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PROVA NOTA 100 TRANSFERENCIA DE RENDA E NUTRIÇÃO 10 QUESTÕES

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PROVA 100 - 10 QUESTÕES Política de Seguridade Social: Transferência de Renda e Segurança Alimentar e Nutricional
Questão 1/10 - Política de Seguridade Social: Transferência de Renda e Segurança Alimentar e Nutricional
Tendo em vista os conceitos de mínimo e básico, segundo apontado Potyara A. P. Pereira, qual a afirmação correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Mínimo e básico são, na verdade, conceitos iguais;
	
	B
	Mínimo e básico são, na verdade, conceitos distintos, pois, enquanto o primeiro tem conotação de maior, de mais em sua acepção mais íntima, identificada com patamares de satisfação de necessidades que beiram a desproteção social, o segundo não.
	
	C
	Mínimo e básico são, na verdade, conceitos distintos, pois, enquanto o primeiro tem conotação de menor, de menos em sua acepção mais íntima, identificada com patamares de satisfação de necessidades que beiram a desproteção social, o segundo não;
Você acertou!
 
Questão CORRETA: Na aula 3 (Tema 2, p. 04) enunciamos “Mínimo e básico são, na verdade, conceitos distintos, pois, enquanto o primeiro tem conotação de menor, de menos em sua acepção mais íntima, identificada com patamares de satisfação de necessidades que beiram a desproteção social, o segundo não. O básico expressa algo fundamental, principal, primordial, que serve de base de sustentação indispensável e fecunda ao que ela se acrescenta. Por conseguinte, a nosso ver, o básico que na LOAS qualifica as necessidades a serem satisfeitas (necessidades básicas) constitui o pré-requisito ou as condições prévias suficientes para o exercício da cidadania em acepção mais larga. Assim, enquanto o mínimo pressupõe supressão ou cortes de atendimento, tal como propõe a ideologia liberal, o básico requer investimentos sociais de qualidade para preparar o terreno a partir do qual maiores podem ser prestados e otimizados. Em outros termos, enquanto o mínimo nega o “ótimo” de atendimento, o básico é mola mestra que impulsiona a satisfação básica de necessidades em direção ao ótimo. (PEREIRA, 2002, p. 26-27, grifos da autora) “
	
	D
	Mínimo e básico são, na verdade, conceitos que não deveriam ter distância significativa pois a base legal deveria prever estas questões, como não prevê abre-se espaço para o academicismo;
Questão 2/10 - Política de Seguridade Social: Transferência de Renda e Segurança Alimentar e Nutricional
Qual das alternativas abaixo é correta, baseado no texto da aula 4, ao justificar o reconhecimento da Segurança Alimentar e Nutricional como interesse público:
Nota: 10.0
	
	A
	Lógica de criação de um programa federal;
	
	B
	Lógica de criação dentro da lei;
	
	C
	Lógica de direito à recursos públicos;
	
	D
	Lógica de direito à vida;
Você acertou!
Questão CORRETA: Na aula 4 (Tema 1, p. 02) enunciamos “A Segurança Alimentar e Nutricional (SAN) é uma área dentro da política de seguridade social de extrema importância e tornou-se reconhecida como questão de interesse público dentro da lógica de direito à vida dos indivíduos”.
Questão 3/10 - Política de Seguridade Social: Transferência de Renda e Segurança Alimentar e Nutricional
Ao falarmos de superação do individualismo na aula 3 citamos que é necessário evoluir para um pensamento de relação social mais avançado. Que pensamento é este?
Nota: 10.0
	
	A
	Uma sociedade onde todos tenham emprego;
	
	B
	Uma sociedade sem guerras;
	
	C
	Uma sociedade onde cada um cuide somente da sua própria vida;
	
	D
	Uma sociedade onde o interesse coletivo prevaleça aos interesses pontuais dos indivíduos;
Você acertou!
Questão CORRETA: Na aula 3 (Tema 4, p. 06) enunciamos “Para isso é preciso que a distribuição de renda no Brasil não seja tão desigual. Assim teremos que evoluir para um pensamento de solidariedade social para além do que o direito romano expressava como obrigação comunitária, mas uma sociedade onde o interesse coletivo prevaleça aos interesses pontuais dos indivíduos, a superação do individualismo”.
Questão 4/10 - Política de Seguridade Social: Transferência de Renda e Segurança Alimentar e Nutricional
No texto apresentado na aula 1, para Rawls o princípio da justiça está associado a:
Nota: 10.0
	
