Buscar

ED VII questionario2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

03/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6583-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_24640006_1&course_id=_50251_1&content_id=_774883_1&return_… 1/6
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II
ESTUDOS DISCIPLINARES VII 6583-05_SEI_QM_0118_R_20192 CONTEÚDO
Usuário igor.ferlich @unipinterativa.edu.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES VII
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 03/10/19 10:09
Enviado 03/10/19 10:12
Status Completada
Resultado da
tentativa
5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 3 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A avaliação de risco toxicológico deve ser realizada sempre que ocorrer a presença de
poluentes atmosféricos, de água, de solo ou até mesmo de alimentos; e tal estudo deve ser
realizado objetivando a investigação do potencial do agente em causar dano (toxicidade) e
qual a intensidade capaz de induzir essa exposição. Para a identi�cação do perigo é
necessário:
Combinar dados e classi�car em categorias.
Avaliar dose-resposta.
Estabelecer metas.
Combinar dados e classi�car em categorias.
Avaliar concentração-resposta.
Identi�car o local.
Resposta: C 
Comentário: para a identi�cação do perigo é necessário combinar os dados
com a �nalidade de estabelecer o grau de risco, nos quais, normalmente,
ocorre a classi�cação em categorias (su�ciente, limitada, inadequada, não
disponível, nenhuma evidência). Para caracterização do perigo deve ocorrer
avaliação dose-resposta, com o objetivo de quanti�car por meio de ensaios em
animais para estabelecer a relação dose-resposta e extrapolando os resultados
para o homem já que, geralmente, o ser humano é mais sensível que outras
espécies.
Pergunta 2
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
igor.ferlich @unipinterativa.edu.br 2
03/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6583-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_24640006_1&course_id=_50251_1&content_id=_774883_1&return_… 2/6
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A avaliação do risco toxicológico deve ser um processo fundamentado em conhecimentos
cientí�cos visando sempre à identi�cação e à quanti�cação da exposição e do risco. Assim
sendo, uma das etapas de avaliação do risco toxicológico é:
Identi�cação do perigo.
Identi�cação do perigo.
Identi�cação do local.
Análise experimental.
Teste mutagênico.
Elaborar testes experimentais.
Resposta: A 
Comentário: para a avaliação de risco é necessário realizar as seguintes etapas:
identi�cação do perigo, caracterização do perigo, avaliação da exposição e
caracterização do risco.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A poluição ambiental é uma realidade no Brasil e no mundo e diversas são as causas e as
origens, todas elas relacionadas com fontes antropogênicas, que deveriam ser evitadas ou,
pelo menos, minimizadas. Entre os diversos poluentes que contaminam o meio ambiente,
podemos citar:
Furano.
n-hexano.
Diidrofenantrol.
Tolueno.
Furano.
Cádmio.
Resposta: D 
Comentário: são os poluentes mais comuns: o hexaclorobenzeno (HCB),
bifenilos policlorados (PCBs), hidrocarbonetos policíclicos aromáticos (HPAs),
além de dioxinas e furanos.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a. 
b.
A transformação de um poluente no ambiente pode ocorrer por processos químicos, físicos
e até mesmo biológicos. Pesquisas apontam para a utilização de técnicas de biorremediação
em áreas impactadas, que podem ser conceituadas como:
Técnicas que utilizam micro-organismos.
Técnicas que utilizam alta tecnologia.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
03/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6583-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_24640006_1&course_id=_50251_1&content_id=_774883_1&return_… 3/6
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Técnicas que utilizam substâncias químicas no foco impactado.
Técnicas que utilizam micro-organismos.
Técnicas que utilizam animais da fauna impactada.
Técnicas que utilizam plantas da �ora impactada.
Resposta: C 
Comentário: biorremediação é uma técnica com o uso de micro-organismos
que aceleram a biodegradação de poluentes e pode ser usado como
ferramenta para a remediação de ambientes contaminados. Esse processo
biológico pode ocorrer tanto no solo como no sedimento, mas existem
pesquisas que também citam sua aplicação no ambiente aquático.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
As dioxinas e os furanos não ocorrem naturalmente, são frutos, principalmente, da era
industrial, em especial no século XX. Formados como subprodutos não intencionais de
vários processos envolvendo o cloro ou substâncias e/ou materiais que o contenham, como
a produção de diversos produtos químicos, em especial os pesticidas, branqueamento de
papel e celulose, incineração de resíduos, incêndios e processos de combustão. Um dos
principais efeitos deletérios que esses poluentes podem ocasionar é:
Alterações reprodutivas.
Alterações reprodutivas.
Alterações visuais.
Alterações comportamentais em adultos.
Queda de cabelo.
Alterações auditivas.
Resposta: A 
Comentário: esses poluentes podem ocasionar cânceres, alterações
reprodutivas e no desenvolvimento, de�ciência imunológica, disrupção
endócrina incluindo diabetes mellitus e nos níveis de testosterona. Além de
hormônio da tiroide alterado, danos neurológicos como alterações cognitivas e
comportamentais em recém-nascidos de mães expostas à dioxina. Ainda,
danos ao fígado, elevação de lipídios no sangue, o que se constitui em fator de
risco para doenças cardiovasculares e danos à pele.
Pergunta 6
O crescimento populacional e os avanços tecnológicos da atualidade são incontestáveis,
assim como os intermináveis benefícios que trouxeram com a �nalidade de facilitar as
