MODELO DE PORTFOLIO ESTAGIO 2

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II
150 HORAS
ESPINOSA/MG
2019
Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA - Universidade Norte do Paraná para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório II Professores:Colocar aqui os nomes de todos os professores do semestre
ESPINOSA/MG
2019
SUMÁRIO
	1. QUESTIONÁRIO DE ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA...........................................................
	0
	2. ENTREVISTA SOBRE A INFRAESTRUTURA E MATERIAIS ............................................ 
	0
	3. ENTREVISTA COM O PROFESSOR .................................................................................
	0
	4. RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO .....................................................................................
	0
	5. RELATÓRIOS DE CO-PARTICIPAÇÃO.............................................................................
	00
	6. PLANO DE UNIDADE .........................................................................................................
	00
	7. PLANOS DE AULA .............................................................................................................
	00
	8. ANÁLISE E RELATO DE REGÊNCIA .................................................................................
	00
	9. FICHAMENTO DE ARTIGO................................................................................................
	00
	10. CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................................
	00
	11. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (se utilizar) ...............................................................
	00
	12. ANEXOS (se houver) ........................................................................................................
	00
QUESTIONÁRIO - ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 
Nome da escola: Escola Estadual Betânia Tolentino Silveira 
Endereço: Rua São Vicente de Paula 417, São Cristóvão 
Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual (x) Municipal ( ) Particular ( ) 
Horário de funcionamento: Manhã (x) Tarde (x) Noite (x) 
Anos ofertados: Ensino Médio 
Número de alunos: 770 
2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA
Salas de aula (quantas) (13)
Secretaria (quantas) (1) 
Pátio interno (quantos) (1) 
Pátio externo (quantos) (0) 
Possui quadra coberta - sim (x) não ( ) 
Quadra aberta - sim ( ) não (x) 
Possui Refeitório - sim (x) não ( ) 
Possui Cozinha - sim (x) não ( ) 
Sanitário feminino (quantos) - (2) 
Sanitário masculino (quantos) - (2) 
Sanitários para professores (quantos) - (1) 
Possui Biblioteca - sim (x) não ( ) 
Possui sala de vídeo e TV - sim (x) não ( ) 
Possui sala de leitura - sim (x) não ( ) 
Laboratórios (1) especificar: 
_Laboratório_de_informática____________________________________________________________________________________________________________________
Outros (quais: 
_______________________________________________________________ 
Materiais: 
Mobiliário: descreva como é composto o espaço em que acontecem as aulas de arte, como são as cadeiras e mesas (de metal ou madeira, carteiras individuais ou coletivas, bancos ou cadeiras, há pia ou tanque com torneira na sala, etc.)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Quantidade: 
Quadro negro (x) quantos _13_________________________________________
Bebedouros (x) quantos _2__________________________________________
Projetor (x) quantos _4______________________________________________
Copiadora (Xerox) (x) quantos 1______________________________________
Televisão (x) quantas _2____________________________________________
Vídeo ( ) quantos _________________________________________________
DVD ( ) quantos __________________________________________________ 
Aparelho de som (x) quantos _2_______________________________________
Laboratório de informática: (x)_1_______________________________________ 
Computador sem acesso aos alunos: (x) quantos _5_______________________
Computador com acesso para os alunos: (x) quantos _30____________________
Acesso à internet: (x) sim ( ) não 
Acervo bibliográfico que contemple também o componente curricular de Arte 
(x) sim ( ) não 
Outros – especificar (romances, de pesquisa, didáticos outros) 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Videoteca adequada que contemple também o componente curricular de Arte 
(x) sim ( ) não 
Outros vídeos ou dvds – especificar (romances, de pesquisa, didáticos, paradidáticos, TV escola, outros). 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 
3. PROFISSIONAIS 
Número de Diretores: 3
Tempo de atuação do diretor nesta instituição: 2016
Atribuições do diretor: 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Número de Pedagogos (ou outras Licenciaturas): 
_2______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Função em que atuam (orientação, supervisão, coordenação, outra): 
_1_Supervisor_e_1_coordenador_____________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Secretário (a) (x) sim ( ) não 
Tempo de atuação nesta instituição _7_anos______________________________
Formação_Matematica -_Licenciatura Plena________________________________
Número de funcionários administrativos: 7
Atribuições dos funcionários administrativos: 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Número de funcionários de serviços gerais: 17
Atribuições dos funcionários de serviços gerais: 
_Limpeza,alimentação_escolar,manutenção_da_escola,portaria______________________________________________
Outros funcionários e atribuições: 
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Associação de Pais, Mestres e Funcionários – APMF: ( ) sim (x) não. 
Atribuições: 
________________________________________________________________________ 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Conselho Escolar: ( ) sim ( ) não. Atribuições: 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tem Grêmio Estudantil: ( ) sim (x) não. 
Atribuições: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Outras: ( ) sim ( ) não. Especificar: 
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Atribuições: 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Corpo docente – número de professores: 
_45_professores__________________________________________________________________________________________________________________________________
Tem Profissionais de apoio (Nutricionista, Psicólogo. Dentista, Fonoaudiólogo, Enfermeiro; Assistente Social ou outro): não 
Número:_________________________________________________________________
Especificar: ________________________________________________________________________ 
Função:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Entrevista sobre a infraestrutura e materiais
Entrevistar o Supervisor de Campo sobre a infraestrutura disponível para as aulas de Educação Física na escola na qual o estágio está sendo desenvolvido, com base nos seguintes questionamentos:
A escola possui uma sala exclusiva para guardar os materiais de Educação Física?
A escola possui quadra(s) para as aulas de Educação Física? Quais são os outros espaços utilizados para suas aulas?
Quais materiais e equipamentos estão disponíveis para as aulas de Educação Física?
Quais são as maiores dificuldades no desenvolvimento das aulas práticas na disciplina de Educação Física?
Quais os materiais e equipamentos que você considera essenciais à aula de Educação Física ou quais materiais desejaria utilizar?
Como se organiza em relação aos materiais que possui e os conteúdos que têm para ensinar?
ENTREVISTA COM O PROFESSOR
Realize uma entrevista com o professor regente (responsável pelo componente curricular de Educação Física na escola em que você está realizando o estágio. 
A entrevista deverá contemplar as seguintes informações:
1- Nome completo do professor entrevistado.
2- Ano em que concluiu a graduação.
3- Possui curso de especialização? Qual.
4- Qual é o tempo de magistério.
5- Participa de cursos de capacitação ou formação continuada? 
( ) sim ( ) não. Citar os três últimos cursos realizados.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6- Na sua opinião, qual deve ser o principal objetivo das aulas de Educação Física para a formação dos alunos na sociedade atual?
 
