PROVA CPOR 2019

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15. 
MINISTÉRIO DA DEFESA 
EXÉRCITO BRASILEIRO 
CENTRO DE PREPARAÇÃO DE OFICIAIS DA RESERVA DO RIO DE JANEIRO 
(CPOR/1ª RM/1927) 
CENTRO TENENTE CORONEL CORREIA LIMA 
 _____________________________________________________________________________________________________________ 
CPOR 
CAPA DA PROVA 
STE 
DIV ENS SSAA 
Exame Intelectual -CSE - JAN/2019 
PROVA ALFA 
Identificação Nr RA_____________________ 
Tempo gasto para a resolução:__________ min 
INSTRUÇÕES PRELIMINARES 
1. Preencha o cabeçalho, a ficha de identificação e lance o Nr de identificação em todas as folhas 
da avaliação. 
2. Confira a constituição da avaliação de redação pelas instruções da página 01. 
3. Verifique se há qualquer falha de impressão ou montagem. Caso exista, comunique ao aplicador. 
4. A resolução da avaliação é estritamente individual. 
5. A avaliação deverá ser feita com caneta azul ou preta. 
6. Somente serão aceitas as soluções realizadas nos locais correspondentes no cartão resposta. 
7. Só inicie a avaliação mediante ordem. 
8. Faltando 10 (dez) minutos para o encerramento, o aplicador dará o aviso. 
9. Ao término do tempo, nada mais escreva, levante-se e deixe a avaliação sobre a mesa. 
10. Esta avaliação possui 15 (quinze) páginas, incluindo a capa. 
11. A avaliação será realizada sem consulta. 
12. A avaliação possui 40 (quarenta) questões, sendo 10 (dez) de português, 10 (dez) de 
matemática, 10 (dez) de geografia e 10 (dez) de história, respectivamente, e a Prova de Redação. 
13. Cada questão possui 5 (cinco) alternativas, sendo apena 1 (uma) correta. 
14. O candidato deverá marcar apenas 1 (uma) resposta por questão no cartão resposta. 
15. O tempo total destinado à execução é de 240 (duzentos e quarenta) minutos. 
 
Preenchimento a cargo da Comissão de Seleção Especial 
REDAÇÃO:_______ GBM:_____ GBO:_____ NOTA:_____ 
.......................................................Corte aqui.................................................................................... 
 
FICHA DE IDENTIFICAÇÃO 
Exame Intelectual -CSE - JAN/2019 
 
 
Identificação Nr RA_____________________ 
Tempo gasto para a resolução:__________ min 
 
___________________________________________ 
Nome completo em LETRA DE FORMA. 
 
Data:______/______/______ Ciente do candidato:__________________________________ 
 
 
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Continuação do Exame Intelectual do CFOR/2019, do CPOR/RJ. 
Identificação Nr RA: ___________________________________ 
 
 
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PROVA DE REDAÇÃO 
 
“Seja como for, enquanto estiver latente, o selfie ou qualquer outro modismo merece uma acurada 
reflexão, pois nem tudo na rede social deve ser encarado como brincadeira. Há coisas que, mesmo 
divertidas, escondem práticas perversas. Também não se devem criar pânicos desnecessários sobre 
tal fenômeno.”(http://serfelizeserlivre.blogspot.com.br/2014/04/selfie-e-o-narcisismo-moderno.html 
Acesso em 7/04/2015 às 10:55) 
Elabore um texto dissertativo-argumentativo, com no mínimo 15 (quinze) e no máximo 20 
(vinte) linhas, acerca das potencialidades/benefícios e dos riscos da utilização das mídias sociais, 
apresentando propostas que incentivem o uso consciente e minimizem os riscos. 
OBSERVAÇÕES 
1. Seu texto deve ter entre 15 (quinze) e 20 (trinta) linhas. 
2. Aborde o tema sem se restringir a casos particulares ou específicos ou a uma determinada 
pessoa. 
3. Formule uma opinião sobre o assunto e apresente argumentos que defendam seu ponto de vista. 
4. Não se esqueça de atribuir um título ao texto. 
5. A redação será considerada inválida (grau zero) nos seguintes casos: 
- modalidade diferente da dissertativa; 
- insuficiência vocabular, excesso de oralidade e/ou graves erros gramaticais; 
- constituída de frases soltas, sem o emprego adequado de elementos coesivos; 
- fuga ao tema proposto; 
- texto ilegível; 
- em forma de poema ou outra que não em prosa; 
- linguagem incompreensível ou vulgar; 
- texto com qualquer marca que possa identificar o candidato; e 
- texto em branco ou com menos de 10 (dez) linhas. 
6. Se sua redação tiver entre 10 (dez) e 14 (quatorze) linhas, inclusive, ou mais de 20 (vinte), sua 
nota será diminuída, mas não implicará grau zero. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Identificação Nr RA: ___________________________________ 
 
