AP2 FE III 2018 2 - UFRRJ - só gabarito

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Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Disciplina: Fundamentos da Educação III – História da Educação 
Avaliação Presencial 2 (AP2) (2018 - 2) 
Coordenador Prof.: Ramofly Bicalho dos Santos 
 
CRITÉRIOS PARA CORREÇÃO DA AP2 
 
1ª questão: 
 
Compreender o significado da educação pública e da propaganda política na ditadura 
estadonovista. Alguns aspectos que podem ser abordados: 
 
Estado Novo (1937-1945) 
 
- Fechamento do Congresso. 
- Cancelamento das eleições. 
- Extinguiu todos os partidos políticos. 
- Repressão aos jornais de oposição: invadiam redações e destruíam edições inteiras. 
- Vargas evitava a confrontação ideológica quer com a direita ou esquerda, confiando 
mais na força, quando os interesses do governo pareciam ameaçados. 
- Criação do Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP): divulgar uma imagem 
positiva de Getúlio Vargas. 
- Criação da hora do Brasil. 
- Reprimiu com violência os inimigos do Estado. 
 
Constituição de 1937 / tendência autoritária. 
. Desobriga o Estado da expansão do ensino público. 
. Especial atenção ao ensino secundário representado pela elite, de caráter preparatório 
para o ensino superior. 
. Rígida e exagerada estrutura de avaliação. 
. Preocupação na formação da personalidade integral dos adolescentes, acentuando e 
elevando a consciência patriótica. 
 
2ª questão: 
 
A Política Educacional no Regime Militar deve ser compreendida como uma maneira de 
assegurar a dominação, por parte dos militares, para o exercício da subordinação da 
sociedade civil organizada, mantendo o processo de acumulação de capital. Nessa 
conjuntura, essa é uma tentativa de afastar os conflitos, as resistências e tensões 
existentes que atrapalhavam a obtenção de tal hegemonia. A intervenção estatal do 
governo militar na educação atingiu de formas díspares todas as classes sociais. 
Importante ressaltar que essa não era uma política de assistência destinada às camadas 
populares, tal qual era o sentido que os militares faziam transparecer. 
 
3ª questão: 
 
Letra C 
 
 
4ª questão: 
 
Resposta pessoal. 
 
O estudante deverá ter na elaboração de suas respostas, as seguintes preocupações: 
• Texto estruturado: parte inicial (introdução), desenvolvimento e conclusão; 
• Articulação, coerência e clareza das ideias; 
• Coerência argumentativa; 
• Criatividade na elaboração do texto; 
• Contextualização das citações, se existirem. 
• Pertinência do conteúdo em relação ao que foi solicitado nas questões.