APOLs Teoria da Cena

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Questão 1/5 - Teoria da cena
Atente para a citação:
“Os artistas não usavam a performance simplesmente como um meio de atrair publicidade sobre si próprios. A performance tem sido vista como uma maneira de dar vida a muitas ideias formais e conceituais nas quais se baseia a criação artística. As demonstrações ao vivo sempre foram usadas como uma arma contra os convencionalismos da arte estabelecida.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOLDBERG, R. A arte da performance: do futurismo ao presente. São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. VII.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Teorias da cena: teatro e visualidades sobre a performance como meio de expressão artística, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A manifestação artística conhecida como performance surgiu da necessidade de distanciar o público do espetáculo ou da obra apresentada.
	
	B
	A performance art surgiu em meio aos movimentos de vanguarda nas artes como a melhor maneira de reforçar as características específicas de cada linguagem artística.
	
	C
	A performance art, assim como o happening, propõe uma nova forma de fruição da arte, que visa a participação do espectador.
	
	D
	Em um espetáculo de performance é importante que os artistas envolvidos sejam atores profissionais.
	
	E
	A performance art valoriza o texto dramatúrgico e elementos cênicos tradicionais, como figurino, maquiagem e cenário.
 
Questão 2/5 - Teoria da cena
Leia o fragmento de texto:
“Se o clown busca essa sinceridade e essa corporeidade do seu ridículo e de sua ingenuidade, então o ator deve também mergulhar em si e ter a coragem de buscar esses estados humanos, transformando-os em corpo. Cada ator, portanto, possui seu próprio clown, com características particulares e individuais.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERRACINI, R. A arte de não interpretar como poesia corpórea do ator. Campinas: Editora da Unicamp, 2003. p. 218.
Considerando o fragmento de texto e dos conteúdos do livro-base Teorias da cena: teatro e visualidades sobre o processo de criação do clown pelo ator, assinale a alternativa correta:
	
	A
	O trabalho do palhaço de circo e do clown no teatro é criado de maneira semelhante pelos artistas que os interpretam.
	
	B
	Devido ao estilo de interpretação exagerada, os atores do teatro evitam aprender qualquer coisa com os palhaços de circo.
	
	C
	O trabalho do clown é aprender trapalhadas que devem ser repetidas da mesma maneira, como quedas, tropeços e choro.
	
	D
	Além da técnica corporal, a construção do clown tem um viés psicológico, trazendo para a cena aspectos subjetivos e individuais do ator.
	
	E
	O clown é uma técnica de terapia para os atores serem mais felizes, libertando-se da sua ingenuidade no palco.
Questão 3/5 - Teoria da cena
Considere a seguinte informação:
“Com [Pina Bausch] a estética convencional cai por terra, a começar pela escolha de seus bailarinos, que têm os tipos físicos os mais diversos. Essa escolha se faz segundo as capacidades de intérprete de cada um, devem ser atores tanto quanto são bailarinos. Diz ela: ‘Não me parece lógico avaliar bailarinos por padrões de concurso de Miss Universo. Personalidade conta muito mais que balança ou fita métrica’”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AZEVEDO, S. M. O papel do corpo no corpo do ator. São Paulo: Perspectiva, 2004. p. 85.
Levando em conta a informação lida e os conteúdos do livro-base Teorias da Cena: teatro e visualidades sobre a conexão entre a dança e o teatro como forma de expressão artística, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Nos anos 1970, Pina Bausch rompeu as barreiras entre dança e teatro, trazendo elementos dramatúrgicos e cênicos para seus espetáculos de dança.
	
	B
	As artes do corpo na atualidade propõem a categorização de corpos ideais para cada forma de expressão artística: dança, teatro, ginástica artística etc.
	
	C
	Na dança-teatro o biotipo dos bailarinos não é importante, mas sim o conhecimento das regras das danças folclóricas alemãs.
	
	D
	A dança-teatro e a dança contemporânea foram criadas no século XVII como uma forma de expressão de encontros sociais.
	
	E
	Na dança-teatro os atores devem aprender todos os passos do balé clássico para participar com a mesma qualidade técnica dos bailarinos.
Questão 4/5 - Teoria da cena
Atente para a citação:
“A busca de uma adequação mais profunda do figurino à personagem, analisando seu aspecto psicológico e social, surgiu no teatro naturalista. [...] O figurino torna-se uma roupa, dá um depoimento sobre a pessoa que o usa e, indiretamente, sobre o panorama no qual aparece. No caso, ele pode, e deve, exibir o seu desgaste, a sua sujeira, falar do status social e da situação real do personagem.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MUNIZ, R. Vestindo os nus: o figurino em cena. Rio de Janeiro: Senac Rio, 2004. p. 21.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Teorias da cena: teatro e visualidades sobre o papel do figurino na caracterização do personagem, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Um bom figurino deve ser o mais limpo e bonito possível, pois transmite profissionalismo na produção do espetáculo.
	