 
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RASCUNHO 
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Identificação Nr RA: ___________________________________ 
 
 
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PROVA DE PORTUGUÊS 
 
“Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em 
primeiro lugar o meu nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo 
nascimento, duas considerações me levariam adotar diferente método: a primeira é que eu não sou 
um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi o berço; a segunda é que o escrito 
ficaria assim mais galante e mais novo. Moisés, que também contou a sua morte, não a pôs no 
introito, mas no cabo: diferença radical entre este livro o pentateuco.” ( Machado de Assis, in 
Memórias Póstumas de Brás Cubas) 
 
01 – Deduz-se do texto que o autor-personagem: 
 
a) está morrendo 
b) já morreu 
c) não quer morrer 
d) não vai morrer 
e) renasceu 
 
02 - Assinale a alternativa em que o sinal indicativo de crase foi empregado de acordo com a norma 
culta. 
 
a) Depois do acidente, passou à praticar esportes. 
b) Aquele aluno dedica-se à várias atividades extracurriculares. 
c) Os convidados chegaram ao local após às dez horas. 
d) O turista dirigiu-se à essa instituição para obter orientações. 
e) Esta é a obra à qual o jornalista se referiu em seu comentário. 
 
03 - No período: “Nós nos tornamos pavões exibicionistas.”, encontra-se a seguinte figura de 
linguagem (figura de palavra): 
 
a) Comparação. 
b) Eufemismo. 
c) Prosopopeia. 
d) Onamatopeia. 
e) Metáfora 
 
04 - Assinale a alternativa em que há erro no emprego da vírgula: 
 
a) Carla, leia o primeiro parágrafo para nós. 
b) Isabel, aluna aplicada do terceiro ano, faltou à aula de Cálculo. 
c) Belo Horizonte, 13 de abril de 2015. 
d) Márcia trouxe para a sala de aula seus cadernos, livros, réguas, lápis e 
borracha. 
e) Márcia, comprou, os últimos livros da Livraria Virtual. 
 
 
 
 
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05 - Assinale a palavra cujo prefixo apresente o mesmo valor semântico do prefixo componente de 
desatentos. 
 
a) Antibiótico. 
b) Importação. 
c) Insatisfeito. 
d) Adjacência. 
e) Antebraço. 
 
06 - O desafio consiste em garantir o abastecimento às grandes cidades brasileiras nos próximos 
anos, uma vez que é previsto crescimento populacional e, consequentemente, aumento das 
demandas de consumo. A conjunção em negrito: 
 
a) conecta orações integrantes. 
b) inicia uma oração coordenativa. 
c) expressa causa. 
d) denota finalidade 
e) é indicadora de explicação 
 
07 - Em “Fiz-lhe sinal que se calasse.”, a palavra que é: 
 
a) conjunção. 
b) artigo. 
c) preposição. 
d) verbo. 
e) preposição. 
 
08 - Em: “... milhares de indivíduos voltam a ver o mundo graças às córneas doadas.”, que tipo de 
sujeito se manifesta? 
 
a) Sujeito Oculto 
b) Sujeito Indeterminado 
c) Sujeito simples 
d) Sujeito composto 
e) Nenhuma das opções anteriores 
 
 
09 - Das frases a seguir, a única inteiramente de acordo com as regras de concordância verbal é: 
 
a) A rede de coleta e de tratamento de esgoto possuem tubulações mais estreitas que as galerias 
pluviais nas ruas. 
b) Na sala de aula haviam inúmeros quadros de artistas renomados. 
c) Ocorreram, naquele mesmo ano, acontecimentos extraordinários. 
d) Podem trazer sérias consequências ao planeta a falta de cuidados com o ambiente. 
e) O técnico e o presidente da empresa chegou muito cedo ao local do acidente. 
 
