirmativa II é verdadeira. Apenas a afirmativa IV é falsa. Respondido em 27/09/2019 17:04:55 Gabarito Coment. 2a Questão (Ref.:201803217617) Acerto: 1,0 / 1,0 No tratado de Ares, Águas e Lugares, Hipócrates discutiu os fatores ambientais ligados às doenças, surgindo, então, a Teoria Miasmática, que sustentava a ideia de que regiões insalubres eram capazes de provocar doenças. Através da Teoria Miasmática, Hipócrates defendia um: Conceito metodológico do processo saúde/doença. Conceito ecológico do processo saúde/doença. Conceito filosófico do processo saúde/doença. Conceito social do processo saúde/doença. Conceito ideológico do processo saúde/doença. Respondido em 27/09/2019 17:05:55 3a Questão (Ref.:201804142274) Acerto: 1,0 / 1,0 Os conhecimentos multidisciplinares são utilizados para a compreensão do fenômeno saúde-doença, o qual perpassou por diferentes definições no decorrer histórico, desde aspectos mágicos à dicotomia advinda do "saudável e patológico", bem como conceituações mais complexas envolvendo o determinismo socioambientalcultural. Considerando os diversos modelos explicativos do processo saúde-doença, assinale a alternativa que relaciona adequadamente o modelo às suas caraterísticas definidoras: I.Modelo biomédico. II.Modelo da história natural da doença. III.Modelo da determinação social da doença. A. Esse modelo insere a perspectiva do processo de forma mais ampla, considerando os comportamentos culturais que possam relacionar-se à saúde de uma população. Considera, dessa forma, o perfil epidemiológico como fator importante. B. Apresenta uma compreensão do processo saúde e doença a partir das ciências biológicas. Uma caraterística desse modelo é aceitar a lógica linear do adoecimento e a absorção, pelo senso comum, de que a doença é causada por um agente patológico específico. C. O processo saúde-doença ocorre devido à interação entre a tríade ecológica agente, hospedeiro e meio, apresentando, portanto, dois períodos sequenciados: o epidemiológico e o patológico. I-A; II-C; III-B I-B; II-A; III-C I-C; II-A; III-B I-C; II-B; III-A I-B; II-C; III-A Respondido em 27/09/2019 17:09:09 4a Questão (Ref.:201804173826) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre os níveis de atenção à saúde, assinale a alternativa CORRETA: A prevenção terciária visa curar o paciente e reduzir as consequências da doença pelo seu diagnóstico precoce e tratamento para evitar sua progressão. A prevenção terciária tem como objetivo limitar a ocorrência da doença por meio do controle de suas causas e fatores de risco. A promoção da saúde faz parte do nível de prevenção secundária e incluem: moradia adequada, escolas, áreas de lazer, alimentação apropriada e educação em todos os níveis. A prevenção primária tem como objetivo limitar a ocorrência da doença por meio do controle de suas causas e fatores de risco. A prevenção secundária tem como objetivo a reabilitação, por meio da fisioterapia e terapia ocupacional. Respondido em 27/09/2019 17:09:54 5a Questão (Ref.:201803376532) Acerto: 1,0 / 1,0 As condições sociais nas quais as pessoas vivem e trabalham, ou seja, as características sociais dentro das quais a vida transcorre é a definição de: Atenção primária à saúde. Iniquidades em saúde. Complexo da qualidade de vida. Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). Determinantes sociais da saúde (DSS). Respondido em 27/09/2019 17:11:12 Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201804142293) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia o texto abaixo: UM CASO MINEIRO Dois mineiros, de cócoras, varas de pescar às mãos, pitam e proseiam à beira de um rio. De repente, vêem um menino debatendo-se nas águas. Um entreolhar meteórico, ato contínuo mergulham no rio e retiram o garoto. Retornam à sua prosa, agora entrecortada de momentos de cisma. A velha binga acende os cigarros de palha, jogados no canto da boca. Passa meia hora e novo menino aparece no meio do rio. Repetem o gesto, automaticamente, lançando-se na água e salvando o segundo menino. Retomam os postos e a conversa. Proseiam, como a gastar o tempo, sobre a torteza das árvores do cerrado. Rápido, um interrompe e observa: "É, cumpadre, hoje o rio num tá prá peixe". O outro completa: "Isquisito, tá mais prá minino." Um barulho estranho faz com que levantem a vista e vejam, no meio do rio, um terceiro garoto, já quase desfalecido. Imediato, um deles se joga na água. O outro fica de pé mas não se atira no rio. O que se jogou convoca: "Cumpadre, vamo sarvá mais esse." A resposta fulminante: "Esse ocê sarva sozinho qui eu vô lá pros lado da cabeceira do rio, pegá quem tá jugando esses