TECNOLOGIA ASSISTIVA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA

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TECNOLOGIA ASSSISTIVA E COMINICAÇÃO ALTERNATIVA
Analise a frase abaixo:
Espaços acessíveis devem permitir a passagem de todas as pessoas. Quando um professor vai organizar sua sala de aula, que distância deve deixar entre objetos e móveis para permitir a circulação de cadeiras de roda, de acordo com os princípios de acessibilidade?
Alternativas:
	2 metros;
	Equivalente a duas carteiras;
	Cinco palmos;
	Depende da largura da cadeira de rodas.
	90 centímetros;
CORRETO
Código da questão: 20540
2)
Embora os termos Tecnologia Assistiva e Ajudas Técnicas muitas vezes sejam usados como sinônimos, é possível distinguir e relacionar esses dois conceitos. Analise as duas frases abaixo e marque a opção correta a respeito delas:
I) A tecnologia assistiva é uma área do conhecimento que pesquisa, elabora e produz ajudas técnicas;
II) As Ajudas Técnicas são objetos de uso pessoal que auxiliam os indivíduos a superar barreiras.
Alternativas:
	A primeira frase está correta e a segunda frase está incorreta;
	As duas frases estão incorretas;
	As duas frases estão corretas e a segunda é consequência da primeira;
INCORRETO
	A primeira frase está incorreta e a segunda frase está correta;
	As duas frases estão corretas, mas não se relacionam.
Código da questão: 18372
3)
Leia as afirmações abaixo a respeito do Atendimento Educacional Especializado e determine se são verdadeiras ou falsas, assinalando V ou F, respectivamente. Em seguida, assinale a alternativa abaixo que apresenta a sequência correta de V e F.
( ) O atendimento educacional especializado é a evolução da educação especial.
( ) O atendimento complementar atua substitutivamente à sala de aula regular.
( ) O atendimento suplementar é voltado principalmente para estudantes com altas habilidades ou superdotação.
( ) O atendimento educacional especializado atua como um reforço escolar.
( ) O atendimento educacional especializado não se confunde com práticas da saúde, terapia ocupacional e fisioterapia.
Alternativas:
	F – F – V – F – V;
	F – V – F – V – F.
	V – F – V – F – V;
CORRETO
	V – V – V – F – F;
	V – F – F – V – V;
Código da questão: 18368
4)
Considere os exemplos abaixo:
I. Um controle remoto que possa ser utilizado para comandar um projetor de imagens em sala de aula;
II. O treinamento para o uso de mensagens eletrônicas como ferramenta profissional;
III. Cursos de educação à distância;
IV. Sintetizadores de voz capazes de fazer a transposição de texto para fala.
Considere agora os grupos de uso das TICs como ajudas técnicas.
A. TIC como sistema auxiliar e/ou prótese para comunicação;
B. Utilização das TICs para controle do ambiente;
C. TIC como ferramenta de aprendizagem ou ambiente virtual;
D. Capacitação em TIC para auxiliar na atividade profissional.
Qual das alternativas abaixo relaciona adequadamente os grupos e seus exemplos?
Alternativas:
	A – I; B – II; C – III; D – IV;
	A – II; B – III; C – I; D – IV;
	A – III; B – I; C – IV; D – II;
	A – IV; B – I; C – III; D – II.
CORRETO
	A – IV; B – I; C – II; D – III;
Código da questão: 21217
5)
Leia a frase abaixo:
Uma educação para todos deve possibilitar que os estudantes recebam informações de diferentes fontes, se expressem de diferentes formas e se sintam envolvidos com os conteúdos aprendidos a partir de seus interesses individuais.
Essa frase remete aos três princípios centrais de que campo do saber?
Alternativas:
	Educação Especial.
	Tecnologia Assistiva na Educação;
	Design Universal para a Aprendizagem;
CORRETO
	Educação Inclusiva;
	Ajudas Técnicas;
Código da questão: 19673
6)
Complete as lacunas da frase abaixo e assinale a questão que traz as expressões na ordem correta:
O design universal, segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas, envolve a __________ de produtos, ambientes, programas e serviços de forma a poderem ser utilizados por __________, sem necessidade de __________ ou de um projeto específico.
Alternativas:
	utilização – pessoas com deficiência – recursos diferenciados;
	padronização – pessoas com deficiência – recursos diferenciados;
	padronização – pessoas com incapacidades – aquisição extra;
	utilização – todas as pessoas – aquisição extra.
	concepção – todas as pessoas – adaptação;
CORRETO
Código da questão: 21221
7)
Considere as categorias de ajudas técnicas individuais abaixo:
I. Próteses e órteses
II. Adequação postural
III. Auxílios de mobilidade
IV. Auxílios para cegos ou pessoas com visão subnormal
V. Auxílios para pessoas com surdez ou déficit auditivo
Agora, considere os exemplos abaixo:
A. Máquina Braille
B. Cadeira de rodas
C. Legendas em vídeos
D. Mão robótica
E. Calça da vovó (almofada de contenção)
Assinale a alternativa que corretamente associa as categorias e seus exemplos.
Alternativas:
	I-D; II-E; III-B; IV-A; V-C;
CORRETO
	I-D; II-B; III-A; IV-C; V-E;
	I-A; II-B; III-D; IV-C; V-E;
	I-A; II-E; III-B; IV-D; V-C;
	I-D; II-B; III-E; IV-C; V-A.
Código da questão: 21226
8)
Em uma escola, um professor decide adotar um livro com seus alunos. Este livro deve estar disponível em quais versões?
I. Versão visual.
II. Versão dublada.
III. Versão acessível sem áudio.
IV. Versão tátil.
V. Versão com audiodescrição.
VI. Versão digital.
VII. Versão sonora.
Assinale a alternativa que traz as versões a serem disponibilizadas.
Alternativas:
	I – II – III – V;
	I – IV – VI – VII;
CORRETO
	II – III – V – VII;
	III – V – VI – VII;
	I – II – IV – VI.
Código da questão: 20730
9)
A Comunicação Aumentativa e Alternativa tem como objetivo geral:
Alternativas:
	criar pranchas de comunicação para pessoas que não possam utilizar a língua oral;
	padronizar e universalizar a língua pátria;
	ensinar a aumentar o volume ou alternar o tom de voz para ser melhor compreendido;
	eliminar as barreiras de comunicação e informação que possam aparecer.
CORRETO
	aproximar as pessoas;
Código da questão: 20506
10)
Assinale a frase correta a respeito do Design Universal para Aprendizagem
Alternativas:
	Exige a reestruturação dos conteúdos e currículos escolares.
CORRETO
	Sua utilização facilita a exatidão e precisão de objetos;
	Um de seus princípios é o uso intuitivo pelos alunos;
	Sugere eliminar qualquer complexidade desnecessária;
	Prevê tolerância ao erro;
Código da questão: 21223