 
 
 
 
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10 - Os dois vocábulos em destaque nos enunciados a seguir possuem função morfológica e 
sintática idênticas. Assinale a alternativa que apresenta corretamente essas funções. “Há pai que 
nunca viu o próprio filho. Marido que nunca viu a própria mulher.” 
 
a) pronome relativo; objeto direto. 
b) conjunção subordinativa integrante; objeto direto. 
c) pronome relativo; sujeito. 
d) conjunção coordenativa explicativa; adjunto adnominal. 
e) preposição; sujeito. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PROVA DE MATEMÁTICA 
11. Em um plantão, André tira serviço de 10 em 10 dias e Anderson de 4 em 4 dia. Se ambos 
estão de serviço hoje, estarão novamente juntos daqui a quantos dias? 
a) 20 dias 
b) 30 dias 
c) 40 dias 
d) 50 dias 
e) 60 dias 
 
12. A tabela a seguir apresenta alguns resultados aproximados para 1,07
n
 em função de n. 
 
Ainda que as potências não aumentem de forma linear, é possível obter uma boa aproximação para 
1,07
6,2
 por meio de regra de três aplicada sobre os intervalos entre os valores apresentados. 
Aplicando-se essa técnica, a aproximação obtida é: 
a) 1,508 
b) 1,510 
c) 1,522 
d) 1,530 
e) 1,535 
13. Em uma população de homens e mulheres, 60% são mulheres, sendo 10% delas 
vegetarianas. Sabe-se, ainda, que 5% dos homens dessa população também são vegetarianos. Dessa 
forma, selecionando-se uma pessoa dessa população ao acaso e verificando-se que ela é 
vegetariana, qual é a probabilidade de que seja mulher? 
a) 50% 
b) 70% 
c) 75% 
d) 80% 
e) 85% 
 
 
 
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Identificação Nr RA: ___________________________________ 
 
 
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14. Considere que 20 servidores realizam 1/3 de um projeto em 4 dias, trabalhando 9 horas por 
dia. Quantos dias faltam para se terminar o projeto, se foram dispensados 2 servidores e a jornada 
diária passou para 8 horas? 
a) 5 
b) 8 
c) 10 
d) 12 
e) 15 
 
15. Um agricultor, que dispõe de 60 metros de tela, deseja cercar uma área retangular, 
aproveitando-se de dois trechos de muro, sendo um deles com 12 metros de comprimento e o outro 
com comprimento suficiente, conforme a figura abaixo. 
 
Sabendo que ele pretende usar exatamente os 60 metros de tela, pode-se afirmar que a expressão 
que representa a área cercada y, em função da dimensão x indicada na figura, e o valor da área 
máxima que se pode obter nessas condições são, respectivamente, iguais a 
a) y = -2x2 + 24x + 576 e 648 m2. 
b) y =-2x2 - 24x + 476 e 548 m2. 
c) y =-x2 + 36x + 576 e 900 m2. 
d) y =-2x2 + 12x + 436 e 454 m2. 
e) y =-x2 + 12x + 288 e 288 m2. 
 
16. A forma fatorada da expressão algébrica x
4
 – 3x
2
 + 9 é: 
a) (x2 + 3) . (x2+ 3) 
b) (x2 - 3) . (x2 – 3) 
c) (x2 + 3x + 3). X2 
d) (x2 + 3x + 3) . (x2 – 3x + 3) 
e) (x2 + 3) . (x2 – 3) 
 
 
 
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Identificação Nr RA: ___________________________________ 
 
 
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17. Os funcionários de um Tribunal estão alocados em 21 equipes de trabalho distintas, cada 
uma delas com pelo menos um funcionário. A média da quantidade de funcionários de cada uma 
dessas equipes é 13. Assim, a quantidade de funcionários da maior equipe de trabalho desse 
Tribunal é: 
a) No mínimo, 18 
b) No máximo, 13 
c) No mínimo, 14 
d) No máximo, 26 
e) No mínimo, 1 
18. Os valores a e b que atendem ao sistema 
 
são também raízes da equação do segundo grau x² - Sx + P = 0. 
O produto S x P é igual a: 
a) -12√2 
b) -18√2 
c) -24√2 
d) -30√2 
e) -36√2 
 
