Revisar envio do teste_ Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - _

Prévia do material em texto

11/08/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4849169_1&course_id=_20610_1&content_id=_1463534_… 1/4
 Unidade 4 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) -Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) -
QuestionárioQuestionário
Usuário Sandra Maria Sousa
Curso 12824 . 7 - Literatura Infanto-Juvenil - 20192.A
Teste Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
Iniciado 10/08/19 14:03
Enviado 11/08/19 12:23
Status Completada
Resultado
da
tentativa
10 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
22 horas, 19 minutos
Instruções
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas
incorretamente
Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar,
pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR.
Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o
menu lateral esquerdo (Notas).
IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade.
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
O Brasil lançou várias campanhas, programas e projetos de incentivo à leitura, alguns de caráter
público e outros em parceria com empresas privadas. Entre os programas de incentivo à leitura
realizados por instituições particulares, destaca-se a campanha “Leia para uma criança: Isso
muda o mundo!”, lançada em 2010 pela Fundação Itaú Social e que consiste na doação de dois
livros infantis para cada pessoa que se inscreve no site do Banco Itaú. Nesse contexto a
campanha visa:
enfatizar a importância da educação
adquirir os livros para serem repassados, pois não pode ficar com eles
enfatizar a importância da educação
dados para o Censo Escolar
abrir bibliotecas no ambiente domiciliar
Pergunta 2
O que significa fruição literária?
Disciplinas Cursos
1,25 em 1,25 pontos
1,25 em 1,25 pontos
Sandra Maria Sousa 23
11/08/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4849169_1&course_id=_20610_1&content_id=_1463534_… 2/4
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
está ligada à leitura que visa a entrega e a imersão do leitor no texto no sentido
de ampliar suas significações, ou seja, aproveitar o texto de forma agradável
é um simples decodificador
está ligada à leitura que visa a entrega e a imersão do leitor no texto no sentido
de ampliar suas significações, ou seja, aproveitar o texto de forma agradável
é compreender apenas o objeto do texto
é não entrar em conflito com o texto que deseja entendê-lo
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
Identifique três características da biblioteca para educação infantil.
deve conter materiais para enriquecer as horas de lazer, ter livros adequados
para despertar o prazer da leitura e favorecer o contato da criança com os livros
deve conter materiais para enriquecer as horas de lazer, ter livros adequados
para despertar o prazer da leitura e favorecer o contato da criança com os livros
 os livros devem estar organizados na parte de cima da estante, não pode
permitir o empréstimo de livros e as visitas às bibliotecas devem ser apenas
uma vez a cada mês
a biblioteca deve ser em um espaço pequeno para que as crianças se
concentrem valorizar o livro infantil e incentivar os alunos a ler muitas literaturas
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d. 
Os prazeres múltiplos proporcionados pela leitura devem ser percebidos pelos alunos. É um
meio de aquisição social e individual. Diante dessa afirmativa o papel do professor é:
de mediador, ajudando a aluno a despertar o prazer da leitura de textos
literários
de mediador, ajudando a aluno a despertar o prazer da leitura de textos
literários
 incentivar seus alunos a ler o que eles quiserem independente da faixa
etária
de orientar as crianças a perceber a introdução, o enredo e o desfecho sem
fazer relação com a fantasia
de praticar a leitura apenas na sala de aula
Pergunta 5
A leitura de livros na escola tornou-se um estigma de leitura obrigatória. O professor mal acabou
de escrever o nome do livro que a turma deverá ler e já tem aluno pensando na chatice que será
1,25 em 1,25 pontos
1,25 em 1,25 pontos
1,25 em 1,25 pontos
11/08/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4849169_1&course_id=_20610_1&content_id=_1463534_… 3/4
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
essa tarefa. Diante desse fato para mudar essa situação o professor precisa:
I deixar os alunos escolherem os livros;
II conduzir atividades para seduzir os alunos;
III levantar hipóteses sobre a história por meio de conversas em sala de aula;
IV preparar fichas de leitura de forma que todos os alunos respondam igual ao que está escrito e
não refletindo sobre o que leu.
É incorreto afirmar:
 apenas a IV
 apenas a IV
I e II
apenas a I
II e II
Pergunta 6
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
O ato de ler é importante para a formação do leitor, pois ajudará o leitor a despertar sua
criatividade, sua imaginação, a ter uma visão de mundo mais abrangente e a desenvolver o
senso crítico. Portanto, a criatividade pode ser desenvolvida após a primeira infância e para isso
é necessário alguns hábitos como:
I dormir pelo menos oito horas por dia;
II brincar, fazer exercícios e utilizar o tempo ocioso para praticar uma atividade criativa;
III ser curiosa apenas nos aspectos literários;
IV anotar ideias que surgem no decorrer do dia para executá-las.
Estão corretas:
I, II e IV
I, II e III
II, III e IV
I, III e IV
I, II e IV
Pergunta 7
Atualmente, sabemos que o sentido da leitura é muito mais amplo do que apenas a
decodificação do texto. Com base nesta afirmativa podemos considerar que o ato de ler é:
I apenas uma atividade que garante acesso à cultura;
1,25 em 1,25 pontos
1,25 em 1,25 pontos
11/08/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_4849169_1&course_id=_20610_1&content_id=_1463534_… 4/4
Domingo, 11 de Agosto de 2019 12h23min05s BRT
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
II ampliar nossas capacidades cognitivas, simbólicas e emocionais favorecendo o processo
mental;
III um meio de aquisição apenas social e individual.
IV um conteúdo sem significado e deve ser aplicado de forma obrigatória e não prazerosa.
Estão corretas apenas:
II e III
II e III
III e IV
II e Iv
I e II
Pergunta 8
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
Geralmente, quando uma pessoa diz que não gosta de ler ou não tem paciência de ler, esta
pessoa pode ser um exemplo de que ela não foi incentivada e nem motivada desde criança.
Quando criança, de quem é a responsabilidade de incentivar e motivar a criança a adquirir o
prazer e o hábito de ler?
dos exemplos dos pais ou responsáveis e continua na escola
dos exemplos dos pais ou responsáveis
dos exemplos dos pais ou responsáveis e continua na escola
da escola e dos professores
←← OKOK
1,25 em 1,25 pontos