Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Acadêmico: Disciplina: Comunicação e Linguagem Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( peso.:1,50) Prova: 13988312 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. A língua pode sofrer variações de acordo com o contexto comunicativo, a faixa etária, o grupo social, o grau de escolaridade e, até mesmo, o local de origem do falante. Mesmo que a língua constitua um sistema que une comunicativamente uma determinada comunidade, ela se materializa e personaliza-se com o uso individual. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: a) Numa conversa entre amigos, optamos por uma linguagem mais despretensiosa e flexível, características da linguagem formal. b) Existem níveis de linguagem, os quais deverão ser utilizados conforme a situação comunicativa em que se encontra o emissor. c) Uma mensagem clara e objetiva só poderá ser transmitida se utilizarmos as regras gramaticais e vocabulário erudito. d) Nos meios de comunicação escritos, como jornais, livros e revistas utilizamos a linguagem informal, devido à preocupação com as regras gramaticais. 2. As funções da linguagem constituem um conjunto de intenções comunicativas produzidas nos enunciados da língua. Cada função tem um objetivo distinto considerando-se os elementos da comunicação enfatizados e os objetivos propostos. Sobre as funções da linguagem, associe os itens utilizando o código a seguir: I- Função referencial. II- Função conativa. III- Função fática. IV- Função emotiva. ( ) A ênfase está no funcionamento do canal de comunicação e tem como objetivo estabelecer ou manter a comunicação. ( ) O objetivo da mensagem é a expressão das emoções, atitudes, estado de espírito do emissor. ( ) Apresenta linguagem direta e tem como objetivo transmitir informação sobre a realidade. ( ) O objetivo da mensagem é persuadir o receptor, influenciando seu comportamento, como nas propagandas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - III - I - IV. b) I - III - II - IV. c) I - IV - III - II. d) III - IV - I - II. 3. O poema a seguir foi escrito por Cruz e Souza (1861-1898), poeta simbolista conhecido pela musicalidade e sofisticação de seus versos. Neste texto, são utilizadas característica dominantes da função poética. Sobre as características utilizadas, assinale a alternativa INCORRETA: Ironia de Lágrimas Junto da morte é que floresce a vida! Andamos rindo junto a sepultura. A boca aberta, escancarada, escura Da cova é como flor apodrecida. A Morte lembra a estranha Margarida Do nosso corpo, Fausto sem ventura... Ela anda em torno a toda criatura Numa dança macabra indefinida. Vem revestida em suas negras sedas E a marteladas lúgubres e tredas Das Ilusões o eterno esquife prega. E adeus caminhos vãos mundos risonhos! Lá vem a loba que devora os sonhos, Faminta, absconsa, imponderada cega! FONTE: Cruz e Souza. Últimos Sonetos, 2013. Disponível em:<http://www.casadobruxo.com.br/poesia/c/ironia.htm>. Acesso em: 11 jun. 2018. a) Exploração dos sentimentos e emoções. b) Utilização de figuras de linguagem como aliterações e assonâncias. c) Desenvolvimento dos sons, do ritmo e das rimas. d) Ênfase na objetividade. 4. A linguagem está relacionada a fenômenos comunicativos, ou seja, onde há comunicação, há linguagem. A linguagem tem suas particularidades e características no que tange ao ato comunicativo. Sobre o conceito de linguagem e o ato comunicativo, assinale a alternativa CORRETA: a) Define-se como um grupo de palavras escritas e faladas, desta forma, a língua é a única forma de comunicação de um povo. b) Para que a comunicação ocorra satisfatoriamente, faz-se necessário a utilização da linguagem verbal. c) De acordo com a situação comunicativa, deve-se adequar a linguagem utilizada para que os interlocutores interajam efetivamente. d) Não há distinções entre os termos língua e linguagem, pois designam sinonimicamente o ato de comunicação entre pessoas. 5. A partir da interação motivada pelo processo comunicativo, atribui-se significação aos sinais aplicados em determinada situação, e a linguagem tem papel fundamental na ação descrita. Dessa forma, o ato comunicativo provoca resposta à interlocução. