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Autoatividades Webaula 1 Gestão de modelo 1 A Escola Neoclássica da Administração tem sua ênfase focada nos resultados das organizações. Para isso, é necessário ter compreensão e aplicação da eficiência e eficácia. Sobre eficiência e eficácia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Eficácia é quando se alcança um resultado. ( ) Eficiência é quanto foi gasto ou utilizado para alcançar o resultado. ( ) Eficiência é quando se alcança um resultado. ( ) Eficácia é quanto foi gasto ou utilizado para alcançar o resultado. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: V - F - F - F. V - V - F - F. F - F - V - V. F - V - V - V. 2 Fayol contribuiu com a Teoria da Administração ao propor as cinco funções básicas do Administrador, que são: prever, organizar, comandar, coordenar e controlar. Essas funções também são conhecidas como POCCC. Sobre essas funções, associe os itens utilizando o código a seguir: I- Prever. II- Organizar. III- Comandar. IV- Coordenar. V- Controlar. ( ) Acompanhar para que tudo ocorra conforme previsto. ( ) Liderar todos os processos e pessoas da empresa. ( ) Informar e orientar as pessoas. ( ) Envolver as pessoas e os processos de forma organizada. ( ) Antever o futuro e planejar as ações para atingir. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: V - IV - III - II - I. III - I - II - V - IV. IV - II - III - I - V. I - III - IV - V - II. 3 Diversas influências históricas podem ser referenciadas como importantes para o desenvolvimento da Administração enquanto área do conhecimento. A respeito das características de cada uma dessas influências, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Militar. II- Desenvolvimento da ciência. III- Perspectivas das ciências econômicas. IV- 1ª Revolução Industrial. V- 2ª Revolução Industrial. ( ) Desenvolvimento dos campos do transporte e da comunicação, entre outras áreas. Vista como aperfeiçoamento de outra onda de mudanças, ocorrida anteriormente. ( ) Aplicação de métodos caracterizados, sobretudo, pela influência do filósofo René Descartes (método cartesiano). ( ) Utilização do arcabouço teórico de uma ciência específica para a explicação dos fenômenos empresariais. ( ) Táticas, estrutura, hierarquia e coordenação funcional se constituem como perspectivas influenciadoras. ( ) Mecanização dos meios de produção, caracterizada pelo desenvolvimento, sobretudo, da indústria têxtil. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: III - II - V - I - IV. IV - II - III - I - V. V - II - III - I - IV. V - III - II - I - IV. 4 Um dos grandes entusiastas da Administração Científica foi Henry Ford (1863-1947), com sua obstinação em desenvolver e lançar um carro popular no mercado dos Estados Unidos. Ford fundou sua fábrica de automóveis em 1903, a Ford Motor Co. Para ele, existem três princípios básicos para a gestão das organizações. Sobre esses princípios, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Princípio de intensificação. II- Princípio de economicidade. III- Princípio de produtividade. ( ) Diminuir o tempo de duração com a utilização imediata dos equipamentos e das matérias-primas, e a rápida entrega do produto no mercado. ( ) Aumentar a capacidade de produção do trabalhador no mesmo período por meio da especialização e da linha de montagem. ( ) Reduzir ao mínimo o volume do estoque de matéria-prima em produção, a ponto de que o automóvel fosse pago à empresa antes de vencido o prazo de pagamento dos salários e da matéria-prima comprada. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: III - II - I. II - I - III. I - III - II. I - II - III. 5 "Os processos administrativos são também chamados funções administrativas ou funções gerenciais" (MAXIMIANO, 2008, p. 13). Sobre as funções administrativas, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Introdução à Administração. 7. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 2008. Planejar: deve estabelecer uma relação de execução do projeto, observando cada alteração que ocorre no presente. Controlar: fundamental para que o processo administrativo se consolide, o registro e a comparação dos resultados no final das atividades. Organizar: delinear a estratégia e os caminhos para que no futuro possa se alcançar o êxito, prevendo os riscos e os possíveis problemas. Dirigir: também conhecido como liderar e realizar os processos ou atividades mediante o uso dos recursos humanos, materiais e financeiros, organizados nos processos anterior.
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