19. Cada 100 kg de materialA usado para reciclagem permite a produção de 25 kg do material 
B. Cada 200 kg de material B usado para reciclagem permite a produção de 8 kg do material C. A 
produção de 100 kg do material C, apenas com o uso de material B reciclado a partir do material A, 
exigirá uma quantidade do material A, em quilogramas, igual a: 
a) 12 mil 
b) 10 mil 
c) 1 mil 
d) 8 mil 
e) 4 mil 
 
20. Uma classe de 300 pessoas foi entrevistada para saber se pagava suas compras em dinheiro 
ou utilizava cartão. 110 pessoas disseram que pagavam suas compras apenas com dinheiro e 80 
responderam que pagavam apenas com o cartão. Sabendo que todos os entrevistados responderam à 
pesquisa, quantas pessoas fazem suas compras utilizando os dois, dinheiro e cartão? 
a) 40 
b) 150 
c) 155 
d) 90 
e) 110 
 
 
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Identificação Nr RA: ___________________________________ 
 
 
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PROVA DE GEOGRAFIA 
 
21. “Mercosul é um bloco econômico regional, criado em 26 de março de 1991, por decisão política 
das repúblicas do Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai, com a assinatura do Tratado de Assunção, 
e estruturado institucionalmente em dezembro de 1994, com o Tratado de Ouro Preto”. 
AGÊNCIA DO SENADO. Mercado Comum do Sul foi criado em 1991. Disponível em: 
https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2007/04/27/mercado-comum-do-sul-foi-criado-em-
1991. Acesso em: 15 de out. 2018. 
Dentre os estágios de integração entre membros de um mesmo bloco econômico abaixo elencados, 
assinale aquele que corresponde ao Mercosul: 
 
a) Zona de livre comércio. 
b) Área de livre comércio. 
c) União Aduaneira. 
d) Mercado Comum. 
e) Região Alfandegária. 
 
 
22. O planeta Terra é o _______________ do Sistema Solar mais próximo do sol, sendo 
classificado como um planeta ______________. A maior parte de sua superfície é composta por 
______________ e sua camada externa é muito fina, recebendo a denominação de 
____________________. Essa camada não é contínua, ao contrário do que ocorre em outros 
planetas, sendo segmentada em várias ___________________. 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima: 
 
a) quarto – rochoso – rochas – atmosfera – placas tectônicas 
b) terceiro – comum – rochas – crosta terrestre – formas de relevo 
c) quarto – joviano – água – atmosfera – camadas de ar 
d) terceiro – gasoso – água – crosta terrestre – placas tectônicas 
e) terceiro – rochoso – água – crosta terrestre – placas tectônicas 
 
23. O relevo brasileiro não apresenta elevadas altitudes. Cerca de 92% do espaço natural do país 
apresenta altitudes inferiores a 900 metros acima do nível do mar. Isso ocorre porque: 
 
a) Predomina no país a ação dos agentes endógenos. 
b) A formação geológica do Brasil é antiga. 
c) Ocorrem frequentes terremotos, que aplainam o relevo. 
d) A atividade humana atuou no sentido de degradar as formas antigas da superfície. 
e) O Brasil localiza-se, em grande parte, nas zonas de encontro entre placas tectônicas. 
 
 
24. Considerando seus conhecimentos sobre a relação entre a latitude de uma dada região e o clima 
característico, pode-se afirmar que as temperaturas nas regiões de altas latitudes são: 
 
a) altas, em virtude da grande incidência dos raios solares, o que aumenta a temperatura. 
b) variáveis, pois, de acordo com a estação do ano, pode haver muito calor ou muito frio. 
c) amenas, pois nessas regiões as temperaturas possuem média em torno de 20°C. 
d) altas, pois nas regiões equatoriais são comuns climas quentes e úmidos. 
e) baixas ou negativas, pois, quanto maior a latitude, menores as temperaturas. 
 
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25. As diferentes bacias hidrográficas possuem diferentes utilidades e importâncias para a 
sociedade. Em regra geral, as bacias planálticas, com relevos mais íngremes e acidentados, possuem 
um potencial hidrelétrico superior às bacias de planícies. 
Com base no exposto, podemos afirmar: 
I. A bacia amazônica possui um baixo potencial hidrelétrico em seu leito principal. 
II. Bacias hidrográficas com baixo potencial hidrelétrico tendem a apresentar uma maior 
navegabilidade. 
III. A maior parte dos rios brasileiros, portanto, é de elevado potencial para a geração de 
eletricidade. 
IV. A bacia do São Francisco, em função de suas características, não pode ser utilizada para a 
construção de barragens. 
 