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O desfecho comunicativo é o esperado pelo emissor que tem a certeza de que sua mensagem será captada efetivamente. ( ) O sentido conferido a uma mensagem das características pessoais do emissor, do receptor e do contexto comunicativo. ( ) O receptor dará significação a mensagem recebida, a qual se adequará ou não à perspectiva do emissor. ( ) O processo comunicativo pode ser interferido por diversos fatores, o que não garante a interpretação perfeita da mensagem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - F - V. b) F - V - V - V. c) V - F - V - F. d) V - F - F - V. 6. O processo de comunicação envolve alguns elementos, como emissor, receptor, mensagem, canal, código e referente. Leia o poema que segue de Fernando Pessoa. Depois disso, analise as seguintes sentenças: Mar português Ó mar salgado, quanto do teu sal São lágrimas de Portugal! Por te cruzarmos, quantas mães choraram, Quantos filhos em vão rezaram! Quantas noivas ficaram por casar Para que fosses nosso, ó mar! Valeu a pena? Tudo vale a pena Se a alma não é pequena. Quem quer passar além do Bojador Tem que passar além da dor. Deus ao mar o perigo e o abismo deu, Mas nele é que espelhou o céu. FONTE:<http://www.grijalvo.com/Citas/b_Pessoa_Mar_portugues.htm>. Acesso em: 19 out. 2018. I- O receptor da mensagem é o mar português. II- O código utilizado é a língua portuguesa. III- O emissor da mensagem é o mar português. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença I está correta. b) Somente a sentença III está correta. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças I e II estão corretas. 7. Para que se garanta a eficiência da comunicação estabelecida, faz-se necessário não apenas utilizar o tipo de comunicação pertinente ao contexto, mas também considerar o que se precisa comunicar, para quem e quais serão as respostas advindas dessa interação. Harold Lasswell (1902 -1978) elaborou um esquema representativo do processo de comunicação, no qual distinguiu os papéis e as ações pertinentes a tal processo. Sobre o exposto, associe os itens utilizando o código a seguir: I- Quem. II- Diz o quê. III- Em que canal. IV- Para quem. V- Com que efeito. ( ) Receptor é quem recebe a mensagem. ( ) Mensagem direcionada ao receptor. ( ) Retorno pode ser o pretendido pelo emissor ou não. ( ) Meio é a materialidade utilizada para a produção da mensagem. ( ) Emissor é quem comunica. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - IV - III - II - V. b) I - III - V - IV - II. c) IV - II - V - III - I. d) IV - II - I - III - V. 8. Os elementos do processo de comunicação compreendem o emissor, o receptor, a mensagem, o canal de comunicação, o código e o referente. Esses elementos constituem qualquer ato comunicativo, pois mesmo nas mais simples interações, para que haja eficiente resultado, tais elementos precisam estar bem definidos. Com relação a esses elementos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:( ) O conjunto de elementos com sentido inteligível ao emissor e ao receptor chama-se código. ( ) O referente textual compreende os elementos do contexto linguístico em que emissor e receptor estão inseridos. ( ) Os jornais, revistas, televisão, rádio e o próprio ar são exemplos de canais de comunicação. ( ) O emissor deve adaptar sua mensagem ao contexto comunicativo, de forma que a comunicação seja clara ao receptor, que precisa ser um bom observador. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - F. b) V - F - V - V. c) V - V - V - F. d) V - F - F - V. 9. A língua possui um caráter social, ela pertence a um conjunto de pessoas, as quais podem agir sobre ela. Tal conceito engloba peculiaridades acerca de suas formas, se escrita, se falada. Sobre a língua e suas diferentes manifestações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A língua é um conjunto de palavras e expressões comuns a uma determinada comunidade e, através dela, torna-se possível a expressão de uma ideia ou um sentimento. ( ) As línguas falada e escrita apresentam particularidades, enquanto a fala nos parece natural e inata, a escrita apresenta-se posteriormente a partir da prática. ( ) A língua escrita é dotada de maior expressividade, visto que está aliada a outros recursos que auxiliam na concretização do ato comunicativo. ( ) A língua escrita, embora menos utilizada que a falada, possui maior importância com relação aos aspectos teóricos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) V - V - F - V. c) F - F - V - V. d) V - F - F - V. 10. Para que ocorra a comunicação, podemos fazer uso da linguagem verbal e não verbal. Na primeira, utilizamos palavras para nos comunicar. Na segunda, utilizamos signos, desenhos, gestos, símbolos, imagens. Partindo dessas informações, observe a charge e analise as sentenças a seguir: I- No terceiro quadrinho, há a linguagem verbal representada por meio da música que começa a tocar. II- No terceiro quadrinho, a linguagem utilizada é somente a não verbal, representada pela música que os personagens estão ouvindo. III- No quarto quadrinho, a mensagem apresentada utiliza a linguagem verbal. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE DA IMAGEM: <https://s3.amazonaws.com/qcon-assets- production/images/provas/25188/Imagem%20002.jpg>. Acesso em: 28 set. 2018. a) Somente a sentença II está correta. b) As sentenças I e III estão corretas. c) Somente a sentença III está correta. d) As sentenças I e II estão corretas.
Compartilhar