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2º portifolio de Serviços de Referência (2)

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Claretiano Centro Universitário 
Biblioteconomia 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TRABALHO DE PORTFÓLIO 2 
 
 
 
 
Disciplina: Serviços de Referência e 
Desenvolvimento de Coleções 
Tutora: Prof.ª Gabriele Maris Pereira Fenerick 
Aluna: Sandra Márcia de Araújo 
Turma: DGBEC1702BHOA0S 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Belo Horizonte/ MG 
2019 
 
 
 
 
 
 
 
 
Explique os processos que fazem parte do Desenvolvimento de Coleções e quais são os 
benefícios dessa prática em Bibliotecas Universitárias e Bibliotecas Escolares. 
 
As etapas de um processo de formação de coleções, são: estudo da comunidade, políti-
ca de seleção, política da aquisição, política da avaliação e política de desbastamento e prepa-
ração do material para o acervo de uma biblioteca. Esse processo, desde a seleção do material 
até disponibilidade dele no acervo para comunidade é um processo que chamamos formação 
de coleções. 
Devemos chamar atenção nessa competência em três pontos: primeiro deles é aquilo 
que antecede a seleção do material, o que antecede a seleção do material é uma pergunta que 
você bibliotecário deve fazer a comunidade que será atendida pela coleção. Não adianta você 
montar uma coleção que não atenderá as necessidades do usuário de uma Biblioteca Universi-
tária ou Biblioteca Escolar, etc. O segundo deles é um conceito muito usado é a complexida-
de, tem trabalhar sempre a visão de que os usuários têm múltiplas facetas, muitas vezes os 
acervos não têm uma efetiva demanda. O terceiro ponto é o conceito conhecimento, todo pro-
cesso técnico de uma coleção: classificação e catalogação, é um processo que envolve um 
alto conhecimento, do material. 
A partir desses três conceitos já terão condições de formar uma coleção que atenda a 
necessidade da comunidade. Detalharei agora cada processo do desenvolvimento de coleções: 
 
Estudo da comunidade: o primeiro passo para o desenvolvimento de coleções de uma bi-
blioteca inicia-se com o estudo da comunidade que se pretende atender, através desse estudo é 
possível identificar o perfil dos usuários e seus interesses para administrar a formação do 
acervo. Este levantamento tem o objetivo de orientar o planejamento fornecendo uma visão 
geral para facilitar a organização dos dados, pois, o perfil da comunidade determinará o de-
senvolvimento do projeto. 
 
Política de Seleção: A seleção numa Biblioteca Universitária ou Escolar deve ser feita em 
parceria dos bibliotecários com corpo docente, pois estes dominam a literatura nas suas res-
pectivas áreas e podem assim, selecionar criteriosamente o material a ser obtido, este irá com-
por o acervo bibliográfico da Biblioteca. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Política de Aquisição: A aquisição pode ser feita por compra e doação, sendo essa um tipo 
de aquisição em que a Biblioteca recebe sem ônus publicações e/ou materiais de instituições 
ou pessoas físicas para incorporação ao acervo. 
 
Política de Avaliação: A Biblioteca realizará avaliação do seu acervo sempre que necessário, 
sendo empregados métodos quantitativos e qualitativos, cujos resultados serão comparados e 
analisados, a fim de avaliar os serviços prestados e verificar se a coleção atende às necessida-
des de seus usuários. 
 
Política de Desbastamento: nesta política, o livro é retirado do acervo de acordo com alguns 
critérios estabelecidos pela biblioteca e armazenado para definir o seu destino. O item pode 
ser reintegrado no acervo ou descartado, deixando nele apenas os materiais úteis e necessários 
ao bom desempenho da instituição. Neste processo de desbastamento são retirados: quantida-
de excessiva de exemplares de um mesmo título em relação à demanda; obras não são em-
prestadas ou consultadas a um certo tempo e também livros que necessitam de restauração. 
 Seguindo todos os processos de desenvolvimento de coleções as bibliotecas universitá-
rias ou escolares, terão um acervo atualizado que atenderá as necessidades dos usuários, con-
servando coleções que precisam, descartando as que ficaram em desuso e restaurando os dani-
ficados, procurando sempre conquistar novos clientes.

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