atividades cotidianas. Entretanto, o planeta, bem como todos os seres que residem nele,
também sofre sérias consequências dessa modernização. Diante de toda essa problemática,
a humanidade torna-se vulnerável a uma série de riscos psicológicos, acidentais, biológicos,
físicos e químicos decorrentes dos fatores ambientais. Na área da Toxicologia Ambiental
surgiu o chamado biomarcador ambiental, que torna possível:
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
03/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6583-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_24640006_1&course_id=_50251_1&content_id=_774883_1&return_… 4/6
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c.
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Prevenir ou minimizar mortes e doenças decorrentes do contato com
poluentes.
Marcar um animal e realizar sua rastreabilidade.
Prevenir ou minimizar mortes e doenças decorrentes do contato com
poluentes.
Prever impactos ambientais e minimizar os riscos ao meio ambiente.
Rastrear um poluente nos compartimentos ambientais.
Minimizar um impacto ambiental.
Resposta: B 
Comentário: com o uso de biomarcadores ambientais é possível ter
conhecimentos de forma quantitativa e qualitativa da exposição e, assim,
prevenir ou minimizar a incidência de mortes ou doenças decorrentes da
interação das substâncias químicas com o organismo humano.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedbackda
resposta:
Os bifenilos policlorados (PCBs) são compostos organoclorados sintéticos da classe dos
chamados poluentes orgânicos persistentes, que foram amplamente utilizados na indústria
a partir de 1930, devido à sua resistência a ácidos, altas temperaturas e correntes elétricas,
além de serem substâncias não in�amáveis. Do ponto de vista toxicológico, são os principais
efeitos que eles podem provocar em organismos vivos:
Atraso de crescimento em crianças.
Atraso de crescimento em crianças.
Cegueira.
Hepatotoxicidade.
Doença parkinsoniana.
Nefrotoxicidade.
Resposta: A 
Comentário: são capazes de ter efeito carcinogênico, são muito resistentes a
altas temperaturas e podem causar atraso no crescimento de crianças e até
causar danos congênitos.
Pergunta 8
Os contaminantes ambientais, após sua introdução no ambiente ou nos organismos,
podem sofrer conversões químicas ou ser transferidos entre os diferentes compartimentos
ambientais. Uma das principais fontes de poluição da água no planeta é:
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
03/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6583-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_24640006_1&course_id=_50251_1&content_id=_774883_1&return_… 5/6
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Lançamento de e�uentes líquidos domésticos.
Cultura de hortaliças.
Agropecuária.
Lançamento de e�uentes líquidos domésticos.
Construção civil.
Atividades extrativistas.
Resposta: C 
Comentário: dentre as maiores fontes de poluição do ambiente aquático
encontram-se os lançamentos de e�uentes líquidos domésticos e industriais de
estações de tratamento de esgoto (ETE) ou o esgoto in natura, sem o devido
tratamento.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Para avaliar regularmente os possíveis riscos à saúde associados à exposição por poluentes
é necessário realizar a comparação com limites toleráveis pré-estabelecidos. Para que esse
objetivo seja alcançado, um conjunto de procedimentos deve ser realizado, que consiste em
uma rotina de avaliação e interpretação de parâmetros biológicos e/ou ambientais, sempre
com o objetivo de detectar o mais precocemente possível algum risco à saúde da
população, por meio da monitorização ambiental ou biológica. Um tipo de monitorização
ambiental pode ser:
Análise química da água.
Mensuração de substância em �uidos orgânicos.
Análise bioquímica de sangue e urina.
Análise bioquímica de ar inalado.
Análise química da água.
Análise social. 
Resposta: D 
Comentário: a monitorização ambiental pode ser avaliada por mensurações da
concentração do poluente em amostras ambientais, como no ar, enquanto que
a monitorização biológica diz respeito à medida da substância ou seus
metabólitos em meios biológicos (sangue, urina, ar exalado e outros).
Pergunta 10
Resposta a.
Quando um toxicante entra em contato com o meio ambiente, em muitas situações, é
possível o surgimento da depuração ambiental. Qual a relação da depuração ambiental com
poluentes persistentes?
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
03/10/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6583-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_24640006_1&course_id=_50251_1&content_id=_774883_1&return_… 6/6
Quinta-feira, 3 de Outubro de 2019 10h12min43s BRT
Selecionada:
Respostas: a.
b.
c.
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Quando o poluente é pouco persistente, pode ocorrer lenta
degradação natural.
Quando o poluente é pouco persistente, pode ocorrer lenta
degradação natural.
Quando o poluente é muito persistente, pode ocorrer lenta
degradação natural.
Quando o poluente não é persistente, pode ocorrer lenta degradação
natural.
Todo poluente persistente sofre degradação natural.
Nenhum poluente persistente sofre degradação natural.
Resposta: A 
Comentário: a depuração ambiental ocorre no caso de compostos pouco
persistentes e que apresentam fácil degradação, cuja biorrecuperação pode
ocorrer naturalmente por essas reações citadas anteriormente. Entretanto, no
caso de compostos persistentes, cuja degradação é muito lenta, a e�ciência da
biorrecuperação pode ser aumentada pela estimulação dos organismos
presentes no local pelo controle das condições de crescimento, ajustando-se
concentração de nutrientes, oxigênio e umidade de maneira favorável a esses
organismos.
← OK

Continue navegando