INTESIVO 3 - BLOCO 2_Mat (5¦ ano)(1) - 120

Prévia do material em texto

1 
 
 
 
 
 
Tempo para responder este Bloco: 25 MINUTOS 
 
 
MATEMÁTICA – 5º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL 
 
 
1) (M5-N2-B-D3) André desenhou uma figura geométrica bem conhecida na malha quadriculada. 
Veja: 
 
 
 
 
 
 
 
Essa figura chama-se 
(A) Círculo 
(B) Triângulo 
(C) Quadrado 
(D) Retângulo 
 
 
2) (M5-N4-AD-D4) Observe os quadriláteros abaixo: 
 
 
O retângulo está indicado por 
(A) A 
(B) B 
(C) C 
(D) D 
BLOCO 2 
 
 
 
 
2 
 
3) (M5-N4-AD-D2) Observe as planificações de alguns sólidos geométricos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Qual dessas planificações representa uma pirâmide? 
(A) A 
(B) B 
(C) C 
(D) D 
 
4) (M5-N3-B-D23) Com 6 moedas de 50 centavos e 4 moedas de 25 centavos é possível comprar 
um salgado que custa no máximo 
(A) 3 reais 
(B) 4 reais 
(C) 5 reais 
(D) 7 reais 
 
5) (M5-N3-B-D9) Uma reunião iniciou às 20h00min e encerrou às 23h00min. A duração dessa 
reunião foi de 
(A) 1 hora 
(B) 2 horas 
(C) 3 horas 
(D) 4 horas 
 
6) (M5-N3-B-D8) O relógio abaixo indica o horário em que Pedrinho acordou. 
 
 
 
 
 Ele acordou às 
(A) 4h 35 min 
(B) 7h 20 min 
(C) 7h 35 min 
(D) 8h 20 min 
 
 
 
3 
 
7) (M5-N4-AD-D1) Observe o croqui da rua onde Pedrinho mora. 
 
 
 
 
Pedrinho mora entre a ESCOLA e o HOSPITAL, a casa de Pedrinho é a de número 
(A) 100 
(B) 112 
(C) 118 
(D) 120 
 
 
8) (M5-N4-AD-D6) Observe a imagem ao lado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Essa caixa tem uma altura de: 
(A) 8 cm 
(B) 8,5 cm 
(C) 9 cm 
(D) 9,5 cm 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
 
9) (M5-N6-AD-D28) Observe o gráfico abaixo que mostra o número de alunos matriculados por ano 
da Escola Caminho Suave. 
 
Nessa escola quantos alunos devem ser matriculados no 1º ano para ter a mesma quantidade de 
alunos do 5º ano? 
(A) 5 
(B) 15 
(C) 35 
(D) 40 
 
10) (M5-N8-AV-D21) A fração 
1
2
 pode ser representada por 
 
(A) 0,05 
(B) 0,12 
(C) 0,5 
(D) 1,2 
 
11) (M5-N8-AV-D24) André usou 50% de seu salário para pagar suas contas. Escrevendo 50% em 
forma de fração encontraremos 
 
(A) 
 
(B) 
 
(C) 
 
(D)