Sobre as alternativas acima, é correto dizer que: 
a) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
b) Apenas a afirmativa I e IV estão corretas. 
c) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. 
d) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. 
e) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
26. “Um dos conflitos que mais geram tensões e preocupações em todo o mundo é o que envolve 
judeus e muçulmanos no território de enclave entre Israel e Palestina. Ambos os lados reivindicam o 
seu próprio espaço de soberania, embora atualmente esse direito seja exercido plenamente apenas 
pelos israelenses. Com isso, guerras são travadas, grupos considerados terroristas erguem-se, vidas 
são perdidas e uma paz duradoura encontra-se cada vez mais distante.” 
PENA, Rodolfo Alves. O conflito entre Israel e Palestina. Disponível em: 
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/o-conflito-entre-israel-palestina.htm. Acesso em: 
15 de out. 2018. 
Entre os vários eventos ocorridos no conflito entre Israel e Palestina, citam-se duas das guerras 
árabe-israelenses: a Guerra dos Seis Dias (1967) e a Guerra do Yom Kippur (1973). Esses conflitos 
representaram, respectivamente: 
 
a) a anexação por parte de Israel de vários territórios dos países árabes circundantes e a posterior 
tentativa desses países de reaverem as suas áreas. 
b) o ataque deliberado dos palestinos contra os territórios israelenses e a intervenção militar 
estadunidense na região. 
c) a resposta militar da Liga Árabe à criação do Estado de Israel pela ONU e a ofensiva militar 
israelense para retomar sua soberania territorial. 
d) o combate inicial realizado entre Israel e Egito pelo Canal de Suez e a tentativa dos palestinos de 
agruparem para si a posse desse estratégico ponto de disputa. 
e) o apoio soviético da aviação aos árabes e o ataque surpresa realizado por Israel contra tropas 
Sírias. 
27. As fontes não renováveis podem esgotar-se totalmente em prazos variáveis (pequeno, médio e 
longo prazo) de acordo com a extração, consumo e disponibilidade. 
Das alternativas abaixo, qual delas lista apenas fontes renováveis de energia? 
 
a) biocombustíveis, petróleo e carvão mineral. 
b) energia solar, energia eólica e urânio. 
c) urânio, gás natural e energia hidrelétrica. 
d) energia hidrelétrica, energia solar e biocombustíveis. 
e) gás natural, energia eólica e energia solar. 
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Identificação Nr RA: ___________________________________ 
 
 
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28. Em relação às florestas tropicais úmidas, é correto afirmar que: 
 
a) se localizam nas mais altas latitudes do planeta. 
b) são constituídas de baixa a média biodiversidade. 
c) são os ecossistemas mais bem preservados da Terra. 
d) têm uma composição de flora dominantemente latifoliada. 
e) reduzem a umidade do ar através da evapotranspiração. 
 
29. “O Canal do Panamá é um imenso canal construído pelos americanos com o intuito de ligar 
o Oceano Atlântico ao Oceano Pacífico. Atualmente, o Canal do Panamá é a principal via de 
navegação entre os dois oceanos por onde passam cerca de 12 mil navios por ano de todos os tipos. 
O canal funciona através de um sistema de eclusas para compensar a diferença de altitude entre o 
Atlântico e o Pacífico e entre estes e o Lago Gatun que fica bem no meio do canal e éo ponto de 
maior altitude.” 
FARIA, Carolina. Canal do Panamá. Disponível em: https://www.infoescola.com/hidrografia/canal-
do-panama. Acesso em: 15 de out. 2018. 
Considere as afirmações sobre o "Canal do Panamá". 
I. Para a construção do canal, os Estados Unidos estimularam e garantiram a independência do 
Panamá, que se separou da Venezuela. 
II. A zona do canal polariza a economia do país, pois o comércio, os transportes e os serviços 
representam grande parte da renda panamenha. 
III. A utilização do canal representa uma economia de milhares de quilômetros de viagem para os 
navios. 
IV. A perda do canal do Panamá pelos Estados Unidos pode significar o fim de sua hegemonia 
sobre os países da América Central. 
Estão corretas SOMENTE: 
 
