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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MEC – SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO CAMPUS CUIABÁ – BELA VISTA DEPARTAMENTO DE ENSINO MEDIÇÃO DA DENSIDADE ABSOLUTA DE CORPOS IRREGULARES Telma Picnômetro Maria Béquer da Bureta João Pipeta Graduada Pedro Kitassato Ana Banho Maria Cuiabá – MT, outubro de 2019� Telma Picnômetro Maria Béquer da Bureta João Pipeta Graduada Pedro Kitassato Ana Banho Maria MEDIÇÃO DA DENSIDADE ABSOLUTA DE CORPOS IRREGULARES Cuiabá – MT, outubro de 2019� SUMÁRIO 1- Introdução ......................................................................................................... 01 1.1- Fundamentação Teórica .................................................................................... 01 2- Objetivos ........................................................................................................... 02 � Medição da Densidade Absoluta de Corpos Irregulares 1 - Introdução É propaganda é marketing O conhecimento da densidade de um material é importante, pois permite bla blabla blablablabla bla blabla... (ANTUNES, 2013) 1.1 – Fundamentação teórica Agora mudou de conversa. Aqui a coisa é séria. Vc está usando algum outro autor, portanto deve citar as fontes de pesquisa. Densidade é a relação entre massa e volume de um determinado material. Pode ser calculada pela seguinte equação: (MORAIS E ANTUNES, 2016) Na mistura homogênea, não é possível distinguir superfícies de separação entre os componentes, nem mesmo com os mais aperfeiçoados equipamentos de aumento, como o ultramicroscópio e o microscópio eletrônico. Na mistura heterogênea, é possível distinguir superfícies de separação entre os componentes, em alguns casos, a olho nu; em outros, com microscópio comum (RAMALHO E VARGAS, 2013). Dentro de um laboratório podemos trabalhar com várias técnicas de separação de misturas, cada uma delas apropriada a um tipo de mistura: Filtração simples, filtração a vácuo, decantação, destilação simples, destilação fracionada, dissolução fracionada, centrifugação, etc. (FONSECA, 2001) 1.2 – Objetivos 1.2.1 – Objetivo Geral Medir a densidade absoluta dos materiais de corpos irregulares 1.2.2 – Objetivos Específicos Medir a densidade de fragmentos de rochas calcárias; Medir a densidade do aço constituinte das esferas metálicas; Medir a densidade da borracha constituinte das rolhas de borracha; 2 – Materiais e reagentes Balança digital Powerpack, modelo PW-1004.BK, capacidade 1000g, precisão 0,1g Proveta de 250 mL de vidro, escala de 5 mL Fragmentos de rochas calcárias com cerca de 5 cm 3 - Procedimento experimental Mediu-se a massa do fragmento de calcário em uma balança analítica e anotou-se a massa, mergulhou-se a mesma em uma proveta adequada ao tamanho do fragmento de rocha, previamente preenchida com um volume conhecido de água destilada. Calculou-se a densidade absoluta e anotou-se os resultados. Repetiu-se esse procedimento para as esferas metálicas e para as rolhas de borracha. 3 – Resultados e discussão Fazer algumas explicações sobre os resultados obtidos “conforme mostrado na tabela 1”. Os valores obtidos nas medições de massa e volume das rochas calcárias permitiu calcular a densidade das amostras analisadas. Na tabela 1 encontram-se expressos os resultados obtidos, bem como a média e o desvio padrão. Verifica-se que a média final está muito próxima dos valores encontrados na literatura (WIKIPÉDIA, 2019) que é 2,93 à 2,95 g/mL. Tabela 1: Resultados obtidos nas medições dos fragmentos de calcário. Amostra Massa (g) Volume (mL) Densidade (g/mL) Média (g/mL) Desvio Padrão (g/mL) 1 39,293 15,0 2,620 2,726 0,078 2 50,455 18,0 2,803 3 66,140 24,0 2,756 Tabela 2: Resultados obtidos nas medições de aço carbono. Amostra Massa (g) Volume (mL) Densidade (g/mL) Média (g/mL) Desvio Padrão (g/mL) 1 1,018 0,134 7,572 7,589 0,232 2 2,450 0,335 7,313 3 1,692 0,215 7,881 4 - Conclusões O método empregado foi favorável para obtenção dos objetivos propostos. � 5 – Referências bibliográficas NOVAIS, Vera Lúcia Duarte de; ANTUNES, Murilo Tissoni. Vivá: química. Volume 1. Curitiba: Positivo. 2016. ANTUNES, Murilo Tissoni. Ser protagonista: Química, 1º ano: Ensino Médio. São Paulo: Edições SM, 2013. FONSECA, Martha Reis Marques da. Completamente química: química geral. São Paulo: FTD, 2001. OLIVEIRA, Edson Albuquerque de. Aulas práticas de química. 3ª ed. São Paulo: Moderna, 1993. CONAB. Companhia Nacional de Abastecimento. Acompanhamento da safra brasileira de cana de açúcar. 3º levantamento. Brasília: 2013. Disponível em: http://www.conab.gov.br/ Acesso em: 20 dez. 2013 Sites que lhes ajudarão a fazer referências: http://www.bu.ufsc.br/framerefer.html http://www.fop.unicamp.br/biblioteca/manual%20simplificado.pdf Relatório da aula prática do dia 24/10/2019, apresentado para avaliação na disciplina de Química Experimental I sob a orientação do prof. Jandinei Martins dos Santos.
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