	B
	O improviso na concepção do figurino é um recurso comum, pois o mais importante na construção do personagem é a capacidade de interpretação do ator.
	
	C
	Para facilitar a identificação do personagem por parte do público deve-se evitar a troca de figurinos durante o espetáculo.
	
	D
	O figurino tem o potencial de modificar o corpo do ator para compor o personagem, aumentando sua massa corporal, tornando-o corcunda, mais alto etc.
	
	E
	O figurino é composto pela roupa, acessórios, maquiagem, elementos de cena e cenário utilizados pelo ator durante o espetáculo.
Questão 5/5 - Teoria da cena
Leia o trecho de texto:
“Passamos de uma concepção do teatro herdada do século XIX, na qual o texto dramático estava no centro da representação, a uma prática na qual os diferentes sistemas de signos (entre os quais o espaço, a imagem, a iluminação, o ator em movimento, o som) passam a ter, cada um, maior peso no trabalho final apresentado ao espectador”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RYNGAERT, J.-P. Ler o teatro contemporâneo. São Paulo: Martins Fontes, 1998. p. 66.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Teorias da cena: teatro e visualidades sobre a importância do texto na montagem teatral, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Quando um espetáculo não tem texto falado, deixa de ser teatro e assume a categoria de outra linguagem artística, como a dança.
	
	B
	Atualmente, no teatro, tanto o texto quanto os demais elementos cênicos precisam ter a mesma importância na montagem do espetáculo.
	
	C
	No século XX, o diretor teatral passou a “traduzir” o texto para o palco, explorando diferentes elementos cênicos, além do texto, para se comunicar com o público.
	
	D
	Até o século XIX não existiam os demais elementos de suporte cênico. Os atores representavam o texto em um palco vazio com roupas comuns.
	
	E
	O dramaturgo, ou seja, a pessoa que escreve o texto teatral, deve acompanhar a montagem do espetáculo para garantir a fidelidade a seu texto.
Questão 1/5 - Teoria da cena
Leia a citação:
“A inventividade dos cenógrafos-cenotécnicos dos séculos XVI e XVII não tinha limites. A inexistência de uma parafernália tecnológica como as que conhecemos hoje não impedia a imaginação de trabalhar, uma imaginação provocada também pelas exigências dos autores que, perante a habilidade dos que organizavam o projeto cenográfico, pediam cada vez mais, com a certeza de conseguir efeitos que valorizariam as situações dramáticas tornando-as mais surpreendentes.”
Após esta avaliação, caso queira
ler o texto integralmente, ele está disponível em: RATTO, G. Antitratado de cenografia: variações sobre o mesmo tema. 2. ed. São Paulo: SENAC, 2001. p. 92.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Teorias da cena: teatro e visualidades sobre o trabalho dos cenógrafos nos séculos XVI e XVII, assinale a afirmativa correta:
	
	A
	A utilização de maquinarias como recurso para incrementar a cena teatral começou a ocorrer no fim do século XVI.
	
	B
	Na Grécia e Roma antigas, os cenários eram estáticos, feitos de madeira, e não eram utilizados efeitos visuais nos espetáculos.
	
	C
	O período barroco foi de grande contribuição para o desenvolvimento da cenografia aplicada ao teatro, ópera e balé.
	
	D
	As maiores contribuições para o desenvolvimento da cenografia teatral vieram de arquitetos, engenheiros e cenógrafos dinamarqueses.
	
	E
	Até o século XIX, evitava-se o uso de efeitos especiais para que o espetáculo fosse o mais verossímil possível.
Questão 2/5 - Teoria da cena
Atente para a citação:
“O filme está lá, pouco se altera. [...] Com o teatro, evento que requer a participação do público, acontece o contrário: sem levarmos em conta as questões de conforto, uma sala cheia ou a presença de um bom número de espectadores incendeia o espetáculo, tornando-o mais prazeroso”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DESGRANGERS, F. A pedagogia do espectador. São Paulo: Hucitec, 2003. p. 22.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Teorias da Cena: teatro e visualidades sobre as relações do teatro com o cinema, assinale a alternativa correta:
	
	A
	O cinema surgiu antes do teatro, assumindo um papel de grande importância na construção da linguagem teatral.
	