7-Tem por hábito levar os alunos a participar de Jogos escolares ou outros Campeonatos regionais? Qual é a importância, na sua opinião, da participação dos alunos nestes eventos de cunho competitivo?
8- Faz visita a espaços culturais com os alunos ou traz para escola algum tipo de apresentação artística (manifestação cultural) como: Grupos de dança, teatro, grupos folclóricos, grupos de capoeira, etc.? 
Sim ( ) não ( )
Observação: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9- Aborda as questões da cultura afro-brasilera e indígenas em suas aulas? Como se dá o ensino destes conteúdos?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10 – Possui alunos com algum tipo deficiência? Qual sua forma de atuar com a inclusão dos alunos a fim de garantir o acesso e permanência dos mesmos no ensino formal?
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
1- Nome da Escola:
2- Série: ________________ turma:_______ Data da aula: _________
4- Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5- Aulas juntas (geminadas): ( ) SIM ( ) NÃO Horário: _____________
6- Nome do professor regente: ______________________________________
7- Conteúdo abordado pelo professor regente durante as aulas:
_______________________________________________________________
08-Desenvolvimento da aula (relatar brevemente quais as atividades e os procedimentos/metodologias adotados pelo professor durante as aulas utilizadas para alcançar o objetivo proposto). De que maneira você percebe que esses procedimentos favorecem ou inibem o aprendizado dos alunos?
09- Como se dá a participação dos alunos na aula (ex: fazem perguntas, colaboram com seus conhecimentos, mostram-se interessados)?Comente as maneiras pelas quais os alunos e o professor interagem (ex: espontaneamente, respeitosamente, atentamente). 
10- Descreva a avaliação da aprendizagem dos alunos. Quais as atividades propostas pelo professor para avaliar a aprendizagem do(s) tema(s) trabalhado(s)?
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
1- Nome da Escola:
2- Série: ________________ turma:_______ Data da aula: _________
4- Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5- Aulas juntas (geminadas): ( ) SIM ( ) NÃO Horário: _____________
6- Nome do professor regente: ______________________________________
7- Conteúdo abordado pelo professor regente durante as aulas:
_______________________________________________________________
08-Desenvolvimento da aula (relatar brevemente quais as atividades e os procedimentos/metodologias adotados pelo professor durante as aulas utilizadas para alcançar o objetivo proposto). De que maneira você percebe que esses procedimentos favorecem ou inibem o aprendizado dos alunos?
09- Como se dá a participação dos alunos na aula (ex: fazem perguntas, colaboram com seus conhecimentos, mostram-se interessados)?Comente as maneiras pelas quais os alunos e o professor interagem (ex: espontaneamente, respeitosamente, atentamente). 
10- Descreva a avaliação da aprendizagem dos alunos. Quais as atividades propostas pelo professor para avaliar a aprendizagem do(s) tema(s) trabalhado(s)?
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
1- Nome da Escola:
2- Série: ________________ turma:_______ Data da aula: _________
4- Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5- Aulas juntas (geminadas): ( ) SIM ( ) NÃO Horário: _____________
6- Nome do professor regente: ______________________________________
7- Conteúdo abordado pelo professor regente durante as aulas:
_______________________________________________________________
08-Desenvolvimento da aula (relatar brevemente quais as atividades e os procedimentos/metodologias adotados pelo professor durante as aulas utilizadas para alcançar o objetivo proposto). De que maneira você percebe que esses procedimentos favorecem ou inibem o aprendizado dos alunos?
09- Como se dá a participação dos alunos na aula (ex: fazem perguntas, colaboram com seus conhecimentos, mostram-se interessados)?Comente as maneiras pelas quais os alunos e o professor interagem (ex: espontaneamente, respeitosamente, atentamente). 
10- Descreva a avaliação da aprendizagem dos alunos. Quais as atividades propostas pelo professor para avaliar a aprendizagem do(s)tema(s) trabalhado(s)?
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
