Buscar

ATELIE_DE_ARTES_VISUAIS_GRAVURA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 40 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 40 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 40 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Questão 1/5 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Considere a imagem a seguir:
Após esta avaliação, caso queira ler a imagem integralmente, ela está disponível em: <http://noblat.oglobo.globo.com/arte-hoje/noticia/2012/11/albrecht-durer-duas-de-suas-fantasticas-gravuras-474738.html>. Acesso em: 1 ago. 2016. 
No ocidente do século XV, no norte da Europa, mais especificamente em Nuremberg, a produção de gravuras para livros ganhou um status distinto com a realização de gravuras coloridas e a hierarquização de edições. Nesse entorno, o pintor alemão Albrech Durer conferiu autoria e primazia à gravura. De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, Albrecht Durer teve papel determinante na evolução do status da gravura como arte:
	
	A
	Através da série “Apocalipse” composta por 15 xilogravuras.
Questão 2/5 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Leia a passagem de texto a seguir:
“A gravura em metal pode ser definida como gravura de encavo (do francês gravure en creux) [...]. A palavra encavo pretende ressaltar que o depósito de tinta para impressão é feito dentro dos sulcos gravados e não sobre a superfície da matriz, como no caso da xilogravura”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://www.oswaldogoeldi.com.br/index.php/gravura/26-o-que-e-gravura-em-metal-ou-calcogravura>. Acesso em: 08 ago. 2016. 
Considerando o texto dado e conforme os conteúdos do livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, a gravura em metal ou gravura de encavo possui distintas técnicas. Enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada das técnicas a seguir: 
Água-tinta
Aceragem
Ponta-seca
Maneira-negra
Água-forte 
(3)  Técnica direta que produz sulcos na superfície a medida que vai riscando o metal.
(2) Processo que cobre a superfície de uma chapa de metal com uma camada de aço para aumentar a possibilidade de tiragem durante a impressão.
(1) A técnica é caracterizada pelo emprego de meios-tons através da corrosão de ácidos.
(5) Técnica em que a corrosão dos mordentes possibilitam uma gama de traços  obtendo variações de linhas mais negras e grossas a linhas mais finas e suaves.
(4) Trabalha com a construção da imagem na matriz de metal do preto para o branco. 
Agora, marque a sequência correta:
	
	D
	3 – 2 – 1 – 5 – 4
 Questão 3/5 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Leia a passagem de texto a seguir:
“No século XVIII existia ainda o sistema colorido à mão e o do colorido impresso, Suzuki Harunobu (1725–1770) fez gravuras em cinco cores, surgindo então a “nishiki-ê”, a gravura de impressão em cor. As impressões não eram feitas com prensas, eram por esfregaço”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://virtual.udesc.br/eventos/xencontro/06.pdf>. Acesso em: 29 jul. 2016. 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, a impressão manual da xilogravura é realizada através da frotação, fricção sobre papel fino. Qual o material utilizado neste processo?
	
	A
	Pincel chato largo.
	
	B
	Colher ou baren.
Questão 4/5 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Leia o excerto a seguir.
Especificamente sobre o fazer artístico, ao se trabalhar com a linguagem da gravura na sala de aula, é necessário desenvolver técnicas alternativas. Pois, muitas das técnicas tradicionais da gravura, devido aos instrumentos, materiais e maquinários específicos, distanciam-se da realidade escolar. 
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão. 
Conforme os conteúdos do livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, sobre o ensino da gravura no âmbito educacional da escola formal, enumere, na ordem sequencial, as técnicas alternativas às suas principais características: 
Papelogravura
Isoporgravura
Monotipia
Carimbo
Molde vazado 
(  ) As formas impressas são resultado da tinta depositada sobre os relevos criados com materiais diversificados na superfície e transferidos ao papel.
(  )  A imagem gravada é realizada com a pressão do lápis ou caneta sobre a matriz criando linhas e texturas em baixo-relevo.
(   ) Conhecido também como estêncil, produz estampas através das áreas vazias presentes na matriz.
(   ) Técnica que utiliza o papelão como matriz.
(  ) É uma técnica planográfica cuja impressão ocorre por meio de uma placa lisa, sem entalhe e que possibilita uma única impressão. 
Agora, marque a sequência correta:
	
