Filosofia (do grego Φιλοσοφία, philosophia, literalmente "amor pela sabedoria") é o estudo de questões gerais e fundamentais sobre a existência, conhecimento, valores, razão, mente, e linguagem; frequentemente colocadas como problemas a se resolver. O termo provavelmente foi cunhado por Pitágoras (c. 570 – 495 a.C.). Os métodos filosóficos incluem o questionamento, a discussão crítica, o argumento racional e a apresentação sistemática. As questões filosóficas clássicas incluem: É possível saber qualquer coisa e provar que se sabe? O que é mais real? Os filósofos também colocam questões mais práticas e concretas, como: Existe uma maneira melhor de se viver? É melhor ser justo ou injusto (se houver como se safar)? Os seres humanos têm livre arbítrio?

Filosofia

A filosofia da educação é o campo da filosofia que se ocupa da reflexão sobre os processos educativos, os sistemas educativos, a sistematização de métodos didáticos, entre outros temas relacionados com a pedagogia. O seu escopo principal é a compreensão das relações entre o fenômeno educativo e o funcionamento da sociedade, e vários pensadores dele se ocuparam.

Filosofia da educação

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é uma instituição de ensino superior pública federal brasileira, sendo a maior universidade do estado de Santa Catarina e uma das principais da Região Sul do Brasil.

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Filosofia Geral e da Educação

A disciplina de Filosofia Geral e da Educação tem como objetivo estudar as principais correntes filosóficas e suas implicações na educação. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os principais filósofos e suas teorias, como Platão, Aristóteles, Descartes, Kant, entre outros. Além disso, a disciplina aborda questões fundamentais da educação, como a relação entre professor e aluno, a função da escola na sociedade, a formação do pensamento crítico e a ética na educação. O conhecimento em Filosofia Geral e da Educação é importante para profissionais da área de educação, que precisam refletir sobre sua prática pedagógica e compreender as diferentes concepções de educação presentes na sociedade.

Filosofia Geral e da Educação (FIL24) Avaliação Final (Objetiva)

UFSC

Filosofia Geral e da Educação

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