1- Nome da Escola:
2- Série: ________________ turma:_______ Data da aula: _________
4- Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5- Aulas juntas (geminadas): ( ) SIM ( ) NÃO Horário: _____________
6- Nome do professor regente: ______________________________________
7- Conteúdo abordado pelo professor regente durante as aulas:
_______________________________________________________________
08-Desenvolvimento da aula (relatar brevemente quais as atividades e os procedimentos/metodologias adotados pelo professor durante as aulas utilizadas para alcançar o objetivo proposto). De que maneira você percebe que esses procedimentos favorecem ou inibem o aprendizado dos alunos?
09- Como se dá a participação dos alunos na aula (ex: fazem perguntas, colaboram com seus conhecimentos, mostram-se interessados)?Comente as maneiras pelas quais os alunos e o professor interagem (ex: espontaneamente, respeitosamente, atentamente). 
10- Descreva a avaliação da aprendizagem dos alunos. Quais as atividades propostas pelo professor para avaliar a aprendizagem do(s) tema(s) trabalhado(s)?
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
1- Nome da Escola:
2- Série: ________________ turma:_______ Data da aula: _________
4- Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5- Aulas juntas (geminadas): ( ) SIM ( ) NÃO Horário: _____________
6- Nome do professor regente: ______________________________________
7- Conteúdo abordado pelo professor regente durante as aulas:
_______________________________________________________________
08-Desenvolvimento da aula (relatar brevemente quais as atividades e os procedimentos/metodologias adotados pelo professor durante as aulas utilizadas para alcançar o objetivo proposto). De que maneira você percebe que esses procedimentos favorecem ou inibem o aprendizado dos alunos?
09- Como se dá a participação dos alunos na aula (ex: fazem perguntas, colaboram com seus conhecimentos, mostram-se interessados)?Comente as maneiras pelas quais os alunos e o professor interagem (ex: espontaneamente, respeitosamente, atentamente). 
10- Descreva a avaliação da aprendizagem dos alunos. Quais as atividades propostas pelo professor para avaliar a aprendizagem do(s) tema(s) trabalhado(s)?
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
1- Nome da Escola:
2- Série: ________________ turma:_______ Data da aula: _________
4- Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5- Aulas juntas (geminadas): ( ) SIM ( ) NÃO Horário: _____________
6- Nome do professor regente: ______________________________________
7- Conteúdo abordado pelo professor regente durante as aulas:
_______________________________________________________________
08-Desenvolvimento da aula (relatar brevemente quais as atividades e os procedimentos/metodologias adotados pelo professor durante as aulas utilizadas para alcançar o objetivo proposto). De que maneira você percebe que esses procedimentos favorecem ou inibem o aprendizado dos alunos?
09- Como se dá a participação dos alunos na aula (ex: fazem perguntas, colaboram com seus conhecimentos, mostram-se interessados)?Comente as maneiras pelas quais os alunos e o professor interagem (ex: espontaneamente, respeitosamente, atentamente). 
10- Descreva a avaliação da aprendizagem dos alunos. Quais as atividades propostas pelo professor para avaliar a aprendizagem do(s) tema(s) trabalhado(s)?
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
1- Nome da Escola:
2- Série: ________________ turma:_______ Data da aula: _________
4- Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5- Aulas juntas (geminadas): ( ) SIM ( ) NÃO Horário: _____________
6- Nome do professor regente: ______________________________________
7- Conteúdo abordado pelo professor regente durante as aulas:
_______________________________________________________________
08-Desenvolvimento da aula (relatar brevemente quais as atividades e os procedimentos/metodologias adotados pelo professor durante as aulas utilizadas para alcançar o objetivo proposto). De que maneira você percebe que esses procedimentos favorecem ou inibem o aprendizado dos alunos?
09- Como se dá a participação dos alunos na aula (ex: fazem perguntas, colaboram com seus conhecimentos, mostram-se interessados)?Comente as maneiras pelas quais os alunos e o professor interagem (ex: espontaneamente, respeitosamente, atentamente). 
