Igualdade de Gênero na Educação

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introdução
Desde o inicio da escola no nosso país sempre existiu uma desvantagem criada pela sociedade contra a mulher na nossa realidade. O grande obstaculo para igualar as possibilidades entre homens e mulheres, meninos e meninas é a conscientização no ambiente escolar. Todo educador precisa propor atividades que incentive a participação unissex, brincadeiras que tem um esteriótipo masculino precisa ser frequentado por mulheres para que aos poucos tire-se essa concepção. Toda a comunidade escolar juntos precisam saber e aplicar conceitos para diminuir a diferença existente no ambiente da escola. A escolha de jogos em que todos possam participar em pé de igualdade é bem vinda nessas ocasiões, a exemplo do voleibol que pode ser feito dois times misto de meninos e meninas, jogos de tabuleiro, de raciocínio logico também são ótimas atividades para ser desenvolvidas no âmbito escolar. Além da inserção em atividades lúdicas para envolver todos, deve ser organizada palestras, seminários e exposições para desenvolver o espirito de equipe que permite todos participar independente do gênero e que fortalece os laços de companherismo. Nesses momentos de interação vemos que todos somos iguais, que não existe desvantagem em ser do gênero feminino, pelo contrário a diferença é que faz nossas relações serem tão importante para todos envolvidos no ambiente escolar. 
Quando analisamos o início da educação brasileira com a chegada dos padres jesuítas, tivemos um enorme avanço, novas oportunidades se abriram para todos.