Prova I Educação e Tecnologias (PED70)

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Acadêmico:
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A linguagem LOGO teve por objetivo fazer a criança pensar, à medida que controlava um robô na tela do computador e
realizava as ações. De acordo com Papert (1994), essa linguagem de programação possibilitou o desenvolvimento
cognitivo da criança. Quanto ao uso da linguagem LOGO criada na década de 1960, assinale a alternativa CORRETA:
PAPERT, S. A máquina das crianças: repensando a escola na era da informática. Trad. Sandra Costa. Porto Alegre:
Artes Médicas, 1994.
 a) A criança não conseguia interagir livremente com a liguangem LOGO, pois o robô movimentava-se na tela do
computador de forma aleatória
 b) A criança apresentava dificuldades em realizar as ações porque os comandos já estavam previamente definidos na
tela do computador.
 c) Na linguagem LOGO, o computador estava programado para realizar as ações por meio dos comandos da criança.
 d) A linguagem LOGO não foi mais adotada porque não permitia a construção do conhecimento, e a criança não
conseguia realizar os comandos.
2. As tecnologias avançam em função das necessidades criadas pela sociedade. Todavia, as tecnologias por si só não dão
conta de modificar a natureza, nem a sociedade. Assim, todo conhecimento gerado deve ser repassado às futuras
gerações, por meio da educação. Sobre os avanços da tecnologia, analise as seguintes sentenças: 
I- O avanço tecnológico acarreta sempre transformações na área tecnológica unicamente, nunca na sociedade e na vida
das pessoas. 
II- O avanço tecnológico proporciona um contínuo movimento; assim, a sociedade cria cada vez mais tecnologias
distintas. 
III- Com o avanço tecnológico, as tecnologias influenciarão cada vez mais a vida do indivíduo e da sociedade. 
Assinale a alternativa CORRETA:
Educação e Tecnologias (PED70)
Avaliação: Avaliação I - Individual Reposição ( Cod.:452139) ( peso.:1,50)
Disciplina:
Prova:
Nota da Prova: 10,00
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 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) Somente a sentença III está correta.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
3. É essencial que a direção, os professores, os alunos e os demais membros da comunidade escolar compreendam o
significado da palavra tecnologia, para que a utilizem como ferramenta educacional em favor da aprendizagem. Nesse
sentido, assinale a alternativa CORRETA que melhor conceitua a palavra tecnologia:
 a) Tecnologia é tudo que diz respeito à utilização de aparelhos elétricos e eletrônicos na vida das pessoas, somente a
partir do século XX.
 b) Tecnologia é registrar informações no computador ou em outros eletrônicos, de maneira individual e fechada, sem
espaço para discussões ou mudanças.
 c) Tecnologia é o ato de utilizar o computador para preencher planilhas e registrar informações coletadas ao longo de
todo o processo educativo da escola.
 d) Tecnologia é tudo o que o homem criou, como ferramentas ou técnicas, para melhorar a sua sobrevivência e suprir as
suas necessidades, nas diferentes épocas.
4. A produção das tecnologias atende às necessidades de cada época. As necessidades vão surgindo e o homem cria em
função da sua sobrevivência social e individual. Como toda ação possui uma reação, as tecnologias impõem ao homem
novas formas de agir, pensar, trabalhar, entre outras. Sobre as tecnologias, analise as seguintes sentenças: 
I- As mudanças são proporcionadas pela utilização que se faz das tecnologias, favorecendo as transformações sociais. 
II- As TIC proporcionam uma democratização no que se refere ao acesso ao conhecimento, à educação e à informação. 
III- As tecnologias por si só agem como motor de modificação social, sendo que elas têm esse poder. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
5. A tecnologia sempre existiu, mas, a partir do século XX, passou a fazer parte da realidade de milhares de pessoas de
maneira mais efetiva, interferindo significativamente no acesso à informação e na comunicação. Com base no exposto,
assinale a alternativa CORRETA que melhor define a influência da tecnologia na forma de pensar, agir e ser de muitas
pessoas:
 a) Representa o acesso às máquinas e a redução do trabalho manual, satisfazendo, prioritariamente, os interesses da
sociedade capitalista.
 b) Auxilia os professores na tomada de decisões e na avaliação, reforçando sua postura tradicional de ensino.