10- Descreva a avaliação da aprendizagem dos alunos. Quais as atividades propostas pelo professor para avaliar a aprendizagem do(s) tema(s) trabalhado(s)?
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
1- Nome da Escola:
2- Série: ________________ turma:_______ Data da aula: _________
4- Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5- Aulas juntas (geminadas): ( ) SIM ( ) NÃO Horário: _____________
6- Nome do professor regente: ______________________________________
7- Conteúdo abordado pelo professor regente durante as aulas:
_______________________________________________________________
08-Desenvolvimento da aula (relatar brevemente quais as atividades e os procedimentos/metodologias adotados pelo professor durante as aulas utilizadas para alcançar o objetivo proposto). De que maneira você percebe que esses procedimentos favorecem ou inibem o aprendizado dos alunos?
09- Como se dá a participação dos alunos na aula (ex: fazem perguntas, colaboram com seus conhecimentos, mostram-se interessados)?Comente as maneiras pelas quais os alunos e o professor interagem (ex: espontaneamente, respeitosamente, atentamente). 
10- Descreva a avaliação da aprendizagem dos alunos. Quais as atividades propostas pelo professor para avaliar a aprendizagem do(s) tema(s) trabalhado(s)?
RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
1- Nome da Escola:
2- Série: ________________ turma:_______ Data da aula: _________
4- Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5- Aulas juntas (geminadas): ( ) SIM ( ) NÃO Horário: _____________
6- Nome do professor regente: ______________________________________
7- Conteúdo abordado pelo professor regente durante as aulas:
_______________________________________________________________
08-Desenvolvimento da aula (relatar brevemente quais as atividades e os procedimentos/metodologias adotados pelo professor durante as aulas utilizadas para alcançar o objetivo proposto). De que maneira você percebe que esses procedimentos favorecem ou inibem o aprendizado dos alunos?
09- Como se dá a participação dos alunos na aula (ex: fazem perguntas, colaboram com seus conhecimentos, mostram-se interessados)?Comente as maneiras pelas quais os alunos e o professor interagem (ex: espontaneamente, respeitosamente, atentamente). 
10- Descreva a avaliação da aprendizagem dos alunos. Quais as atividades propostas pelo professor para avaliar a aprendizagem do(s) tema(s) trabalhado(s)?
RELATÓRIO DE CO-PARTICIPAÇÃO
1- Nome da Escola:
2- Série: ________________ turma:_______ data da aula:_________
4- Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5- Aulas juntas (geminadas): ( ) SIM ( ) NÃO Horário: ____________
6- Nome do professor regente: ______________________________________
7- Conteúdo abordado pelo professor regente durante as aulas:
_______________________________________________________________
08- Descreva brevemente qual foi a forma de sua co-participação nesta aula, relatando em que momento da aula o professor Supervisor solicitou seu auxílio. Quais foram os principais desafios ou dificuldades nesta etapa do estágio?
RELATÓRIO DE CO-PARTICIPAÇÃO
1- Nome da Escola:
2- Série: ________________ turma:_______ data da aula:_________
4- Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5- Aulas juntas (geminadas): ( ) SIM ( ) NÃO Horário: ____________6- Nome do professor regente: ______________________________________
7- Conteúdo abordado pelo professor regente durante as aulas:
_______________________________________________________________
08- Descreva brevemente qual foi a forma de sua co-participação nesta aula, relatando em que momento da aula o professor Supervisor solicitou seu auxílio. Quais foram os principais desafios ou dificuldades nesta etapa do estágio?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
RELATÓRIO DE CO-PARTICIPAÇÃO
1- Nome da Escola:
2- Série: ________________ turma:_______ data da aula:_________
4- Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5- Aulas juntas (geminadas): ( ) SIM ( ) NÃO Horário: ____________
6- Nome do professor regente: ______________________________________
7- Conteúdo abordado pelo professor regente durante as aulas:
