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UNIP - PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS I - ATIVIDADE TELEAULA I

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Viviane Paiva

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Qual a mudança proposta pelo paradigma orientado a objetos que o torna diferente do paradigma estruturado?
O tratamento simultâneo de dados e comportamentos que modificam estes dados.
A prática do reúso (reaproveitamento) de código, diminuindo o retrabalho.
Uso de desvios incondicionais, que permitem a elaboração de código mais fácil de ser entendido, tornando sua manutenção mais simples.
O tratamento simultâneo de dados e comportamentos que modificam estes dados.
Uso de herança entre classes.
Uso de polimorfismo.

Qual das alternativas abaixo não se aplica ao conceito de herança em orientação a objetos?
O uso de herança torna o programa mais eficiente no uso de memória e processamento.
O uso de herança incentiva a prática do reúso.
O uso de herança torna o código mais fácil de ser entendido.
O uso de herança reduz o custo de manutenção do código.
O uso de herança só é possível em linguagens orientadas a objetos.

Qual das seguintes afirmacoes é falsa?
Classes não podem se relacionar com outras classes, afinal, cada classe abstrai um único conceito.
Objeto é uma instância de uma classe.
Objetos reúnem dados e comportamentos relacionados com um único conceito.
Classes não podem se relacionar com outras classes, afinal, cada classe abstrai um único conceito.
O uso de polimorfismo costuma tornar o código mais fácil de ser entendido.
O uso de polimorfismo pode reduzir a quantidade de linhas do código.

Se estivermos modelando uma classe para representar um automóvel de passeio, qual dos seguintes atributos não seria apropriado?
CNH Do Proprietário.
Placa.
Número De Chassis.
Nome Do Proprietário.
Quilometragem.

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Questões resolvidas

Qual a mudança proposta pelo paradigma orientado a objetos que o torna diferente do paradigma estruturado?
O tratamento simultâneo de dados e comportamentos que modificam estes dados.
A prática do reúso (reaproveitamento) de código, diminuindo o retrabalho.
Uso de desvios incondicionais, que permitem a elaboração de código mais fácil de ser entendido, tornando sua manutenção mais simples.
O tratamento simultâneo de dados e comportamentos que modificam estes dados.
Uso de herança entre classes.
Uso de polimorfismo.

Qual das alternativas abaixo não se aplica ao conceito de herança em orientação a objetos?
O uso de herança torna o programa mais eficiente no uso de memória e processamento.
O uso de herança incentiva a prática do reúso.
O uso de herança torna o código mais fácil de ser entendido.
O uso de herança reduz o custo de manutenção do código.
O uso de herança só é possível em linguagens orientadas a objetos.

Qual das seguintes afirmacoes é falsa?
Classes não podem se relacionar com outras classes, afinal, cada classe abstrai um único conceito.
Objeto é uma instância de uma classe.
Objetos reúnem dados e comportamentos relacionados com um único conceito.
Classes não podem se relacionar com outras classes, afinal, cada classe abstrai um único conceito.
O uso de polimorfismo costuma tornar o código mais fácil de ser entendido.
O uso de polimorfismo pode reduzir a quantidade de linhas do código.

Se estivermos modelando uma classe para representar um automóvel de passeio, qual dos seguintes atributos não seria apropriado?
CNH Do Proprietário.
Placa.
Número De Chassis.
Nome Do Proprietário.
Quilometragem.

Prévia do material em texto

12/02/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6857-60_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_29216101_1&course_id=_53524_1&content_id=_841363_1&return_… 1/3
 
Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I
PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS I 6857-60_57501_R_20201 CONTEÚDO
Usuário viviane.paiva4 @unipinterativa.edu.br
Curso PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS I
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 12/02/20 20:44
Enviado 12/02/20 20:44
Status Completada
Resultado da
tentativa
0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 0 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Qual a mudança proposta pelo paradigma orientado a objetos que o torna diferente do
paradigma estruturado?
O tratamento simultâneo de dados e comportamentos que modi�cam estes
dados.
A prática do reúso (reaproveitamento) de código, diminuindo o retrabalho.
Uso de desvios incondicionais, que permitem a elaboração de código mais
fácil de ser entendido, tornando sua manutenção mais simples.
O tratamento simultâneo de dados e comportamentos que modi�cam estes
dados.
Uso de herança entre classes.
Uso de polimor�smo.
Resposta: C.
Pergunta 2
Qual das alternativas abaixo não se aplica ao conceito de herança em orientação a objetos?
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
viviane.paiva4 @unipinterativa.edu.br
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_53524_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_53524_1&content_id=_841358_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
12/02/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6857-60_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_29216101_1&course_id=_53524_1&content_id=_841363_1&return_… 2/3
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e.
Feedback da resposta:
O uso de herança torna o programa mais e�ciente no uso de memória e
processamento.
O uso de herança torna o programa mais e�ciente no uso de memória e
processamento.
O uso de herança incentiva a prática do reúso.
O uso de herança torna o código mais fácil de ser entendido.
O uso de herança reduz o custo de manutenção do código.
O uso de herança só é possível em linguagens orientadas a objetos.
Resposta: A.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b.
c.
d.
e.
Feedback da resposta:
Qual das seguintes a�rmações é falsa?
Classes não podem se relacionar com outras classes, a�nal, cada classe
abstrai um único conceito.
Objeto é uma instância de uma classe.
Objetos reúnem dados e comportamentos relacionados com um único
conceito.
Classes não podem se relacionar com outras classes, a�nal, cada classe
abstrai um único conceito.
O uso de polimor�smo costuma tornar o código mais fácil de ser
entendido.
O uso de polimor�smo pode reduzir a quantidade de linhas do código.
Resposta: C.
Pergunta 4
Se estivermos modelando uma classe para representar um automóvel de passeio, qual dos
seguintes atributos não seria apropriado?
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
12/02/2020 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – 6857-60_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_29216101_1&course_id=_53524_1&content_id=_841363_1&return_… 3/3
Quarta-feira, 12 de Fevereiro de 2020 20h44min51s GMT-03:00
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
CNH Do Proprietário.
Placa.
Número De Chassis.
Nome Do Proprietário.
Quilometragem.
CNH Do Proprietário.
Resposta: E.
← OK
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