	A
	Diversidade
	
	B
	Estado
	
	C
	Capital
	
	D
	Equidade
Você acertou!
Na aula 1 (Tema 3, p. 06) enunciamos “O princípio de justiça, segundo Rawls, está associado ao grau de equidade presente na sociedade, em que há duas posições a serem defendidas. De um lado a igualdade da cidadania, que é defendida pelos direitos e liberdades exigidas pelo princípio de liberdade igual, e de outro o princípio de oportunidades iguais no mercado. A justiça deve ser a principal virtude das instituições sociais. (ALMEIDA, 2000, p. 29).
Questão 5/10 - Política de Seguridade Social: Transferência de Renda e Segurança Alimentar e Nutricional
Tendo em vista o citado por Flávia Neme, Henrique Fialho Barbosa, João Pedro Lang e Raphaella Gurgel Pinheiro no texto da aula 3 qual era o objetivo do surgimento dos programas de transferência de renda?
Nota: 10.0
	
	A
	Promover igualdade de oportunidades e desenvolvimento econômico e social;
Você acertou!
Questão CORRETA: Na aula 3 (Tema 1, p. 02 e 03) enunciamos “É com o objetivo de promover igualdade de oportunidades e desenvolvimento econômico e social que surgem os programas de transferência de renda (TR). Iniciativas tomadas por governos de países em desenvolvimento, esses programas hoje são implementados em conjunto com diversas organizações internacionais, até mesmo por países desenvolvidos, e têm alcançado grande sucesso em meio às redes de proteção social. (NEME; BARBOSA; LANG; PINHEIRO, 2013, p. 291)”.
	
	B
	Promover competição e empreendedorismo entre as camadas populares;
	
	C
	Promover o aquecimento econômico do setor de serviços;
	
	D
	Acalmar a população mais pobre;
Questão 6/10 - Política de Seguridade Social: Transferência de Renda e Segurança Alimentar e Nutricional
Na aula 2 apresentamos uma citação da Doutora em Serviço Social, Maria Ozanira da Silva e Silva, que avalia os limites e desafios para os programas de transferência de renda. Nesta citação ao citar o tempo de implementação dos programas ela considera:
Nota: 10.0
	
	A
	Tempo suficiente para verificar os limites e eficiência dos programas
	
	B
	Tempo insuficiente, pois, estes programas precisam de cerca de 100 anos para se consolidarem
	
	C
	Tempo suficiente para verificar impactos mais significativos na vida dos usuários
	
	D
	Tempo insuficiente para verificar impactos mais significativos que só serão dimensionados em gerações futuras
Você acertou!
Na aula 2 (Tema 4, p. 07 e 08) enunciamos “Registro, como limite, a insuficiência de recursos financeiros, humanos e institucionais na maioria dos municípios brasileiros para o desenvolvimento satisfatório dos programas, além da já mencionada fragilidade ou ausência de uma rede de serviços sociais locais capaz de atender adequadamente ao grupo familiar conforme previsto no desenho dos programas. Limites para autonomização das famílias beneficiárias decorrentes dos próprios traços da população atendida: pobreza severa e estrutural, baixo nível de qualificação profissional e de escolaridade dos adultos das famílias, limitado acesso a informações. Finalmente, as avaliações desenvolvidas sobre experiências em curso têm evidenciado que a natureza e o nível dos diferentes impactos desses programas em relação às famílias beneficiárias têm se limitado ao atendimento de suas necessidades básicas e imediatas, produzindo algumas mudanças no que diz respeito às suas relações sociais e autoestima, o que não é desprezível, mas pouco, ainda, para produzir impactos mais significativos na vida das famílias, das crianças e adolescentes; no sistema educacional, de saúde e de trabalho. Considero, todavia, que o tempo de implementação desses programas ainda é curto para permitir a verificação de impactos mais significativos que só serão dimensionados em gerações futuras,como a elevação do número de anos de escolaridade do trabalhador brasileiro e a redução dos índices de pobreza no país. No âmbito desses desafios estruturais, destaco a proposta de unificação dos Programas de Transferência de Renda, mediante o Programa Bolsa Família, como um avanço no sentido do rompimento com a marca compensatória que tem marcado os programas sociais no Brasil. (SILVA, 2006, p. 29)”.
Questão 7/10 - Política de Seguridade Social: Transferência de Renda e Segurança Alimentar e Nutricional
Tendo em vista o conteúdo apresentado na aula 3 e o citado no livro de Evaristo Almeida o que são bens primários?
Nota: 10.0
	