_______________________________________________________________
08- Descreva brevemente qual foi a forma de sua co-participação nesta aula, relatando em que momento da aula o professor Supervisor solicitou seu auxílio. Quais foram os principais desafios ou dificuldades nesta etapa do estágio?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
RELATÓRIO DE CO-PARTICIPAÇÃO
1- Nome da Escola:
2- Série: ________________ turma:_______ data da aula:_________
4- Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5- Aulas juntas (geminadas): ( ) SIM ( ) NÃO Horário: ____________
6- Nome do professor regente: ______________________________________
7- Conteúdo abordado pelo professor regente durante as aulas:
_______________________________________________________________
08- Descreva brevemente qual foi a forma de sua co-participação nesta aula, relatando em que momento da aula o professor Supervisor solicitou seu auxílio. Quais foram os principais desafios ou dificuldades nesta etapa do estágio?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
RELATÓRIO DE CO-PARTICIPAÇÃO
1- Nome da Escola:
2- Série: ________________ turma:_______ data da aula:_________
4- Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5- Aulas juntas (geminadas): ( ) SIM ( ) NÃO Horário: ____________
6- Nome do professor regente: ______________________________________
7- Conteúdo abordado pelo professor regente durante as aulas:
_______________________________________________________________
08- Descreva brevemente qual foi a forma de sua co-participação nesta aula, relatando em que momento da aula o professor Supervisor solicitou seu auxílio. Quais foram os principais desafios ou dificuldades nesta etapa do estágio?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
RELATÓRIO DE CO-PARTICIPAÇÃO
1- Nome da Escola:
2- Série: ________________ turma:_______ data da aula:_________
4- Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5- Aulas juntas (geminadas): ( ) SIM ( ) NÃO Horário: ____________
6- Nome do professor regente: ______________________________________
7- Conteúdo abordado pelo professor regente durante as aulas:
_______________________________________________________________
08- Descreva brevemente qual foi a forma de sua co-participação nesta aula, relatando em que momento da aula o professor Supervisor solicitou seu auxílio. Quais foram os principais desafios ou dificuldades nesta etapa do estágio?
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RELATÓRIO DE CO-PARTICIPAÇÃO
1- Nome da Escola:
2- Série: ________________ turma:_______ data da aula:_________
4- Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5- Aulas juntas (geminadas): ( ) SIM ( ) NÃO Horário: ____________
6- Nome do professor regente: ______________________________________
7- Conteúdo abordado pelo professor regente durante as aulas:
_______________________________________________________________
08- Descreva brevemente qual foi a forma de sua co-participação nesta aula, relatando em que momento da aula o professor Supervisor solicitou seu auxílio. Quais foram os principais desafios ou dificuldades nesta etapa do estágio?
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RELATÓRIO DE CO-PARTICIPAÇÃO
1- Nome da Escola:
2- Série: ________________ turma:_______ data da aula:_________
4- Turno das aulas observadas: ( ) MAT ( ) VESP ( ) NOT
5- Aulas juntas (geminadas): ( ) SIM ( ) NÃO Horário: ____________
6- Nome do professor regente: ______________________________________
7- Conteúdo abordado pelo professor regente durante as aulas:
_______________________________________________________________
08- Descreva brevemente qual foi a forma de sua co-participação nesta aula, relatando em que momento da aula o professor Supervisor solicitou seu auxílio. Quais foram os principais desafios ou dificuldades nesta etapa do estágio?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Plano de unidade
	PLANO DE UNIDADE – ANO 2019
	Professor (a):
	Ano Letivo: 2019
	(X) Ensino fundamental
	Tema/Unidade temática: 
	Turma: 
	Período: ( ) Matutino ( x ) Vespertino
	Objetivo Geral da Disciplina: Promover a especialização esportiva das modalidades estudadas num buscando o desenvolvimento das qualidades físicas e morais, assim como sua aplicação adequada no contexto social.
	EDUCAÇÃO FÍSICA
	3º SEMESTRE 
	CONTEÚDOS ESPECÍFICOS 
	OBJETIVOS
	METODOLOGIA
	RECURSOS
	AVALIAÇÃO
	
