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prova II Histografia

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Acadêmico: Hicaro Patrick Araujo de Souza (1079648)
Disciplina: Teoria da História e Historiografia (HID27)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:455765) ( peso.:1,50)
Prova: 13607953
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada
1. Charles-Victor Langlois (1863- 1929) e Charles Seignobos (1854- 1942)
escreveram ?A introdução aos estudos históricos? (1898), lançando as
bases da Escola Metódica da História. Nesta obra, eles propunham uma
história com rigor científico, dando ênfase a temas militares,
políticos e cívicos, embasada em documentos oficiais que resumiram o
máximo de objetividade. Segundo os autores, o historiador deveria
seguir alguns procedimentos metodológicos básicos. Sobre estes
procedimentos, analise as sentenças a seguir:
I- Cabe ao historiador juntar e classificar fontes e documentos.
II- O historiador deve fazer a crítica interna das fontes e documentos.
III- Cabe ao historiador proceder ao encadeamento dos fatos.
IV- O historiador deve organizar os fatos por meio de uma construção
aleatória, para ser imparcial.
Assinale a alternativa CORRETA:
a)As sentenças II e IV estão corretas.
b)As sentenças I e IV estão corretas.
c)As sentenças I, II e III estão corretas.
d)As sentenças I, III e IV estão corretas.
2. Entre os historiadores do século XIX, destaca-se Jules Michelet,
notável por, além de refletir e alimentar o mito nacionalista, como
outros historiadores do seu tempo, também ter se dedicado à história
do irracional, das bruxas e da heresia, dando atenção à cultura popular
e a temas normalmente desprezados pela História. Nascido junto à
Revolução Francesa, Michelet acreditava que sua missão pessoal era
resgatar a história da França, para exaltá-la. Esse autor defendia a
ideia de que o resgate histórico consistia na explicação das
circunstâncias das ocorrências dos fatos por parte do historiador,
colocando esses mesmos fatos na ordem natural. Com relação ao
pensamento e à obra de Michelet, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O estilo de Michelet era frio, seco e distanciado.
( ) Michelet valia-se somente de fatos qualitativos.
( ) Michelet pretendia criar uma História total.
( ) Na história de Michelet, exalta-se o povo e a nação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a)F - F - V - V.
b)V - F - V - F.
c)V - F - F - V.
d)F - V - V - F.
3. Nessa fase, a Escola dos Annales desenvolveu novos métodos e
abordagens. Essa fase se deu no contexto em que se dá a tentativa de
descolonização na África, Ásia, América e em todo terceiro mundo. É
a fase em que essa escola historiográfica volta-se para a memória do
cotidiano dos indivíduos das classes menos privilegiadas. Nessa fase,
a historiografia dos Annales torna-se uma Antropologia histórica, uma
História sociocultural. Sobre essa fase, assinale a alternativa
CORRETA:
a)Primeira fase da Escola dos Annales.
b)Terceira fase da Escola dos Annales.
c)Segunda fase da Escola dos Annales.
d)Quarta fase da Escola dos Annales.
4. O surgimento dos Annales se deu depois do final da Primeira Guerra
Mundial. A partir da Escola dos Annales, é estabelecida uma nova visão
acerca do trabalho do historiador. Neste contexto, Fernand Braudel
seria responsável pela crítica à utilização dos documentos. Partindo
desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para
as falsas:
( ) O historiador deve se pautar apenas em documentos oficiais
para elaborar seus trabalhos.
( ) O historiador deve ter a liberdade para utilizar todos os
documentos disponíveis, inclusive extraoficiais.
( ) As narrativas produzidas a partir de documentos
extraoficiais eram desconsideradas e mantidas fora de circulação.
( ) A Escola dos Annales promoveu uma padronização no uso de
fontes documentais e orais, todas de acordo com os parâmetros
socioeconômicos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a)V - F - V - F.
b)F - V - F - F.
c)V - V - F - V.
d)F - F - V - V.
5. A condição de ciência foi atribuída à história no século XIX, pois é
uma época da formação das ciências ditas moderna. Neste período, nas
cidades, predominava o trabalho livre e assalariado das fábricas,
evidenciando a racionalização da produção, bem como foi um período da
consolidação dos estados nacionais. Neste contexto, muitos
historiadores procuraram dar à história uma conotação nacionalista
exagerada. Como este fenômeno pode ser chamado?
a)Nacionalismo.
b)Chauvinismo.
c)Republicanismo.
d)Machismo.