	A
	3 – 2 – 5 – 1 – 4
	
	B
	4 – 2 – 5 – 1 – 3
Questão 5/5 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Observe a imagem e leia o seguinte extrato de texto:
Após esta avaliação, caso queira ver a imagem integralmente, ela está disponível em: Roy Lichtenstein. Whaam! 1963. Fonte: <http://www.tate.org.uk/art/artists/roy-lichtenstein-1508>. Acesso em: 02 ago. 2016. 
“As obras eram elaboradas com signos estéticos massificados da publicidade, quadrinhos, ilustrações, cinema e fotografia [...]. Reproduziam os objetos escolhidos em outra escala de tamanho, transformando-os de real para hiper-real. Criando assim uma dialética entre a arte e o consumo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://www.belasartes.br/revistabelasartes/downloads/artigos/1/revista-ba-publicidade-arte.pdf>. Acesso em: 01 ago. 2016. 
De acordo com os conhecimentos adquiridos nas aulas e no livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, percebemos que para o movimento da Pop Art, a serigrafia foi o meio mais idôneo diante de sua proposta artística. Assim, qual a peculiaridade do sucesso da fusão do movimento Pop com a técnica serigráfica? 
Assinale a alternativa correta:
	
	A
	Reprodução em série condizente com a sociedade de consumo que era criticada 
por muitos dos artistas pop.
ATEL IE R D E AR TES V IS UA IS: G RAV URA 
QUES TÃO 1 
“O ar ti sta, se pe nso u em alg uma coi sa a respe i to dos c r íti cos, foi em ter com 
eles uma co rtesi a. P ress upô s q ue eles sabi am co mo era um vi oli no e q ue nã o 
se acercava m do se u qua d ro para receber essa i nfo rmação 
eleme ntar .C onvi d ava - os a compar ti l harem com e le desse jogo sofi sti cado de 
const rui r a i de i a sóli do e tang ível a par tir de um p unha do de f ragme ntos p la nos 
em s ua te la” . 
C onsi d erando as a ulas e o li vro -base Fu ndame ntos da ling uag em vi sua l, q ue 
tratam da rep resentação do espaço das ob ras da fase c ub i sta de Pab lo 
Pi casso e Georges Braque , a na li se as se nte nças a segui r , ma rcando V para 
verdadei ras, e F para as fa lsas: 
I ( ) A fase c ubi sta mostra a f usão das coisa s e dos ob jetos , mi st ura q ue res u lta 
na a usê nci a de co nto rnos . 
II ( ) A fase c ubi sta usa li nhas i nte rrompi das modi fi cando a co ncep ção das 
pi nt uras na t uralistas . 
III ( ) A fase c ubi sta co nse r va os co nto rnos das pint uras na t urali stas . 
IV( ) A fase cub i sta uti li za a co lagem para i mi tar a realid ade dos ob jetos, 
preserva ndo o na t ura li smo da i magem . 
Ag ora, assi nale a a lte r na ti va co m seq uê ncia correta : 
B(X) V - V - F- V 
QUES TÃO 2 
Obser ve a imagem e o trec ho do te xto a seg uir: 
“O co nta to e nt re di versas c ult uras , como a brasi lei ra e a por t uguesa , ocasi ono u 
o surgi mento da xilogra vura pop ular brasilei ra. Os port ug ueses já utili za vam a 
técni ca q ue, q uando tra zi da para o Brasil, dese n vol ve u-se na li te rat ura de 
cordel”. 
D e acordo com os co n heci me ntos adq ui rid os no livro -base G ra vura, hi s tóri a, 
técni ca s e contempora nei dade sobre as rela ções e ntre xi logra vura e a li tera t ura 
de cordel, a nali se as se ntenças a seg uir, assi na la ndo V para as a firmati va s 
verdadeiras e F para as afirmati va s falsas : 
I ( ) A s i l ustraçõe s da li te rat ura de cordel são i mpressas sepa radamente dos 
fol he tos . 