	B
	A resposta do público é tão importante no cinema quanto no teatro, pois pode influenciar diretamente no trabalho de atuação do elenco.
	
	C
	A principal diferença entre cinema e teatro é o tamanho das salas onde ocorrem as exibições de filmes e apresentação de espetáculos.
	
	D
	No cinema, a obra já foi realizada e é retomada pelo espectador a qualquer momento; no teatro, a obra acontece no momento presente.
	
	E
	Teatro e cinema são manifestações artísticas que têm muito em comum, principalmente no que diz respeito a época de seu surgimento, na Idade Média.
Questão 3/5 - Teoria da cena
Considere a citação:
“A produção teatral textual é demasiada massiva e variada, demasiado diferente de um país a outro, apesar da estandardização da globalização cultural, para que se possa distinguir nela diferentes correntes. Quando muito, observa-se, visto de muito longe, algumas grandes tendências.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PAVIS, P. Dicionário da performance e do teatro contemporâneo. São Paulo: Perspectiva, 2017. p. 98.
Tendo em vista a citação e os conteúdos do livro-base Teorias da cena: teatro e visualidades sobre a produção do texto teatral, relacione os seguintes elementos às suas respectivas características:
Texto improvisado
Texto como pré-texto
Texto desenvolvido durante o processo de ensaios
Texto escrito por um único autor
( ) Funciona como ponto de partida para despertar temática e situação, além de alimentar a criação do espetáculo.
( ) Forma tradicional de produção do texto de uma peça teatral.
( ) Texto criado diante do público sem uma forma literária fixa.
( ) No trabalho conjunto, com diretor e atores, o autor aproveita dinâmicas das salas de ensaio para estabelecer um texto final.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	4 – 3 – 1 – 2
	
	B
	2 – 4 – 1 – 3
	
	C
	3 – 2 – 1 – 4
	
	D
	4 – 1 – 2 – 3
	
	E
	1 – 4 – 2 – 3
Questão 4/5 - Teoria da cena
Considere o extrato de texto:
“O espaço cênico do teatro de rua é o âmbito urbano ressignificado. Isto é, a representação teatral em um lugar qualquer da cidade cujo espaço cênico não se fecha e inclui a paisagem urbana, realiza uma apropriação teatral da silhueta da cidade e cria infinitas possibilidades expressivas que dialogam com a própria cultura da cidade.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CARREIRA, A. Teatro de rua: Brasil e Argentina nos anos 1980 – uma paixão no asfalto. São Paulo: Aderaldo & Rothschild, 2007. p. 46.
Com base na leitura do extrato de texto acima e nos conteúdos do livro-base Teorias da cena: teatro e visualidades sobre a relação do espaço urbano com o teatro de rua, assinale a alternativa correta:
	
	A
	O teatro de rua é uma proposta recente da linguagem teatral e surgiu na década de 1980 na Argentina.
	
	B
	O teatro de rua surgiu quando grupos amadores foram proibidos de apresentar espetáculos nos espaços convencionais.
	
	C
	Para que o espetáculo de rua funcione, os atores devem evitar interagir com o público presente.
	
	D
	O local onde se apresenta o teatro de rua torna-se espaço cenográfico e agrega valores simbólicos e culturais do entorno.
Questão 5/5 - Teoria da cena
Leia a passagem de texto:
“[...] o teatro aproveita de imediato todas as novas técnicas e tecnologias, desde a perspectiva até a internet. A utilização das mídias técnicas modernas no teatro – fotografia, projeções, aparelhos de som, cinema –, também em associação com iluminações refinadas e outras técnicas, começou logo após a invenção dessas mídias.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LEHMANN, H.-T. Teatro pós-dramático. São Paulo: Cosac Naify, 2007. p. 375.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Teorias da cena: teatro e visualidades sobre a incorporação de novidades técnicas e tecnológicas pela linguagem teatral, assinale a afirmativa correta:
	
	A
	Um espetáculo de teatro tecnológico dispensa a presença do ator em cena, utilizando apenas projeção de imagens.
	
	B
	Com a incorporação de novas tecnologias, o profissional de teatro precisa buscar formação em engenharia da computação.
	
	C
	Por se tratar de uma linguagem híbrida, o teatro incorpora novidades técnicas e tecnológicas de variadas áreas nos espetáculos.
	
	D
	A incorporação de recursos tecnológicos em um espetáculo de teatro passa a defini-lo como espetáculo de performance.
	
	E
	O teatro é considerado uma arte milenar e, por essa razão, os profissionais devem manter sua linguagem fiel às origens.