	
	
	
	
Apresentação do plano de unidade (Relato dos apontamentos feitos pelo professor regente quando você apresentou o plano de unidade)
	
Planos de aula devidamente preenchidos, os quais foram utilizados nas aulas
	
PLANO DE AULA NÚMERO 
Inserir dentro do quadrado o número da aula que se refere o plano
	Data: 
	Horário: 
	Ano: 
	Turma:
	Nº de alunos:
	Tema da aula:
	Conteúdo: 
	Objetivo:
	Recursos materiais:
	
	Procedimentos didáticos:
Atividade 1: Descrever aqui a sequência das atividades dadas na aula.
 
Atividade2- (caso houver)
Atividade 3 - (caso houver)
Avaliação: descrever aqui se os objetivos foram atingidos com um comentário sobre o motivo.
Relato da aula: Descrever brevemente sua impressão e reflexão sobre o desenvolvimento de sua aula, êxitos e dificuldades. Estes comentários servirão para que você possa construir o texto de Relato de Regência ao final do estágio.
	
PLANO DE AULA NÚMERO 
Inserir dentro do quadrado o número da aula que se refere o plano
	Data: 
	Horário: 
	Ano: 
	Turma:
	Nº de alunos:
	Tema da aula:
	Conteúdo: 
	Objetivo:
	Recursos materiais:
	
	Procedimentos didáticos:
Atividade 1: Descrever aqui a sequência das atividades dadas na aula.
 
Atividade 2- (caso houver)
Atividade 3 - (caso houver)
Avaliação: descrever aqui se os objetivos foram atingidos com um comentário sobre o motivo.
Relato da aula: Descrever brevemente sua impressão e reflexão sobre o desenvolvimento de sua aula, êxitos e dificuldades. Estes comentários servirão para que você possa construir o texto de Relato de Regência ao final do estágio.
	
PLANO DE AULA NÚMERO 
Inserir dentro do quadrado o número da aula que se refere o plano
	Data: 
	Horário: 
	Ano: 
	Turma:
	Nº de alunos:
	Tema da aula:
	Conteúdo: 
	Objetivo:
	Recursos materiais:
	
	Procedimentos didáticos:
Atividade 1: Descrever aqui a sequência das atividades dadas na aula.
 
Atividade 2- (caso houver)
Atividade 3 - (caso houver)
Avaliação: descrever aqui se os objetivos foram atingidos com um comentário sobre o motivo.
Relato da aula: Descrever brevemente sua impressão e reflexão sobre o desenvolvimento de sua aula, êxitos e dificuldades. Estes comentários servirão para que você possa construir o texto de Relato de Regência ao final do estágio.
	
PLANO DE AULA NÚMERO 
Inserir dentro do quadrado o número da aula que se refere o plano
	Data: 
	Horário: 
	Ano: 
	Turma:
	Nº de alunos:
	Tema da aula:
	Conteúdo: 
	Objetivo:
	Recursos materiais:
	
	Procedimentos didáticos:
Atividade 1: Descrever aqui a sequência das atividades dadas na aula.
 
