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Unidade 1 Seção 2 Literatura Infantojuvenil Experimente Webaula 2 A Literatura Infantojuvenil no mundo Situação-problema Você já aprendeu um pouco sobre as narrativas orais que circulavam pela Europa durante a Idade Média. Agora, vamos tratar da Literatura Infantojuvenil no mundo. Dentre os livros que temos hoje e os filmes que assistimos, encontramos histórias que ficaram famosas por serem apreciadas por crianças e jovens há muitos anos. Fonte: Istockphoto (2016) Vamos apresentar um pequeno desafio para mobilizar sua aprendizagem. As questões que responderemos nesta situação-problema serão: Quando e por que surgiu a Literatura Infantojuvenil? Fonte: Istockphoto (2016) Quem são os autores e quais são os textos mais significativos da Literatura Infantojuvenil mundial? As professoras Marcela e Alessandra, depois de estudar sobre o histórico da Literatura Infantojuvenil, querem se aprofundar nesse assunto, pesquisando mais sobre esse tipo de literatura no mundo. Elas querem também conhecer os clássicos adaptados para crianças e os textos que foram direcionados, desde sua produção, para crianças e jovens leitores. Fonte: Istockphoto (2016) Fonte: Istockphoto (2016) Em uma pesquisa na biblioteca da escola, elas encontraram alguns livros estrangeiros de Literatura Infantojuvenil. Na estante estavam todos misturados, mas as professoras tinham interesse em separar quais tinham origens orais, quais eram adaptações de obras clássicas da Literatura universal, originalmente escritas para adultos, e quais foram escritos já direcionados para crianças. Marcela e Alessandra queriam também refletir sobre o valor literário e histórico dessas obras. Todos conhecemos algum conto de fadas. Há histórias infantis que são adaptações de textos clássicos e outras já direcionadas ao público infantil. Vamos saber mais sobre elas? Fonte: Istockphoto (2016) Explore Webaula 2 A Literatura Infantojuvenil no mundo Clássicos adultos adaptados para crianças e jovens Contos de fadas adaptados Clássicos Infantis Clique nos botões a seguir e veja exemplos de classificação da Literatura Infantojuvenil no mundo. Os contos de fadas Veja os principais momentos do surgimento dos contos de fadas: Século XVIII No século seguinte, foram publicados inúmeros contos pelos Irmãos Grimm, na Alemanha, no período do Romantismo. Final do século XVII Os contos de fadas conhecidos e apreciados pelas crianças de todo o mundo têm início com o francês Charles Perrault, no final do século XVII. Apesar de os contos terem nomes já conhecidos na oralidade, tanto Perrault como os Irmãos Grimm transcreveram e modificaram esses contos. Suas modificações tornaram os textos mais adequados para a leitura das crianças, do ponto de vista do adulto. Para isso, eles também acrescentaram as moralidades. Na Dinamarca, Hans Christian Andersen recolheu e publicou contos de fadas com base em histórias populares e também algumas de sua autoria. Seus textos, muitas vezes, retratam a revolta dos oprimidos contra os valores dos exploradores, as dificuldades desses oprimidos, a fantasia compensatória e a superação das dificuldades, que aparece na forma de forças mágicas e de elementos sobrenaturais. Hans Christian Andersen Fonte: Istockphoto (2016) Adaptações de clássicos Entre as histórias mais modernas, temos as adaptações de textos clássicos da literatura que se convertem em livros infantojuvenis. Nessas adaptações, muitas vezes, ocorre a condensação das histórias, a censura e corte de alguns trechos, o destaque aos trechos fantasiosos e a adição de valores morais. Adaptação de Odisseia, de Homero. Fonte: <https://goo.gl/7LKBdp>. Acesso em: 26 out. 2016. Obras infantojuvenis Há também os textos que já nasceram direcionados ao público infantojuvenil, com motivações à fantasia e aventura, que conquistaram inúmeras gerações de leitores, como Pinóquio, de Collodi, que tem um apelo à fantasia e que traz ainda uma moral, ao apresentar a valorização das virtudes e punição dos vícios da personagem. Fonte: Istockphoto (2016) Clique nas abas para ver as obras que merecem destaque: O mágico de Oz Alice no país das maravilhas Peter Pan O mágico de Oz Fonte: Istockphoto (2016) Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=sM-E1cCIkKY>. Acesso em: 26 out. 2016. Assista ao vídeo que trata das polêmicas sobre Alice no País das Maravilhas e também do Mágico de Oz. Oz e Alice – como e por que ler os clássicos da literatura “infantil” | LitOz e Alice – como e por que ler os clássicos da literatura “infantil” | Lit…… Agora você deve ler a Seção 1.2 do livro didático. É importante que você realize uma leitura aprofundada da seção e faça as atividades: • As questões diagnósticas, disponíveis em seu ambiente virtual, devem ser realizadas para que você teste seus conhecimentos antes da aula. •O Avançando na Prática traz novas situações da realidade que ajudarão você a compreender a seção. Fonte: Istockphoto (2016) Bons estudos!
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