II ( ) Li terat ura de corde l é um gê nero li terá ri o vendi do em fei ras, norma lme nte 
pend urado em cordéi s. 
III ( ) No Brasil , a li tera t ura de cordel surgiu pri meirame nte no s ul do pa ís 
espalha ndo-se pa ra o no r te e o nordeste 
IV( ) As xi logra vuras de J. B orges aprese ntam perso nagens fa n tásti cos q ue 
permei am o i magi nário regi o nal 
V( ) As xi log ra vuras na li tera tura de co rdel i lus tram hi stóri a do ser tão do 
nordeste . 
Ag ora, marq ue a sequê nci a cor re ta: 
A(X) F- V - F - V - V 
QUES TÃO 3 
Lei a o texto a segui r : 
As grade s ( g ri ds) são li nha s a uxili ares q ue ser ve m pa ra orga niza r o dese nho e 
config urar a imagem co mo um todo. O arti sta e desi gner pod e utili za r esse 
recurso inte nci onal me nte, permi ti nd o q ue est r ut ura faça pa rte do res ultado fi nal 
da obra, o u pode usa r esse recurso como uma e tapa do se u p rocesso cri ati vo, 
sem que a es tr ut ura seja percebi da após a obra fina li zada . 
De a cordo com o li vro-base F unda me ntos da Li ng uage m V i s ua l, as g rades 
pode m gerar uma estr ut ura forma l o u info rma l, se ndo q ue : 
A( ) a estr u t ura forma l usa a grade bási ca, o que res ulta e m uma imagem com 
di ferentes proporções. 
B(X) a estr ut ura i nfo rmal mos tra q ue o desen ho foi fei to al ter nand o a di reção 
das li n has ou a medi da e nt re elas . 
QUES TÃO 5 
Lei a a ci tação abai xo: 
“P ara o pi ntor c riar o u reproduzi r um e le va do estági o de be le za em s ua obra, é 
nece ssário le mbrar que a har moni a dos to ns es tá co ndi ci onada a um j us to 
equil íb ri o de valores . Mes mo n uma escala de to ns, esses valo res próprios de 
cada cor se mani fes tam” . 
Se gundo o li vro -base Fundame ntos da ling ua gem vi sua l, q ua nto ao co nt raste 
resulta nte das harmo ni as c romática s, pode mos di zer q ue : 
D (X) Na har mo nia aná loga, o efei to de contraste é red uzi do , assim como 
ocorre na har moni a monoc romática . 
Lei a a passag em d e te xto a seg ui r: 
“A poi a ndo a mo noti pi a e xi stem o ut ros a uto res q ue, ao classi fica - la como 
gravura ( em geral ), enfati zam os processos c ri ativos i nter nos e e xte r nos 
expe ri me ntado s pe lo ar tista q ue pre fira um res ul tado mais rápi d o e espontâneo 
do que aq ue le ofe reci do pe los mé todos de re le vo o u e ntal ho” . 
C onsi d erando as a ulas e os co nte údo s abordados no li vro -base 
Gra vura: hi stória , té c ni ca s e co n tempora nei dade sobre a técnica da mo notip i a, 
ana lise as afirmati va s a segui r q ue se relaci ona m a s ua espe ci fi ci dade : 
I Ma nté m re lações i ntr ínseca s com a li ng uag em d o desenho e da pi nt ura. 
II No método adi tivo o dese nho é feito at ra vés da remoção da tinta em 
determi na das á reas da matri z. 
III No método sub trati vo o desenho é fei to com tin ta di retame nte na s up er f íci e 
da matri z 
IV É uma téc ni ca que possi bi li ta apenas uma cópi a nítid a da imagem rea lizada sobre a ma tri z. Sã o corretas ape na s as afirmaçõe s: 
B(X) I e IV 
“Rembra nd t va n Riji n dei xo u u m amp lo lega do de pi nt uras e desenho [.. ] a lém 
de aproxi madame nte 290 gra vuras . S e u dom íni o da téc ni ca [. .. ] é i ndi scu t íve l, 
send o co nsid erado um dos gra ndes gra vuristas - se não o mai or – de todos os 
tempos”. 