Atividade 2- (caso houver)
Atividade 3 - (caso houver)
Avaliação: descrever aqui se os objetivos foram atingidos com um comentário sobre o motivo.
Relato da aula: Descrever brevemente sua impressão e reflexão sobre o desenvolvimento de sua aula, êxitos e dificuldades. Estes comentários servirão para que você possa construir o texto de Relato de Regência ao final do estágio.
	
PLANO DE AULA NÚMERO 
Inserir dentro do quadrado o número da aula que se refere o plano
	Data: 
	Horário: 
	Ano: 
	Turma:
	Nº de alunos:
	Tema da aula:
	Conteúdo: 
	Objetivo:
	Recursos materiais:
	
	Procedimentos didáticos:
Atividade 1: Descrever aqui a sequência das atividades dadas na aula.
 
Atividade 2- (caso houver)
Atividade 3 - (caso houver)
Avaliação: descrever aqui se os objetivos foram atingidos com um comentário sobre o motivo.
Relato da aula: Descrever brevemente sua impressão e reflexão sobre o desenvolvimento de sua aula, êxitos e dificuldades. Estes comentários servirão para que você possa construir o texto de Relato de Regência ao final do estágio.
	
PLANO DE AULA NÚMERO 
Inserir dentro do quadrado o número da aula que se refere o plano
	Data: 
	Horário: 
	Ano: 
	Turma:
	Nº de alunos:
	Tema da aula:
	Conteúdo: 
	Objetivo:
	Recursos materiais:
	
	Procedimentos didáticos:
Atividade 1: Descrever aqui a sequência das atividades dadas na aula.
 
Atividade 2- (caso houver)
Atividade 3 - (caso houver)
Avaliação: descrever aqui se os objetivos foram atingidos com um comentário sobre o motivo.
Relato da aula: Descrever brevemente sua impressão e reflexão sobre o desenvolvimento de sua aula, êxitos e dificuldades. Estes comentários servirão para que você possa construir o texto de Relato de Regência ao final do estágio.
	
PLANO DE AULA NÚMERO 
Inserir dentro do quadrado o número da aula que se refere o plano
	Data: 
	Horário: 
	Ano: 
	Turma:
	Nº de alunos:
	Tema da aula:
	Conteúdo: 
	Objetivo:
	Recursos materiais:
	
	Procedimentos didáticos:
Atividade 1: Descrever aqui a sequência das atividades dadas na aula.
 
Atividade 2- (caso houver)
Atividade 3 - (caso houver)
Avaliação: descrever aqui se os objetivos foram atingidos com um comentário sobre o motivo.
Relato da aula: Descrever brevemente sua impressão e reflexão sobre o desenvolvimento de sua aula, êxitos e dificuldades. Estes comentários servirão para que você possa construir o texto de Relato de Regência ao final do estágio.
	
	
PLANO DE AULA NÚMERO 
Inserir dentro do quadrado o número da aula que se refere o plano
	Data: 
	Horário: 
	Ano: 
	Turma:
	Nº de alunos:
	Tema da aula:
	Conteúdo: 
	Objetivo:
	Recursos materiais:
	
	Procedimentos didáticos:
Atividade 1: Descrever aqui a sequência das atividades dadas na aula.
 
Atividade 2- (caso houver)
Atividade 3 - (caso houver)
Avaliação: descrever aqui se os objetivos foram atingidos com um comentário sobre o motivo.
Relato da aula: Descrever brevemente sua impressão e reflexão sobre o desenvolvimento de sua aula, êxitos e dificuldades. Estes comentários servirão para que você possa construir o texto de Relato de Regência ao final do estágio.
Análise e Relato de Regência
Fichamento do artigo
A importância do planejamento das aulas para organização do trabalho do Professor em sua prática docente
CASTRO, Patricia Aparecida Pereira Penkal; TUCUNDUVA, Cristiane Costa; ARNS, Elaine Mandelli. A importância do planejamento das aulas para organização do trabalho do Professor em sua prática docente. ATHENA - Revista Científica de Educação - v. 10, n. 10, jan./jun. 2008. 
Disponível em: http://nead.uesc.br/arquivos/Fisica/instrumentacao/artigo.pdf. Acesso em 11 de jun./2019.
	
Considerações finais
Referências bibliográficas
Anexos (se houver)