a) I e II 
b) I e III 
c) I e IV 
d) II e III 
e) III e IV 
 
30. “Violações de direitos humanos durante sete décadas de conflito na Caxemira devem ser 
investigadas num inquérito internacional. A recomendação consta de um relatório do Escritório de 
Direitos Humanos, publicado em Genebra. De acordo com o Escritório da ONU, existe uma 
necessidade urgente de responder às “violações e aos abusos cometidos” levando justiça a todos na 
Caxemira que sofreram com o conflito”. 
GRAYLEY, Monica. Relatório de direitos humanos sobre Caxemira pede inquérito internacional. 
Disponível em: https://www.infoescola.com/hidrografia/canal-do-panama. Acesso em: 15 de out. 
2018. 
A Caxemira é um dos focos de conflito na atualidade. Ela é o pivô de uma disputa entre os 
seguintes países, que já se envolveram em três guerras: 
a) China e Índia. 
b) Paquistão e China. 
c) Paquistão e Índia. 
d) Índia, Paquistão e Afeganistão. 
e) China, Índia e Paquistão. 
 
 
https://www.infoescola.com/geografia/oceano-atlantico/
https://www.infoescola.com/geografia/oceano-pacifico/
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PROVA DE HISTÓRIA 
 
31. As expedições portuguesas ao Brasil nas duas primeiras décadas do século XVI objetivaram: 
a) Iniciar o cultivo da cana-de-açúcar e o imediato povoamento. 
b) Travar contato com os nossos índios e iniciar atividades comerciais com os mesmos. 
c) Transferir para o Brasil os acusados de heresias protestantes na corte portuguesa. 
d) Reconhecer a terra descoberta e salvaguardar a sua posse. 
e) Estimular a catequese dos índios a pedido da Companhia de Jesus. 
 
32. Na história do Brasil, o termo “messianismo” é usado no estudo de alguns movimentos sociais. 
Assinale a única alternativa que apresenta um desses movimentos e seu respectivo líder. 
 
a) Revolta de Canudos / Antônio Conselheiro. 
b) Revolta da Vacina / João Maria. 
c) Guerra do Contestado, Euclides da Cunha. 
d) Os 18 do Forte de Copacabana / Miguel Lucena. 
e) Coluna Prestes / Luís Carlos Prestes. 
33. No início do século XIX, Napoleão Bonaparte ordenou a ocupação de Portugal, motivando com 
isso a fuga da família real portuguesa para o Brasil. Esse evento desencadeou primeiramente a(o): 
 
a) Conjuração Baiana. 
b) Abdicação de D. Pedro I. 
c) Elevação do Brasil à categoria de Reino Unido a Portugal e Algarves. 
d) Introdução das ideias revolucionárias francesas no Brasil. 
e) Estabelecimento do Pacto Colonial. 
34. Em 1906, os governadores de São Paulo, Minas Gerais e Rio de Janeiro se reuniram e 
estabeleceram o Convênio de Taubaté, que: 
 
a) Pode ser considerado o marco inicial da “política dos governadores”. 
b) Defendeu medidas para incrementar a imigração europeia. 
c) Resultou na política de ampliação da produção cafeeira. 
d) Estabeleceu a primeira política de valorização do café. 
e) Caracteriza a fundação da “política do café com leite”. 
 
35. Ao longo dos séculos XVI, XVII e XVIII o Brasil estendeu consideravelmente seu território, o 
que obrigou o estabelecimento de novos Tratados de Limites entre os Reinos Ibéricos. Neste 
sentido, podemos afirmar que: 
 
a) O Tratado de Madri deu origem às Guerras Guaraníticas. 
b) Ficou estabelecido, no Tratado de Santo Ildefonso, o princípio de Uti possidetis. 
c) Portugal, pelo Tratado de Badajós, assumiu o controle sobre o território da Guiana. 
d) O Tratado de Utrecht, de 1713, reconheceu a posse da Colônia de Sacramento por Portugal. 
 e) O Tratado do Pardo reconheceu o direito exclusivo de Portugal navegar pelo rio Amazonas. 
 
