Legislação Social e Trabalhista perguntas

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AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Núcleo comum - ACE 
 
 
 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Curso: 
Núcleo Comum – 
Adm./Contábeis/Economia 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Núcleo comum - ACE 
Disciplina: Legislação Social e Trabalhista 
Teleaula: 03 
 
Título: O trabalho remunerado e o direito ao descanso 
Prezado(a) aluno(a), 
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos 
relacionados à Unidade de Ensino número 03. Ela terá a duração de 1 hora e está organizada em duas 
etapas: “Avaliação de resultados de aprendizagem” e “Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum 
de Discussão”. 
Siga todas as orientações indicadas e conte sempre com a interatividade com o professor no Chat 
Atividade e Fórum de Discussão. 
Bons estudos! 
___________________**__________________ 
 
Avaliação de resultados de aprendizagem 
O que o aluno deve 
conhecer previamente 
para fazer a atividade? 
Descrição dos conhecimentos prévios para realização das questões. 
1) Conceito de Remuneração e salário; 
2) Verbas salariais e não salariais; 
3) Descanso semanal remunerado; 
4) Férias. 
O que o aluno fará? Resolução individual das 04 (quatro) questões objetivas indicadas a 
seguir. 
Em quanto tempo? 30 minutos. 
Como? 1. Resolver as questões objetivas individualmente; 
2. Comparar os resultados com o gabarito disponibilizado pelo professor 
no Chat Atividade; 
3. Registrar as respostas e/ou dúvidas pontuais no Chat Atividade para 
mediação e ampliação comentada do gabarito pelo professor. 
Quando? No decorrer da aula atividade. 
Por que? Para avaliar os resultados de aprendizagem dos conteúdos propostos na 
Unidade de Ensino. 
 
 
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Questão 01: 
André é advogado tributarista de um escritório de advocacia de alto padrão. Recebe salário fixo e comissões 
pagas em dinheiro, acrescido de salário em utilidades (in natura). 
Dentre as utilidades recebidas por André, abaixo descritas, assinale aquela que poderia ser enquadrada como 
salário utilidade: 
a) Livros usados nas pesquisas dos processos judiciais. 
b) Celular para uso pessoal de André. 
c) Almoço esporádico com clientes. 
d) Veículo utilizado exclusivamente no trabalho. 
e) Uniforme (ternos) usado na realização de audiências. 
 
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Questão 02: 
Nos artigos 154 a 201 da CLT há disposição sobre diversos temas relacionados à segurança e Medicina do 
Trabalho, estabelecendo obrigações do empregador e do empregado no que tange à matéria, com o objetivo 
de criar regras que possam proteger a saúde do trabalhador. A título de exemplo, a norma celetista tutela o 
trabalhador que labora com substâncias inflamáveis. 
 
Por isso, é correto dizer que todo trabalhador, exposto continuamente a inflamáveis, faz jus a: 
 
a) Adicional de periculosidade a 40% sobre seu salário básico. 
b) Adicional de periculosidade a 30% sobre seu salário básico. 
c) Adicional de insalubridade a 40% sobre seu salário básico. 
d) Adicional de insalubridade a 30% sobre seu salário básico. 
e) Adicional de penosidade a 50% sobre o seu salário básico. 
 
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Questão 03: 
Carmem Miranda iniciou o labor de seus sonhos em março de 2017 no setor de Recursos Humanos em uma 
multinacional. Quando contratada, passou a dividir a sala com Maria Matilde, uma empregada esperta que 
trabalhava neste setor desde março de 2009. Após sete meses de sua contratação, Carmem soube que Maria 
recebia salário superior, o que lhe causou estranheza, já que ambas realizavam a mesma função, com a mesma 
habilidade técnica. 
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Com base em seus conhecimentos sobre equiparação salarial, e diante desta situação hipotética, é correto 
afirmar que: 
a) Carmem poderá requerer a equiparação salarial em relação a Maria, já que laboram para o mesmo 
empregador. 
b) Carmem poderá requerer a equiparação salarial, já que labora no mesmo município que Maria. 
c) Carmem não poderá requerer a equiparação salarial, pois Maria está na função há mais de dois anos e na 
empresa há mais de quatro anos. 
d) Carmem não poderá requerer a equiparação salarial, porque é mais velha que Maria. 
e) Carmem não poderá requerer a equiparação salarial, pois Maria é menos esperta. 
 