D e acordo com a i magem e o te xto dado, b em como co m o s co nheci me ntos 
adquiri dos no li vro-base Gra vura : históri a, téc ni ca s e co nte mpora nei dade 
acerca das gra vuras reali zada s por Remb rand t, ana li se as se nte nças a seg ui r, 
assi na la ndo V para as afirma tiva s verdade i ras e F para as a fi rm ati va s fa lsas: 
I ( ) Reali za va a lteraçõe s e m s uas g ra vuras apó s a pri mei ra i mpressão, 
fi rmando um p rocesso si ng ular na cons tr ução de imagens . 
II ( ) S uas gra vuras ma nti nha m a teat ralid ade do Ba rroco a tra vés dos 
cont rastes de claro e esc uro . 
III ( ) A ag ua - ti nta foi a p rinci pal téc nica utili zad a em s ua s gra vuras . 
IV( ) Os di fere ntes to ns de ci nza era m obtido s at ra vés da sobreposi ção de 
li nhas uti li za ndo téc ni cas como a ág ua - for te ,o buril e a po nta- seca. 
Ag ora, marq ue a sequê nci a cor reta: 
D (X) V- V- F- V 
QUES TÃO 10 
Lei a o fragme nto de te xto: 
“D ura nte o séc ulo XV I, os ma teriai s e os procedi me ntos téc nicos da pi nt ura a 
óleo ti n ham se to r nado s ufici e nteme nte desenvo l vi do s para q ue os mest res da 
pi nt ura ita li ana pud essem e xp lora r se us e fei tos com boas va nta ge ns , e 
dura nte séc u lo XV II já era de uso uni versa l”. 
C onsi d erando o te xto dado e os co nteúd os abordados no li vro -base 
Fundame ntos da Li ng uage m vi s ual , o aper fei çoa mento da tinta a ó leo tro uxe como vantagens : 
 I A m uda nça do tip o de s upor te 
II A c riaçã o d e efeitos e te xturas re laci onados à secagem mai s rápi da 
III A gama de mati ze s da pi nt u ra associ ada ao efei to de sombreado 
IV A faci li dade de tra nsp orte atre lado a s ua p repa ração i nd us tria li zada. 
Sã o corretas ape na s as afirmati vas: 
E(X)I , III e IV 
QUES TÃO 11 
Lei a o excer to de te xto a seguir : 
“Gra var é dar vi da às li nhas do tempo. Da s tra mas delicad as do dese n ho sobre 
uma supe rfície bordaram- se com li nhas i nci si vas, ao lo ngo da hi stó ria , 
algumas das mai s sutis e no tá vei s obras de ar te”. 
C onsi d erando as a ulas dadas e conforme os co nte údos do li vro -base Gra vura : 
hi stóri a, téc ni cas e co nte mporane i dade , ace rca de impor tantes ar ti stas q ue 
desen vol vera m a li ng uage m da gra vura , e numere , na o rdem se q ue nci al , os 
artistas q ue se relaci o na m a cada uma das i magens a seg ui r: 
1 S érie “Os cap ri chos” ,174 6 a 1828. 
2 Mari l yn, seri grafi a,196 4. 
3 S érie Suite Vol lard, gra vura em metal , 1930 a 1937. 
4 Moça ro ubada, xi logra vura, sem da ta 
5 A gra nde o nd a em K anag awa , xilogra vura , e n tre 1831 e 1833 
( ) Go ya 
( ) Pi ca sso 
( ) J.Bo rges 
( ) And y War hol 
( ) Hok usai 
Ag ora, marq ue a sequê nci a cor reta: 
D (X) 1- 3 – 4 – 2 – 5 
QUES TÃO 12 
Lei a o fragme nto de te xto a seg ui r: 
“A qui , nas téc ni cas com matri ze s p la nas, a sepa ração e ntre as zo nas de 
cor(ti nta) e as q ue p reser varão o bra nco se fa z pe la propri edade f ísico -quími ca 
da repulsão da ág ua pe lo ó leo, vi ce - versa ”. 
D e acordo com os co n teúd os abordad os nas a ula s e no li vro -base Gra vura> 
hi stóri a, téc ni ca e co nte mporane i dade , a téc ni ca da li tografi a se caracteri za por 
utili zar como matri z: 
C (X)A ped ra calcá ri a 
QUES TÃO 13 
Lei a o frag me nto o e xce rto de te xto a seg uir: 