minino na agua." Fonte: Caso mineiro, adaptado por E.V.MENDES. A partir do clássico apresentado e considerando os aspectos relacionados à promoção da saúde e prevenção de doenças, é CORRETO inferir que: não se pode estabelecer nenhuma relação entre o texto exposto e a promoção da saúde. a promoção da saúde deve se preocupar em salvar vidas, atuando diretamente na cura da doença. a promoção da saúde deve ser realizada por um profissional responsável, no caso do texto representado pela figura do mineiro que salva a última criança, de forma a tratar os problemas de saúde, representados pelo afogamento. a promoção da saúde vai até a cabeceira do rio, ou seja, até as causas dos problemas, sendo esse o seu sentido. a promoção da saúde consiste em uma ação ineficaz, por não atuar na causa do problema, conforme exemplificado no texto por meio da repetição de afogamentos de crianças. Respondido em 27/09/2019 17:12:16 7a Questão (Ref.:201806090604) Acerto: 1,0 / 1,0 Analisando-se os indicadores básicos de saúde no Brasil devem ser definidos quanto a algumas características, dentre elas o aspecto de custo-efetividade que representa: relacionados aos dados fáceis de se conseguir baseados em dados disponíveis responder às prioridades de saúde capacidade de se medir o que se pretende os resultados obtidos a partir de investimentos de tempo erecursos financeiros Respondido em 27/09/2019 17:13:12 8a Questão (Ref.:201804142288) Acerto: 1,0 / 1,0 Em um município de 230.000 habitantes ocorreu um epidemia de tuberculose. A investigação epidemiológica detectou 59 casos novos. Calcule a taxa de incidência da doença. A taxa de incidência foi 25,7 casos novos por 100.000 habitantes. A taxa de incidência foi 35,7 casos novos por 100.000 habitantes. A taxa de incidência foi 10 casos novos por 100.000 habitantes. A taxa de incidência foi 15,7 casos novos por 100.000 habitantes. A taxa de incidência foi 20,5 casos novos por 100.000 habitantes. Respondido em 27/09/2019 17:16:09 9a Questão (Ref.:201803340580) Acerto: 1,0 / 1,0 As variáveis epidemiológicas são os elementos do processo saúde-doença que se quer estudar. Portanto, o entendimento de um problema de saúde ou de uma doença requer a sua descrição por meio das variáveis: pessoa, tempo e lugar. Com relação às variáveis epidemiológicas NÃO PODEMOS AFIRMAR QUE: A distribuição dos casos por períodos de tempo serve para orientar as intervenções cabíveis, fornecendo, por exemplo, informação sobre os melhores momentos para intensificar a imunização e para prevenir um possível surto. A desigualdade no acesso aos serviços de saúde também pode ser observada, mediante a visualização das trajetórias percorridas pelos pacientes. As pessoas podem ser descritas de acordo com suas características herdadas ou adquiridas (idade, gênero, cor, escolaridade, renda, estado nutricional e imunológico); com suas atividades (trabalho, esportes, práticas religiosas, costumes) e de acordo com suas circunstâncias de vida (condição socioeconômica). O conhecimento do lugar onde ocorre determinada doença não é importante, visto que o local onde as pessoas vivem ou trabalham não determina o tipo de doença ou problema de saúde passível de ocorrência. A distribuição geográfica é utilizada para identificar de que forma as doenças se distribuem no espaço (urbano/rural), associando a sua alta ocorrência, por exemplo, a baixas coberturas vacinais, precariedade no saneamento básico, existência ou não de uma rede básica de atenção à saúde. Respondido em 27/09/2019 17:18:48 Gabarito Coment. 10a Questão (Ref.:201803216738) Acerto: 1,0 / 1,0 Um dos momentos do raciocínio epidemiológico voltado para a explicação de um problema é o levantamento de hipóteses. Sobre a formulação de hipóteses são feitas as seguintes afirmações: I A hipótese orienta e determina a natureza dos dados a serem coletados e a metodologia da coleta. II A formulação de hipóteses é indispensável em toda investigação epidemiológica, seja de ordem experimental ou observacional. III A hipótese epidemiológica deve levar em consideração os aspectos da doença na população e as variações nos componentes ambientais (físicos, químicos, biológicos, sociais) associados à exposição aos fatores de risco. IV Hipóteses são respostas exatas e fidedignas aos problemas colocados pela ciência e pelo senso comum. Assinale a alternativa correta: Todas as afirmativas são verdadeiras. As afirmativas I, II e III são falsas. Todas as afirmativas são falsas. Apenas a afirmativa IV é falsa. Apenas a afirmativa II é verdadeira. Respondido em 27/09/2019 17:28:16 Gabarito Coment.
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