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Questão 04: 
Desde que haja concordância do empregado, as férias poderão ser usufruídas em até: 
a) 2 (dois) períodos, exceto para o empregado adolescente. 
b) 3 (três) períodos, exceto para o maior de 60 (sessenta) anos de idade. 
c) 2 (dois) períodos, exceto para o maior de 50 (cinquenta) anos de idade. 
d) 3 (três) períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a 14 (quatorze) dias corridos, e os 
demais não poderão ser inferiores a 5 (cinco) dias corridos, cada um. 
e) 2 (dois) períodos, sendo que um deles não poderá ser inferior a 10 (dez) dias corridos. 
 
Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão 
O que farei? Realizar a atividade “Fechamento do Tópico da Unidade do 
Fórum de Discussão” descrita a seguir. 
Em quanto tempo? 30 minutos. 
Quando farei? No decorrer da aula atividade. 
Como farei? 1. Leia atentamente a questão reflexiva proposta pelo 
professor. 
2. Buscar esclarecimentos ou retirar possíveis dúvidas 
com o professor no Chat Atividade; 
3. Resolver a questão utilizando os conteúdos 
estudados nas webaulas e no Livro didático. 
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4. Apresentar no Chat atividade um resumo do 
processo de resolução para a mediação do professor. 
5. Compare sua resposta com as contribuições do 
professor. 
Por que devo fazer? Para avaliar o nível de aprendizagem alcançado durante a TA. 
Com quem irei fazer? Individualmente. 
 