 
 
 
 
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36. Sobre a participação brasileira na Segunda Guerra Mundial, pode-se afirmar que: 
 
a) Limitou-se ao fornecimento de matérias primas estratégicas aos aliados e ao auxílio no 
patrulhamento do Atlântico Sul. 
b) O ingresso no conflito deu-se a partir de uma aproximação diplomática e comercial com as 
potências aliadas, em especial os EUA, e após o clamor popular decorrente dos repetidos 
ataques de submarinos alemães a navios mercantes brasileiros. 
c) Foi limitada ao papel diplomático de mediação entre as potências aliadas e os países do Eixo. 
d) Não teve nenhuma influência na crise do Estado Novo. 
e) A participação da Força Expedicionária Brasileira (FEB) foi decisiva nos combates travados 
nas ilhas japonesas do Pacífico. 
 
37. Sobre a guerra da Tríplice Aliança, assinale a alternativa incorreta: 
 
a) O conflito deflagrou-se após uma série de hostilidades entre Paraguai e Brasil, como o caso 
do sequestro do presidente da província do Mato Grosso pelas tropas paraguaianas. 
b) As tropas da tríplice Aliança conseguiram anular a ofensiva do exército paraguaio após 
cinco anos de conflito, sendo que em março de 1870, na Batalha de Cerro Corá, o Paraguai veio a 
oficializar a sua derrota no conflito. 
c) Criada para enfrentar o forte e bem treinado exército paraguaio, a Tríplice Aliança era 
composta por Brasil, Argentina e Inglaterra. 
d) O presidente paraguaio Solano Lopez buscou dar forças a autônoma economia paraguaia 
com a criação de fábricas e o estímulo agrícola, após as ações de reforma agrária e incentivo â 
educação pública realizada pelos governos anteriores. 
e) A guerra estendeu-se de dezembro de 1864 a março de 1870 com aproximadamente 340 mil 
mortos. 
 
 
38. O absolutismo desenvolveu-se no ocidente europeu durante a Idade Moderna (séculos XV ao 
XVIII), favorecido, principalmente, pela(o)(s): 
a) Falta de freio nas concepções morais e nos costumes da época 
b) Fortalecimento da Igreja Católica e pelos lucros auferidos pelas vitórias dos cruzados. 
c) Formação dos estados nacionais e transferência do eixo econômico do Oceano Atlântico para o 
Mar Mediterrâneo. 
d) Riquezas obtidas pelos reis europeus na América, África e Ásia. 
e) Reforma protestante e transferência do eixo econômico do Oceano Atlântico para o Mar 
Mediterrâneo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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39. No início do século XIV, a China era a maior potência mundial e empenhava-se intensamente 
na expansão marítima e comercial, chegando à Índia, quase um século antes de Cabral. Os 
chineses estiveram no sul da África Oriental e no Mar Vermelho, enquanto os portugueses mal 
iniciavam sua exploração na costa norte da África. Entretanto, antes de 1440, a expansão 
marítima chinesa estagnou. Aponte, dentre as opções abaixo, aquela que apresenta a causa para 
o sucesso da exploração marítima portuguesa. 
 
a) O fato de os portugueses não terem desenvolvido tecnologias relacionadas à navegação 
ultramarina não afetou suas ações exploratórias. 
b) Em Portugal, a centralização monárquica só ocorreria no final do Século XIII, sendo este fato 
de pouca influência no processo exploratório dos portugueses além-mar. 
c) As finanças portuguesas não estavam estabilizadase dificultaram os investimentos necessários 
para os projetos relacionados às navegações, o que fez com que D. Henrique procurasse 
financiamento público com os soberanos espanhóis. 
d) Portugal, apesar da guerra de emancipação política com a Espanha, manteve a busca por 
conhecimento para a consecução das grandes navegações. 
e) Em Portugal, as explorações foram conduzidas com recursos de empresas comerciais privadas 
e apoio governamental. 
 
 
40. Em 1534, o governo português concluiu que a única forma de ocupação do Brasil seria através 
da colonização. Era necessário colonizar, simultaneamente, todo o extenso território brasileiro. Essa 
colonização dirigida pelo governo português se deu através da: 
 
 
a) Criação da Companhia Geral do Comércio do Estado do Brasil. 
b) Criação do sistema de governo-geral e câmaras municipais. 
c) Criação das capitanias hereditárias. 
d) Montagem do sistema colonial. 
e) Criação e distribuição de sesmarias. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BOA PROVA!