6. No século XX uma das grandes influências da historiografia do período
foi a produção intelectual do instituto de Pesquisa Social, cujos
pesquisadores, no conjunto da obra, ficaram conhecidos como Escola de
Frankfurt. Entre esses pesquisadores encontramos um dos formuladores
da Teoria Crítica, Theodor Adorno. Adorno trouxe grandes contribuições
ao pensamento crítico e à análise social, notadamente na figura dos
conceitos da "razão instrumental" e "indústria cultural". Com relação
às ideias e aos conceitos de Adorno, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Para Adorno, a promessa Iluminista quanto à razão se
realizou.
( ) Para Adorno, a indústria cultural colabora como o projeto
iluminista.
( ) Para Adorno, a razão instrumental "coisificou" o
pensamento.
( ) Para Adorno, a razão, atualmente, se submete ao capitalismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a)F - V - V - F.
b)V - F - F - V.
c)V - F - V - F.
d)F - F - V - V.
7. Das escolas historiográficas do século XX, devemos destacar a Escola
de Frankfurt. Um grupo de pesquisadores oriundos do marxismo, reunidos
no Instituto de Pesquisa Social da Universidade de Frankfurt não
adotaram posturas críticas com relação ao marxismo dogmático. Entre
os pesquisadores desta escola, cabe destacar Walter Benjamin
(1892-1940). Sobre a concepção de história de Benjamin, analise as
seguintes sentenças:
I- Em termos de temporalidade histórica, o passado e o presente se
sucedem.
II- Em termos de temporalidade, o passado simultâneo ao presente são
contemporâneos, sobrepõem-se.
III- Para o autor, o historicismo buscava somente estabelecer um nexo
causal entre vários momentos da história.
IV- Para o autor, o historiador deve focar nos grandes personagens e
nos feitos dos heróis que a história oficial registra.
Assinale a alternativa CORRETA:
a)As sentenças I e II estão corretas.
b)As sentenças I e III estão corretas.
c)As sentenças II e III estão corretas.
d)Somente a sentença IV está correta.
8. Entre as mudanças que aconteceram na historiografia do século XX, cabe
destacar as transformações teóricas e metodológicas decorrentes do
surgimento da Escola dos Annales. A tradição dos Annales iniciada por
Marc Bloch e Lucien Febvre abriu a possibilidade interdisciplinar entre
as Ciências sociais e a História. Sobre a história dos Annales,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Focava suas análises em grandes personagens em aspectos de
suas personalidades e seus grandes feitos.
( ) Buscava evidenciar uma história centrada nos acontecimentos
políticos e heróis.
( ) Defendia um posicionamento neutro e impessoal do
historiador.
( ) Criticava o foco na história política e numa busca
incessante de um retorno às origens.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a)F - F - F - V.
b)V - V - F - F.
c)V - F - V - F.
d)F - V - V - V.
9. No interior do movimento de sistematização do conhecimento, e embalada
pelo mito do progresso da ciência, a História pôde ser reconhecida como
disciplina científica no final do século XIX. O exercício da
história é condicionado pela estrutura social. Dentro dessa
perspectiva, podemos supor que em cada configuração histórico-social
é diferente o registro de seu tempo e a reflexão sobre os tempos passados
terão características próprias. Com relaçãoàs características da
prática da História no século XIX, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Prevaleceu uma preocupação com o registro do cotidiano.
( ) Os historiadores revisitaram a história dos impérios.
( ) Nessa época não havia interesse em relíquias históricas.
( ) A historiografia colaborou com o nacionalismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a)F - V - V - F.
b)V - V - F - F.
c)F - V - F - V.
d)F - F - V - V.
10.Erick Hobsbawm trouxe à compreensão da História do Ocidente a
perspectiva de pensar criticamente o papel das sociedades no contexto
da História Mundial. Também contribuiu na reflexão dos processos
históricos de longa duração. Hobsbawm pensava diferentemente a
temporalidade, desconsiderando as convenções cronológicas e
considerando o tempo a partir da vivência dele:
a)Pelos proletários.
b)Pela elite.
c)Pelos indivíduos.
d)Pela sociedade.

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