Questão reflexiva do Fórum de Discussão 
DIREITO À DESCONEXÃO E OS LIMITES DA JORNADA DE TRABALHO 
Impulsionados pelo progresso tecnológico, os equipamentos de comunicação têm sido usados de 
forma exponencial, possibilitando inclusive a conexão do trabalhador com o seu trabalho em tempo 
integral. 
A utilização de smartphones permite que o empregado tenha acesso ao seu e-mail, receba 
mensagens de forma instantânea e contato telefônico pelo empregador a qualquer hora do dia, 
admitindo a produção de trabalho em prol do empregador, ainda que fora do horário de trabalho 
estabelecido contratualmente com a empresa. 
Essa realidade ameaça um dos direitos que levaram anos para serem conquistados pelos 
trabalhadores: a limitação da jornada de trabalho. A prestação de trabalho de forma parcelada, em 
razão da interrupção frequente dos períodos de repouso do trabalhador, ainda que por poucos 
minutos, pode caracterizar a submissão, em tempo integral, do trabalhador a seu empregador. 
É nesse contexto, mediante análise do impacto da utilização da tecnologia, que a França aprovou em 
2016 a Lei da Desconexão, que prevê amparo aos empregados para que não respondam mensagens 
eletrônicas, e-mail ou telefonemas de seus superiores depois do horário de expediente. A lei é 
destinada a empresas com 50 ou mais funcionários e autoriza que empregados e empregadores 
negociem como será feito o uso de e-mails e aplicativos de mensagens fora do expediente. 
Basicamente, o direito à desconexão consiste no direito de o empregado usar seu tempo fora do 
ambiente de trabalho para atividades pessoais, familiares ou outras de interesse e que não estejam 
relacionados ao trabalho, até como forma de privilegiar os direitos fundamentais. Em suma, é o 
direito de não trabalhar fora do seu horário de expediente, bem como de não ter interrompido osseus horários livres e de férias. 
Diferente da França, não temos no Brasil uma legislação específica que trata sobre o direito à 
desconexão do trabalho. No entanto, acreditamos que nosso ordenamento vem se predispondo 
favoravelmente à regra aprovada pelos franceses. Exemplo disso é a alteração do artigo 6º da CLT 
pela Lei 12.511/2011, prevendo que a disponibilidade do empregado por meios telemáticos, seja por 
e-mail, WhatsApp, Telegram ou qualquer outro aplicativo de comunicação remota, configura o 
trabalho à distância e não se distingue do trabalho realizado no estabelecimento do empregador. 
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Para a configuração do trabalho à distância, é importante esclarecer que o acesso de forma eventual 
às mensagens do empregador não assegura que ele está de fato trabalhando, ou seja, pequenos 
diálogos não significam disponibilidade ao empregador. O fator determinante é a execução contínua 
da atividade laboral por meio das mensagens. 
Além da mencionada alteração legislativa, há discussões jurisprudenciais existentes acerca do tema, 
como o processo AIRR-2058-43.2012.5.02.0464, em que a 7ª Turma do TST, por unanimidade, 
desproveu o agravo e um analista de suporte da empresa reclamada obteve o direito de ser 
indenizado por ofensa ao “direito à desconexão”. 
O relator do agravo, ministro Claudio Brandão, afirmou que a evolução tecnológica incuti 
diretamente nas relações de trabalho, no entanto, é imprescindível que o trabalhador de desconecte 
a fim de preservar sua integridade física e mental, destacando que “o avanço tecnológico e o 
aprimoramento das ferramentas de comunicação devem servir para a melhoria das relações de 
trabalho e otimização das atividades, jamais para escravizar o trabalhador”. 
Acrescentou que, trabalhos à distância, onde há permanente conexão por meio do uso da 
comunicação instantânea, podem configurar uma precarização dos direitos trabalhistas, uma vez que 
o excesso de jornada é apontado em estudos como uma das razões de doenças ocupacionais 
relacionadas à depressão e ao transtorno de ansiedade. Nesse contexto, a conexão excessiva 
concorre para a privação de uma vida saudável e prazerosa pelo empregado. 
É válido mencionar ainda que a Súmula 428 do TST determina o pagamento do sobreaviso quando 
houver “violação à desconexão ao trabalho”. Tal verba adicional trabalhista depende da instrução 
dada pelo empregador e do contexto em que o trabalho foi prestado. Nos casos em que o acesso 
ocorre fora do período de trabalho a pedido da empresa, haverá a configuração de trabalho fora do 
expediente, mesmo que o celular pertença ao trabalhador, uma vez que seu tempo livre é tomado 
para responder mensagens, em razão da obrigação de permanecer em local com acesso a sinal de 
telefone e internet. 
Embora haja previsão legislativa e algumas decisões sobre trabalho à distância fora do expediente, 
não há uma delimitação exata em nosso ordenamento acerca de como esse ato se configura, uma 
vez que são muitas minúcias para configurar ou não horas extras, como o limite diário da jornada de 
trabalho e o uso dos meios eletrônicos como prova nos autos. 
Há uma disposição natural de que o trabalho à distância se torne cada vez mais utilizado como forma 
de produção, uma vez que possui como características a economia de tempo despendida pelo 
empregado e a facilidade na prestação do serviço, o que pode gerar como consequência a dificuldade 
em determinar o que é ou não tempo de trabalho e o tempo que se está disponível para o 
empregador, tornando evidente a importância e a relevância da discussão acerca do direito à 
desconexão. 
Em termos comparativos, conclui-se que nossa legislação trabalhista não atinge de maneira eficiente 
essa nova realidade. Contudo, não se pode olvidar que o uso de novas tecnologias de informação e 
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comunicação no âmbito do ambiente de trabalho já é pauta de debate dos nossos tribunais que 
analisam a complexa discussão da jornada de trabalho e os direitos fundamentais sociais, o que 
demonstra a preocupação em acompanhar as tendências do mundo atual e na forma como o Direito 
do Trabalho deve encarar a jornada de trabalho, tendo em vista a utilização de dispositivos digitais 
de forma permanente. 
Disponível em: https://www.conjur.com.br/2018-jul-01/gabriela-fernandes-direito-desconexao-jornada-
trabalho. Acesso em: 14 ago. 2019. 
Proposta de Atividade: Qual a sua opinião sobre o direito à desconexão? 
 
Preparando-se para a próxima teleaula 
Prepare-se melhor para o nosso próximo encontro organizando o autoestudo da seguinte forma: 
1. Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias. 
2. Estude previamente as webaulas e a Unidade de Ensino antes da teleaula. 
3. Produza esquemas de conteúdos para que sua aprendizagem e participação na teleaula sejam 
proveitosas. 
4. Utilize o fórum para registro das atividades e atendimento às dúvidas e/ou dificuldades. 
Conte sempre com o seu tutor eletrônico e o professor da disciplina para acompanhar sua 
aprendizagem. 
Bons estudos! 
Profa. Janaina Vargas Testa