“A matri z q ue se usa na imp ressão em rele vo tem , por tanto, partes al tas e 
partes bai xa s . P ara a prod uçã o dessa ma tri z, é nece ssário ca var o mate rial d e 
que e la é o rigi nalme nte co nstit uída ”. 
D e acordo com os co n teúd os abo rdados nas a ulas e no li vro-base Gra vura: 
hi stóri a, téc ni cas e co nte mporane i dade , a téc ni ca da xi logra vura se ca racteri za 
por uti li zar co mo ma triz: 
E(X) A madei ra. 
QUES TÃO 14 
Lei a o excer to de te xto a seguir : 
“A gra vura do Ocid ente poss ui umahi stóri a q ue ve m do séc ulo 15, re lacionada 
como imagem i mpressa e a rep rodução des ta i mage m. A par ti r de uma mat riz 
grava da por mei o de um co nj unto de procedi me ntos [ ..]é poss ível copi ar a 
i mag em inúmeras ve zes, e xa tame nte da mesma ma ne i ra”. 
C onforme os co nte údo s do li vro -base Gra vura : históri a, téc ni cas e 
contempo rane i dade , o processo da g ra vura tradi ci ona l apresenta impor tantes 
fases. E numere , na orde m se q ue nci al, as e xplicaçõe s q ue se relacio nam a 
cada um dos e leme ntos a segui r : 
1 N umeração 
2 E nti ntagem 
3 Impressão 
4 E di ção 
5 Gra vação 
( ) Info rma a sequê nci a da tiragem 
( )Cri ação e co nst r uçã o da imagem sob re a s uper f ície da matri z 
( ) Trans ferê nci a da imagem gra vada para o s up erfície do pap el 
( ) C onj un to de e xemp lares i mpressos a par tir de uma ma tri z ( to tal de cópi a s) 
( ) D i stri buição ho mogê nea de ma teria l vi scoso sobre a ma tri z. 
Ag ora, marq ue a sequê nci a cor reta: 
D (X) 1- 5- 3- 4 – 2
QUES TÃO 15 
Lei a a passag em d e te xto a seg ui r: 
“C om o passar dos tempos , a g ra vu ra foi se t rans forma ndo e parti ci pand o das 
mud a nças da arte , já não se li mi ta à si mple s e xi stê nci a de uma mat riz e 
respe cti va edi ção”. 
D e acordo com os co n teúd o s abordad os nas a ulas e no li vro- base Gra vu ra: 
hi stóri a, téc ni cas e co nte mporane i dade , a gra vura co n temporâ nea amp li a o 
própri o concei to de gra vura, possi bi litando: 
D (X) A tra ns versa li dad e das téc ni ca s, o u seja, a u ni ão da gra vura com o utras 
li ng uagens . 
QUES TÃO 16 
Lei a o excer to de te xto a seguir : 
“A lei t ura da obra de a rte( q ue rece n teme nte tem si do c hamada de apreci ação) 
propõe uma lei t ura do mund o e de nó s ne s te m und o, uma lei t ura que é, na 
verdade, uma i nterp retação c ult ura l” . 
D e acordo com os co n teúd os abordad os nas a ulas e no li vro -base Gra vura: 
hi stóri a, téc ni cas e co nte mporane i dade , no âmbito do e nsi no da a rte na 
educação fo rmal , a relei t ura: 
C (X) É a recri ação basead a em uma no va leit ura da obra -base 
QUES TÃO 17 
Atente para a segui nte ci tação: 
“Hi storica me nte , a mono ti pi a te ve ori gem no século 17 co m Giova nni Benedet to 
C asti glione ( 1616 - 1670), do q ual fora m preser va das alg umas mo notipi a s”. 
Alguns a rti stas c hegara m a u ti li za r mo no ti pi as em seus t rabal hos [. ..] , co mo foi 
o caso de E dgar D egas, q ue p roduzi u uma série sig ni ficati va de mo no ti pi as”. 
D e acordo com os co n teúd os abordad os nas a ulas e no li vro -base Gra vura: 
hi stóri a, téc ni cas e co nte mporane i dade , a mo notip i a possui co mo pri nci p al 
caracter ís tica : 
E(X) Se u p rocesso de i mpressão ,poi s utili za uma mat riz que possi b i li ta uma 
úni ca cópi a com nitide z 
 
