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Tópicos Integradores I - Avaliação On-Line 3 (AOL 3)

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11/27/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5955979_1&course_id=_23226_1&content_id=_1672627_1&return_content=1&step= 1/6
170
 Unidade 2 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - QuestionárioRevisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário 
Usuário Bruna Rafaella de Oliveira Neves
Curso 17088 . 7 - Tópicos Integradores I (Ads) - 20192.B
Teste Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Iniciado 27/11/19 11:28
Enviado 27/11/19 11:34
Status Completada
Resultado da
tentativa
10 em 10 pontos 
Tempo decorrido 6 minutos
Instruções
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente
Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você
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Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas).
IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade.
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a.
Os paradigmas das linguagens de programação, interpretados como "meios" onde problemas são resolvidos, apresentam diferentes significados para
"programa" e para a "máquina que executa o programa". Nesse sentido, no meio funcional:
O computador atua como uma máquina que avalia funções e o programa consiste da definição e composição de funções
Disciplinas Cursos
1 em 1 pontos
Bruna Rafaella de Oliveira Neves 13
11/27/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5955979_1&course_id=_23226_1&content_id=_1672627_1&return_content=1&step= 2/6
b.
c. 
d. 
e. 
O computador é entendido como uma máquina que obedece a ordens e o programa como uma prescrição de solução para o
problema
Os programas não estabelecem exatamente "como" um resultado deve ser computado, mas, descrevem fatos e regras que podem
levar a máquina à dedução desse cálculo
O computador atua como uma máquina que avalia funções e o programa consiste da definição e composição de funções
A ordem de avaliação de suas expressões de mapeamento é controlada por sequenciação e interação
Uma expressão é avaliada e seu resultado, em geral, é armazenado em uma célula de memória representada por uma variável
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Quais das proposições não é uma vantagem da Programação Funcional?
Alocação de variáveis
Orientado a funções
Alocação de automática de memória
Nenhuma das alternativas
Alocação de variáveis
Recursividade potente
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
Para a programação do software, a equipe de TI contratada pelo Sr. Hiroshito pretende adotar um paradigma de programação e uma linguagem que
suporte tal paradigma. Para isso, conduziu uma pesquisa sobre os principais paradigmas e linguagens de programação. A pesquisa revelou diversos
paradigmas, mas foram selecionados apenas o Imperativo, o funcional e o orientado a objetos. Selecionou-se, então, uma ou mais linguagens que
suportam cada paradigma. Estão relacionados corretamente uma ou mais linguagens de programação ao respectivo paradigma de programação
suportado em:
Imperativo - Pascal e Cobol, Funcional - LISP, Orientado a objetos - Ruby e C#
Imperativo - Pascal e Cobol, Funcional - LISP, Orientado a objetos - Ruby e C#
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
11/27/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
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b. 
c. 
d. 
e. 
Imperativo - Ruby e C++, Funcional - Lua e Prolog, Orientado a objetos - Pascal e Java
Imperativo - Cobol e Lua, Funcional - C#, Orientado a objetos - Ruby
Imperativo - Pascal e Delphi, Funcional - Java, Orientado a objetos - Ruby e C#
Imperativo - C++, Funcional - LISP e Cobol, Orientado a objetos - Ruby e C
Pergunta 4
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Um computador executa, como instrução, uma sequência de bytes, que consiste de comandos, como, por exemplo, um algoritmo, a serem executados
pelo processador. De que paradigma estamos falando?
Imperativo
Orientado a Objetos
Lógico
Imperativo
Funcional
Orientado a Eventos
Pergunta 5
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Quais das proposições não é uma vantagem da Programação Imperativa?
Facilidade de leitura do código
Alta eficiência
Boa para reproduzir modelos matemáticos
Nenhuma das alternativas
Modelagem através de algoritmos
Facilidade de leitura do código
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
11/27/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
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Pergunta 6
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Com relação ao paradigma da orientação a objetos, analise os itens a seguir.
I. O método construtor é utilizado para instanciar objetos de classes quando esses são criados.
II. O método construtor pode ser desenvolvido da mesma forma que uma função, no entanto ele tem um nome diferente da classe.
III. As classes que geram instância direta são classificadas como classes abstratas.
IV. Na programação orientada a objetos, os conceitos de especialização e generalização estão relacionados com o uso de herança.
V. No modelo orientado a objetos, os componentes de uma biblioteca de software são os métodos.
Estão INCORRETOS, apenas, os itens:
II e III
I, IV e V
II e III
III, IV e V
I, II , IV e V
I, III e IV
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Sobre o paradigma de Programação Imperativo considere as afirmações a seguir:
I - A sequência de execução de um programa Imperativo não é importante, já que sua construção não é síncrona.
II - Blocos são partes do programa que são separadas do programa principal e executadas depois dele.
III - Subrotinas são pequenas partes do programa que podem ser usadas com uma chamada simples.
Está correto o que se afirma em:
III, somente
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
11/27/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5955979_1&course_id=_23226_1&content_id=_1672627_1&return_content=1&step= 5/6
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
III, somente
I e II
I, somente
II e III
I e III
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e.
Sobre programação imperativa e programação orientada a objetos, é INCORRETO afirmar que:
A linguagem de programação C++ é um exemplo de linguagem orientada a objetos, que não permite a utilização do paradigma
Imperativo na solução de um problema
O paradigma orientado a objetos entende o problema como um conjunto de objetos interagindo por meio de troca de mensagens
Existem vários paradigmas de programação, dentre eles o imperativo e o orientado a objetos
No paradigma de programação Imperativo qualquer problema pode ser dividido em problemas menores, chamados de funções
A linguagem de programação C é um exemplo de linguagem de programação imperativa, compilada e procedural
A linguagem de programação C++ é um exemplo de linguagem orientada a objetos, que não permite a utilização do paradigma
Imperativo na soluçãode um problema
Pergunta 9
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
No paradigma de programação lógico, um programa consiste basicamente de um conjunto de:
Regras
Comandos
Classes
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
11/27/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5955979_1&course_id=_23226_1&content_id=_1672627_1&return_content=1&step= 6/6
Quarta-feira, 27 de Novembro de 2019 11h34min42s BRT
c. 
d. 
e. 
Regras
Aspectos
Métodos
Pergunta 10
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
O paradigma orientado a avaliações lógico-matemáticas é o:
Paradigma lógico
Paradigma funcional
Paradigma orientado a objetos
Paradigma lógico
Paradigma declarativo
Paradigma imperativo
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1 em 1 pontos

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