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1 Tema � Histórico da natação 2 6.000 anos antes da civilização Egípcia O ato de nadar como uma necessidade vital. Imitação dos animais. 3 4 PROPULSÃO DO HOMEM HÁ 4500 ANOS Hieróglifo Egípcio descoberto pelo Arqueologista alemão Carl Diem, que data da sexta dinastia Egípcia (2500 a.c.) Isto é, a quase 4500 anos já se nadava o crawl Natação - Histórico � Lewin (1978) diz-nos que provavelmente, a Natação NataçãoNatação Natação com comcom com batimento batimentobatimento batimento alternado alternadoalternado alternado é éé é a aa a forma formaforma forma mais maismais mais antiga antigaantiga antiga utilizada utilizadautilizada utilizada para parapara para nadar nadarnadar nadar. .. . Natação com batimento alternado de pernas. Vestígios das civilizações mais antigas Sinete cilíndrico egípcio da época Nagada (cerca de 3200 a. c.). Retirado de Lewin (1978). 5 4 a 3 séculos antes de Cristo � Nadar como refugio dos animais e incêndios. � Moradias nos lagos – LACUSTRES. � Nadar para alimentar-se através da pesca. � Populações costeiras ou ribeirinhas dominavam a arte de nadar. � Não só para os Egípcios mas praticamente para todos outros povos a arte de nadar não era recreativo e sim sobrevivência. 6 4 a 3 séculos antes de Cristo �Nadar como arte da guerra. 7 Natação - Histórico � De acordo com Lewin (1978), esta evolução começou a processar-se na última fase da comunidade primitiva, na democracia militar, período em que os exercícios de Natação adquiriram um caráter eminentemente militar. A partir daí, a par da preparação para o trabalho, a preparação para a luta passa a ter um papel primordial. Gravuras da época mostram a Natação quase exclusivamente relacionada com exercícios de caráter guerreiro (travessia de carros de combate, Natação com tubos de respiração, etc)( Lewin, 1978). Os militares utilizando-a com uma arma de guerra, incrementaram a sua prática chegando mesmo o próprio César a ter que fugir a nado, quando do seu ataque a Alexandria (Raposo, 1981). 8 Natação com braçada alternada. Vaso negro da época helénica. Retirado de Lewin (1978). 9 Natação - Histórico � Na Grécia antiga existia uma lei que definia o cidadão educado quando ele sabia ler e nadar (Lei 689). � Persia Em contrapartida os Persas não preconizavam a arte do nadar. *Extraído do livro Nadar é Preciso de Romulo Noronha (Editora Marco Zero de fevereiro de 1985) 10 Natação - Histórico � Na Grécia antiga existia uma lei que definia o cidadão educado quando ele sabia ler e nadar (Lei 689). � Persia Em contrapartida os Persas não preconizavam a arte do nadar. *Extraído do livro Nadar é Preciso de Romulo Noronha (Editora Marco Zero de fevereiro de 1985) 11 Natação - Histórico � Na Grécia, o tanque de Natação (Colymbethra) constituía, para os gregos livres, uma importante parte das suas instalações públicas educativas (Ginásio). A possibilidade de freqüentar estas instituições e de fortalecer o corpo estavam apenas reservadas ao círculo dos possuidores. A Natação desenvolveu-se no sentido de se tornar num importante meio de Educação Física. Também as mulheres e as moças se iniciavam nesta atividade. Além disso, ocupava um lugar de destaque no quadro dos exercícios militares. Tanque de Natação (Colymbethra). Retirado de Lewin (1978). 12 Natação - Histórico � No capítulo da Natação, segundo Friedrich Ludwig Jahn (cit. por Lewin, 1978), os primeiros passos foram extremamente tímidos, visto que só em 1538 foi publicado o primeiro manual de Natação, intitulado “Colymbetes”, da autoria do humanista Nicolaus Wynmann. Todavia, a sua intenção estava mais relacionada com a idéia de evitar o perigo de afogamento do que com a aprendizagem da Natação como forma de Educação Física. � No entanto, a obra continha os fundamentos da técnica e dos métodos da Natação, incidindo particularmente na Natação de peito. Devido às circunstancias sociais predominantes e ao objetivo deste manual, permaneceu- lhe a possibilidade de uma grande divulgação. � Europa Central e Ocidental – Humanismo Frontíspicio do primeiro manual de Natação “Colymbetes”, de Nicolaus Wynmann, 1538. Retirado de Lewin (1978). 