QUES TÃO 18 
Lei a o excer to de te xto a seguir : 
“O termo pop foi usado pe la pri meira ve z em 1954, pelo b ri tâni co La wre nce 
Allo wa y, como um nome co nveni e nte para a a rte pop ular, este rót ulo foi 
ampliad o em 1962, i nc l uindo as ativida des ar t ís tica s que usa vam image ns 
populares em u m co nte xto de be las ar tes”. 
D e acordo com o te xto dad o , os co nteúdos abordados nas a ula s e no li vro -
base Gra vura: históri a, téc ni cas e co ntempo rane i dade , a li togra fi a e a se rigrafi a 
i nseri das no mo vi me nto da Pop Arte têm como ar tista representa nte: 
B(X) And y War hol 
QUES TAO 19 
C onsi d ere a segui nte afirmação : 
“Ni ng uém se dá ao traba l ho de prod uzi r uma c ustosa mat ri z para ti rar ape nas 
uma cópi a . Todo o labor d e p reparação da ma tri z desti na-se a gerar 
múltiplos .É,poi s, desti no da g ravura aprese nta r -se como m últi plos” . 
C onsi d erando o te xto dado e os co nteúd os abordados no li vro -base Gra vura: 
hi stóri a, téc ni cas e co nte mporane i dade sobre os procedi mentos de edi çã o da 
gravura apó s a fina li zação da mat riz e s ua impressão, a nali se as a fi rmati vas a 
seguir q ue co nte mple tai s procedi me ntos: 
I A pós a fina li zação da mat riz, a q ua ntida de de cópi as para edi ção é de fini d a e 
as gravuras são edi tadas. 
II Na edi ção, as cópi as são assi na das, numeradas e datadas pelo próprio 
artista. 
III Gera lme nte, a numeração apa rece no ca nto i nferi or di rei to da gra vura . 
IV A numeração i nd i ca o numero do e xe mpla r e q ua ntas copi as fora m 
produzi das daque la i magem . 
V O número de cópi as é ma nti do independe nte das modali dades téc ni ca s da 
gravura . 
Sã o corretas ape na s as afirmaçõe s: 
D (X) I, II e IV 
QUES TAO 20 
Lei a o excer to de te xto a seguir : 
A gravura , ao lo ng o do tempo, fi rmo u -se como uma li ng uage m a rtística si ng ular 
que poss ui in úmeras especi fici d ades técni cas q ue es ti ve rem i nti mame nte 
relaci o nada s à hi stó ria da i mpre nsa e ao desenvo l vi me nto dos processos 
gráfico s. 
D e acordo com os co n teúd os abordad os nas a ulas e no li vro -base Gra vura: 
hi stóri a, téc ni cas e co nte mporanei d ade, o co nceito de gra vura tradi ci onal tem 
como pri nci p al caracter ística : 
D (X)E mpregar proced i mentos técnicos q ue pe rmi tem a reprod ução da i mage m
Questão 1/5 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Matriz vem da palavra latina matrix, que significa fêmea grávida e remonta a mater, mãe. Com o uso da matriz, é que se chegará à produção [...], os ‘filhos’. Estes, sim representarão a obra final”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTELLA, A. F. Introdução à gravura e à sua história. Campos do Jordão, SP: Editora Mantiqueira, 2006. p. 27. 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, a matriz como elemento constitutivo da gravura:
	
