Atividade 3 jogos matemáticos

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25/11/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 3 – 2019.2 JOGOS ...
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 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 32019.2 JOGOS MATEMÁTICOS [EADH100 - B2] Unidade 3
Revisar envio do teste: ATIVIDADE 3 
Usuário RAFAELA CARVALHO DE LIMA
Curso GRA0063 JOGOS MATEMÁTICOS PNA - 201920.ead-471.04
Teste ATIVIDADE 3
Iniciado 24/11/19 23:07
Enviado 25/11/19 00:19
Status Completada
Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos 
Tempo decorrido 1 hora, 11 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
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resposta:
Encontrar o domínio de uma função consiste em identificar o campo de existência da
mesma no contexto do conjunto dos números reais. 
 
Sobre o domínio da função exponencial e logarítmica, respectivamente, qual das a
alternativa correta é correta?
O domínio da função exponencial é o conjunto dos números reais e o
domínio da função logarítmica é restrito a qualquer valor maior que
zero.
O domínio da função exponencial é o conjunto dos números reais e o
domínio da função logarítmica é restrito a qualquer valor maior que
zero.
Resposta correta. O domínio da função exponencial é o conjunto dos
números reais, assim não há restrições para sua determinação; já o
domínio da função logarítmica é restrito a qualquer valor maior que zero,
pois valores menores ou iguais a zero não se adequam a condição de
existência do logaritmo.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Uma função pode ser classificada como: injetora, sobrejetora e bijetora de acordo
com as relações entre os elementos dos conjuntos: domínio, imagem e
contradomínio. Neste contexto a função bijetora reúne as características de qual(s)
função(s):
injetora e sobrejetora.
injetora e sobrejetora.
Minha Área
0,25 em 0,25 pontos
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RAFAELA CARVALHO DE LIMA
25/11/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 3 – 2019.2 JOGOS ...
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resposta:
Resposta correta. Uma função será bijetora se ela assumir as
características de uma função sobrejetora e injetora simultaneamente,
assim é necessário que o conjunto imagem seja igual ao conjunto do
contradomínio e que os diferentes elementos do conjunto do domínio
possuam imagens diferentes.
Pergunta 3
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resposta:
O domínio de uma função determina o campo de existência da mesma no conjunto
dos números reais. Contudo é necessário ter conhecimento de situações em que
exista algumas restrições; sobre o conjunto domínio da função definida por:
 é possível afirmar que:
Resposta correta. Para determinar o domínio de uma função que
apresenta um radical é necessário estabelecer que o radicando seja um
valor maior ou igual a zero, logo desenvolvendo esta inequação se obtém
a seguinte resposta: , logo o conjunto
domínio é 
Pergunta 4
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resposta:
A dinâmica do jogo Bingo das Equações é a mesma de um bingo comum, o que
diferencia é o que neste jogo as cartelas são compostas por oito equações
polinomiais do segundo grau no lugar dos números convencionais. 
 
Qual habilidade é trabalhada com a execução deste jogo?
Relacionar linguagem literal a linguagem algébrica.
Relacionar linguagem literal a linguagem algébrica.
Resposta correta. O objetivo central do jogo é relacionar a linguagem
literal a linguagem algébrica; serão lidos problemas, situações
matemáticas e os alunos devem assim analisar a representação
algébrica.
Pergunta 5
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resposta:
As funções exponenciais e logarítmicas se comportam de maneiras contrarias, assim
a imagem respectiva a cada função terá representações diferente no plano cartesiano.
Sobre a imagem da função exponencial e logarítmica é possível observar que:
a imagem da função exponencial é disposta no primeiro e segundo
quadrante e da função logarítmica é apresentada no primeiro e quarto
quadrante.
a imagem da função exponencial é disposta no primeiro e segundo
quadrante e da função logarítmica é apresentada no primeiro e quarto
quadrante.
Resposta correta. A imagem da função exponencia é restrita, por isso
ela está disposta no primeiro e segundo quadrante e da função
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
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logarítmica, devido a condição de existência do logaritmo é apresentada
no primeiro e quarto quadrante.
Pergunta 6
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resposta:
Funções exponenciais são caracterizadas pela posição da variável, que se apresenta
no expoente; sua representação gráfica retrata o comportamento desta variável no
plano cartesiano. Sobre as características do gráfico da função exponencial avalie as
asserções a seguir:
 
I. A função , com é uma função crescente.
II. A função , com é uma função decrescente.
III. O gráfico da função , está sempre abaixo do eixo das abcissas.
 
É correto o que se afirma em:
I e II, apenas.
I e II, apenas.
Resposta correta. As asserções corretas são: I – A função ,
com é uma função crescente e II - A função , com
 é uma função decrescente. A afirmativa III é incorreta pois o
gráfico da função exponencial está sempre acima do eixo das abcissas
e não abaixo como afirmado.
Pergunta 7
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resposta:
Estudar o sinal de uma função consiste em determinar os valores de x para os quais
 , e , essa analise é fundamental para entender o
comportamento da função. Sob o ponto de vista gráfico é possível definir estudo de
sinal como:
estudar o sinal de uma função graficamente é localizar os intervalos
sobre o eixo das abcissas para os quais a curva está acima, abaixo
ou tocando este mesmo eixo.
estudar o sinal de uma função graficamente é localizar os intervalos
sobre o eixo das abcissas para os quais a curva está acima, abaixo
ou tocando este mesmo eixo.
Resposta correta. Sob o ponto de vista gráfico é possível definir estudo
de sinal como: estudar o sinal de uma função graficamente é localizar
os intervalos sobre o eixo das abcissas para os quais a curva está
acima, abaixo ou tocando este mesmo eixo.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
Para praticar o jogo Pino Vivo é necessário um tabuleiro, que contenha o caminho a
ser percorrido pelos jogadores, pinos, que representam as equipes, um dado e
cartelas com o conteúdo de funções. 
 
Quais habilidade são exploradas com a utilização deste jogo?
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
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Segunda-feira, 25 de Novembro de 2019 08h21min59s BRT
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resposta:
Identificar curvas no plano e reconhecer o domínio e imagem de uma
função a partir de sua lei de formação e representação gráfica.
Identificar curvas no plano e reconhecer o domínio e imagem de uma
função a partir de sua lei de formação e representação gráfica.
Resposta correta. Com o jogo Pino Vivo é possível identificar curvas no
plano e reconhecer o domínio e imagem de uma função a partir de sua
leide formação e representação gráfica.
Pergunta 9
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resposta:
Através do diagrama de flechas, artificio que permite a visualização entre dois
conjuntos, é permitido identificar o domínio, imagem e contradomínio de uma função.
Interpretando a ligação das flechas, também é possível encontrar:
a lei de formação da função
a lei de formação da função
Resposta correta. Interpretando a ligação das flechas é possível
encontrar a proporção entre os números relacionados e assim obter a lei
de formação da função.
Pergunta 10
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resposta:
O jogo Envelopes Matemáticos é uma atividade que deve ser realizada em grupos,
indicados por cores diferentes, e um tabuleiro cujas casas são representadas por
envelopes das respectivas cores de cada equipe. O objetivo deste jogo, sob o ponto
de vista matemático é trabalhar a habilidade de:
identificar características da função através da interpretação do
diagrama de flechas.
identificar características da função através da interpretação do
diagrama de flechas.
Resposta correta. O objetivo do jogo Envelopes Matemáticos, sob o
ponto de vista matemático é o de trabalhar a habilidade de identificar
características da função através da interpretação do diagrama de
flechas.
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0,25 em 0,25 pontos
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