13 Natação - Histórico � Pioneiros na arte de ensinar natação � Halloren (final do século XVI) – ensinavam as pessoas para não se afogarem e por higiene. � Discípulo dos Hallorem � Guts Muths – primeira pessoa a dar aulas sistematicamente organizadas num colégio interno (considerado o pai da natação). � “O pequeno manual da arte de nadar para o autoensino” (base de ensino). (1798) 14 Manual da natação – Guts Muths fig 1- A figura acima foi extraída de um manual para uso de professores primários, editado em 1987, para ensinar os alunos o nado peito. Não é possível exibir esta imagem no momento. 15 fig 2 - Nesta figura está representado um equipamento para o ensino da natação, onde a pessoa ficava na maquina em terra firme para que aprendesse fora da água os movimentos que deveriam realizar dentro da água. 16 No Ensino Analítico, inicialmente os alunos aprendiam os nados realizando-os fora do ambiente aquático. Para auxiliar as aulas foram criadas máquinas que ficavam na água, onde se prendiam os alunos para que aprendessem o nado. 17 1896 � 1ª. Olimpíada da era moderna prova masculina no mar. � Baía de Zea 18 Natação - Histórico � Em 1912, nos Jogos Olímpicos de Estocolmo (Suécia), as provas de Natação foram abertas às mulheres, que em pouco tempo provaram que cada vez mais se aproximam das marcas dos homens. As provas de Natação nos Jogos Olímpicos de 1896 foram disputadas nas águas geladas da baía de Zea. A juntar às três distâncias de estilo livre disputadas então, realizou-se uma prova extra de 100m, destinada aos marinheiros dos navios ancorados no Porto do Pireu. Apesar de o seu início remontar a 1896, teve que se esperar até 1908 para as provas de Natação começarem a ter lugar numa piscina e até 1948 para o Torneio Olímpico ser disputado pela primeira vez numa piscina coberta. 19 Evolução da natação para competição Imagens dos primeiros competidores da história 20 Evolução da natação para competição Imagens dos primeiros competidores da história - 1904 21 Evolução da natação para competição Imagens dos primeiros competidores da história - 1908 Anos 40 � Maria Lenk (Brasil) � Borboleta com pernada de peito 23 Sociedades Primitivas Com o passar do tempo vários aparelhos auxiliares surgiram baseados nos antigos cintos de junco ou de cortiça: bexigas de porco infladas, almofadas, golas, cintos, argolas, etc. Figura 5: Surgimento de novos aparelhos auxiliares para aprendizagem da natação (1940) Aulas de natação em meados do século XX (aprox. 1940) http://natacionprogresiva.com/historiadelanatacionii.html PRIMEIROS MÉTODOS DE ENSINO DA NATAÇÃO 25 Natação – Histórico - Brasil � Até a década de 60 – empírico (R.J.). � Final da década de 60 – início com professores das forças armadas. Aparelho para puxar o aluno à frente por meio de uma madeira e esta girava-se sobre a calha móvel da borda da piscina � Rio de Janeiro – escolas formadas nos clubes. � Início da década de 70 – primeira escola de natação em São Paulo (R. Grécia – Muro Azul) Tipos de aulas natação • Bebês • Crianças • Adolescentes • Adultos • Melhor idade • Asma brônquica • Gestantes • Incluso social • Hidroginástica • Aperfeiçoamento • Condicionamento • Treinamento Crianças Adolescente e adulto Estratégias para inclusos Treinamento\condicionamento Hidroginástica46 47 bebe nadando imprecionante - YouTube.flv Isto é NADAR??????????? impressionante 49 50 Nadar � Nadar é deslocar-se na e sob a água sem qualquer auxílio que o da força e da habilidade do próprio indivíduo. Lima e Klar (2005) 51 Natação - Histórico � Através da imitação dos animais (rastejar), o homem iniciou o deslocamento na água (tão antiga quanto a humanidade). 52 Maturação � “É o estado de prontidão neurofisiológica que acontece no indivíduo a realizar determinadas tarefas, independente ou não do meio ambiente”. Paul Mussen da Universidade da Califórnia, citado por Lima e Klar – Atividades Aquáticas – volume I - 2005 CONCEITO É O INDIVÍDUO ESTAR DIANTE DE UM FATO NOVO. .VIVÊNCIAS ANTERIORES . INTERNOS - .NÍVEL MATURACIONAL A _____________________________________________RTN AMBIENTE-MATERIAIS . EXTERNOS - ESTRATÉGIAS PROFESSOR(A) APRENDIZAGEM R= Redução T= Tensão N= Necessidade
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