	C
	possui superfícies onde são gravadas as imagens.
Questão 2/5 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Atente para a seguinte citação:
“Historicamente, a monotipia teve origem no século 17, com Giovanni Benedetto Castiglione (1616–1670), do qual foram preservadas algumas monotipias. Alguns artistas chegaram a utilizar monotipias em seus trabalhos [...], como foi o caso de Edgar Degas, que produziu uma série significativa de monotipias”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://www.iar.unicamp.br/cpgravura/cadernosdegravura/downloads/p2_GRAVURA_2_nov_2003.pdf>. Acesso em: 09 ago. 2016. 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, a monotipia possui como principal característica:
	
	E
	Seu processo de impressão, pois utiliza uma matriz que possibilita uma única cópia 
com nitidez.
Questão 3/5 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Leia o fragmento o excerto de texto a seguir:
“A matriz que se usa na impressão em relevo tem, portanto, partes altas e partes baixas. Para a produção dessa matriz, é necessário cavar o material de que ela é originalmente constituída” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTELLA, A. F. Introdução à gravura e à sua história. Campos do Jordão, SP: Editora Mantiqueira, 2006. p. 27. 
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, a técnica da xilogravura se caracteriza por utilizar como matriz:
	
	E
	A madeira.
Questão 4/5 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Leia o excerto detexto a seguir.
“A gravura do Ocidente possui uma história que vem do século 15, relacionada com a imagem impressa e a reprodução desta imagem. A partir de uma matriz gravada por meio de um conjunto de procedimentos [...] é possível copiar a imagem inúmeras vezes, exatamente da mesma maneira”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://www.unicamp.br/unicamp/unicamp_hoje/jornalPDF/ju273pag12.pdf>. Acesso em: 1 ago. 2016. 
Conforme os conteúdos do livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, o processo da gravura tradicional apresenta importantes fases. Enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada um dos elementos a seguir: 
Numeração
Entintagem
Impressão
Edição
Gravação 
(  )  Informa a sequência da tiragem.
(  ) Criação e construção da imagem sobre a superfície da matriz.
(  ) Transferência da imagem gravada para o superfície do papel.
(  ) Conjunto de exemplares impressos a partir de uma matriz (total de cópias).
(  ) Distribuição homogênea de material viscoso sobre a matriz. 
Agora, marque a sequência correta:
	
	D
	1 – 5 – 3 – 4 – 2
Questão 5/5 - Atelier de Artes Visuais - Gravura
Leia o excerto de texto a seguir:
“O termo pop foi usado pela primeira vez em 1954, pelo crítico britânico Lawrence Alloway, como um nome conveniente para a arte popular, este rótulo foi ampliado em 1962, incluindo as atividades artísticas que usavam imagens populares em um contexto de belas artes”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://bdm.unb.br/bitstream/10483/5661/1/2012_NormaGonzagadaPenha.pdf>. Acesso em: 11 ago. 2016. 
De acordo com o texto dado, os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Gravura: história, técnicas e contemporaneidade, a litografia e a serigrafia inseridas no movimento da Pop Arte têm como artista representante:
	
	A
	Manet
	
	B
	Andy Warhol

Continue navegando