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 c) Permite o livre posicionamento dos pais e da comunidade na escola, contrariando a direção e o Projeto Político-
Pedagógico.
 d) Serve como fonte de pesquisa, aprendizagem, interação, trabalho e de lazer para as crianças, jovens e adultos, de
acordo com suas necessidades e interesses.
6. Grande parte dos alunos que frequentam a escola atualmente são indivíduos que pertencem à era digital e conhecem
muito mais de tecnologia do que imaginamos e muito melhor do que a maioria de seus professores. Esses mesmos
alunos vivem numa sociedade em que tudo muda rapidamente, inclusive o conhecimento e suas formas de acesso.
Nesse cenário, a escola e o professor assumem um novo papel. Com relação a esse novo papel assumido por ambos,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A escola precisa estar equipada com computadores que tenham acesso à internet e com profissionais que saibam
utilizar as ferramentas tecnológicas oferecidas.
( ) O professor não precisa mediar o processo entre a informação pesquisada e o conhecimento desejado, pois a
internet garante que todos os assuntos sejam confiáveis.
( ) O número de vezes que o professor utiliza a internet na escola precisa constar no Projeto Político-Pedagógico.
( ) As tecnologias, quando bem empregadas dentro da escola, possibilitam novos rumos à educação como um todo e à
aprendizagem dos alunos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - F - F - V.
 c) V - V - F - F.
 d) V - F - V - F.
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7. Um novo modelo educacional que utiliza as tecnologias com intenção pedagógica exige novos olhares de toda a equipe
de profissionais. Esses olhares não são superficiais, e sim aprofundados com relação a tudo o que se faz ou que se
pode fazer em sala de aula, numa verdadeira mudança de paradigmas. Acerca das características que diferenciam um
velho de um novo paradigma, analise as seguintes sentenças:
I- Num novo paradigma, o professor orienta seus alunos e estimula-os a irem ao encontro do saber, mediando todo o
processo.
II- Num paradigma considerado velho, o aluno recebe as informações prontas do professor, não interagindo com o
conhecimento.
III- Num novo paradigma, o professor evita provocar a reflexão e a autonomia do aluno, na construção do próprio
conhecimento.
IV- Num velho paradigma, o espaço é pensado para favorecer a aprendizagem e a troca de saberes entre alunos e
professores.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) Somente asentença I está correta.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
8. A tecnologia é o estudo dos instrumentos, processos e métodos empregados nos diversos ramos industriais. Nesse
sentido, a tecnologia conjuga ciência e engenharia, e seu produto proporciona, de forma especial, resultados positivos
para a indústria. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A tecnologia poderia ser compreendida ou conceituada como algo que simplesmente se liga na tomada. 
( ) A tecnologia não se resume a aparelhos eletrônicos, como a televisão e o rádio. 
( ) A tecnologia resume-se às redes digitais, como a internet. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://www.dicio.com.br/tecnologia/>. Acesso em: 11 set. 2014.
 a) V - V - V.
 b) F - V - F.
 c) V - V - F.
 d) F - F - V.
9. A chegada das novas tecnologias e da internet na escola sugerem momentos de avaliação, reflexão e
redimensionamento do trabalho pedagógico desenvolvido. Com relação à sala de informática, assinale a alternativa
CORRETA:
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 a) É um espaço destinado aos professores e gestores para a realização de planejamentos e reuniões pedagógicas.
 b) É um espaço aberto à participação de todos os membros que trabalham na escola, com exceção de alunos e
familiares.
 c) É um espaço onde se produzem e aprimoram conhecimentos, contando com a participação criativa de alunos e
professores.
 d) É um espaço em que alunos e professores realizam atividades técnicas, não fazendo uso de pesquisa ou
comunicação.
10. A humanidade sempre buscou utilizar as ferramentas tecnológicas para desenvolver suas atividades diárias. A interação
do homem com a natureza foi se desenvolvendo gradativamente por meio de diversas estratégias. Como podemos
caracterizar a forma como o ensino é desenvolvido atualmente?
 a) A educação, atualmente, dispõe de diversas maneiras para incorporar as novas tecnologias na sala de aula.
 b) O ensino atual prioriza a escrita pictográfica, sendo que esta se aprimorou, tornando-se um meio democrático de
comunicação.
 c) Com a institucionalização da educação, poucas pessoas têm acesso ao conhecimento.
 d) O ensino, atualmente, ocorre por meio da educação informal, sendo transmitida oralmente entre as pessoas.