	A
	São propriedade mínimas adquiridas por usuários do Bolsa Família;
	
	B
	É uma fórmula simplificada onde existe emprego remunerado e imóveis registrados;
	
	C
	É um complexo de direitos humanos acrescido a pobreza;
	
	D
	É um complexo que abrange direitos fundamentais e renda básica;
Você acertou!
Questão CORRETA: Na aula 3 (Tema 3, p. 05) enunciamos “Se adicionamos aos direitos fundamentais a renda básica teremos um complexo que encontramos no livro de Evaristo Almeida (2000) definido como bens primários. Estes bens podem ser considerados como um pacote básico para a vida em sociedade de qualquer indivíduo”.
Questão 8/10 - Política de Seguridade Social: Transferência de Renda e Segurança Alimentar e Nutricional
Apresentamos na aula 2 uma definição de concepção de Estado para os defensores do liberalismo e neoliberalismo, assinale a resposta correta.
Nota: 10.0
	
	A
	O Estado deve ser mínimo e a regulação deve ser dar pelas leis do “mercado”
Você acertou!
Na aula 2 (Tema 1, p. 03) enunciamos “Para os defensores do liberalismo e do neoliberalismo o Estado deve ser mínimo e a regulação deve ser dar pelas leis do “mercado”, ou seja, quem define as regras são os grandes empresários e detentores ou controladores dos meios de produção”.
	
	B
	O Estado deve ser máximo e os trabalhadores devem priorizar as políticas públicas.
	
	C
	O Estado deve ter o tamanho necessário para garantir os privilégios da classe dominante.
	
	D
	O Estado deve ter o tamanho necessário para garantir os privilégios da classe trabalhadora.
Questão 9/10 - Política de Seguridade Social: Transferência de Renda e Segurança Alimentar e Nutricional
No tema 4 da aula 2 nos referimos ao principal, no nosso entendimento, limitador dos programas de transferência de renda. Este limitador é
Nota: 10.0
	
	A
	O planejamento
	
	B
	A responsabilidade social
	
	C
	A pesquisa acadêmica
	
	D
	A situação econômica do País
Você acertou!
Na aula 2 (Tema 4, p. 06 e 07) enunciamos “No nosso entendimento o principal limite dos programas é a situação econômica do país. Não podemos desvincular os programas que são um produto das condições objetivas da realidade sem entender que o processo de desenvolvimento econômico e político do país ajuda a estruturar as políticas de seguridade social”.
Questão 10/10 - Política de Seguridade Social: Transferência de Renda e Segurança Alimentar e Nutricional
Na aula 1 quando iniciamos o debate sobre distribuição de renda afirmamos que a política social é produto, uma demanda. A referência produto, demanda representa:
Nota: 10.0
	
	A
	Demandas feitas pelos gestores municipais e estaduais a partir dos seus estudos teóricos
	
	B
	Demandas dos movimentos sociais eleitas por votação.
	
	C
	Demandas concretas da realidade, uma demanda da sociedade, fruto das múltiplas determinações desta.
Você acertou!
Na aula 1 (Tema 1, p. 02 e 03) enunciamos “Nossa primeira afirmação, desta forma, é que esta política social é uma demanda concreta de um momento histórico, é uma demanda concreta que surge fruto de múltiplas determinações da realidade. São estas determinações que vamos debater para entender o conjunto do processo”.
	
	D
	Políticas sociais são idealizadas sem ter conexão com a realidade.