Tema 5

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Questão 1 
Texto da questão 
Ter a Educação como um direito dos cidadãos brasileiros com a Constituição de 
1988 altera toda a lógica da educação, incluindo a sala de aula, alunos e 
professores. A partir da Carta Maior, a escola passa a ter mais responsabilidade 
pela salvaguarda do aprendizado, de forma que se os estudantes têm o direito de 
aprender, as escolas e os professores têm o dever de ensinar. 
Podemos afirmar sobre a disposição constitucional da educação: 
Escolha uma: 
a. a educação é obrigação da sociedade tão somente, de forma que não há 
obrigação de ensino público 
b. a educação prevista na Constituição abrange tão somente o ensino público não 
devendo existir ensino privado 
c. a educação prevista na Constituição abrange tanto o ensino público, oferecido 
pelo Estado, como também o ensino privado, realizado por entes particulares 
d. a educação é dever e direito, mas isso não obriga a prestação do serviço pelo 
estado quando se há ensino privado 
Questão 2 
Texto da questão 
O Direito à educação é parte de um grupamento de direitos denominados de 
direitos sociais, que têm como influencia o valor da igualdade entre as pessoas. No 
Brasil este direito social apenas foi afirmado na Constituição Federal de 1988, 
antes disso o Estado não tinha a obrigação formal de garantir a educação de 
qualidade a todos os brasileiros, o ensino público era tratado como uma 
assistência, um amparo dado àqueles que não podiam pagar. 
Considerando o disposto constitucional sobre educação: 
Escolha uma: 
a. a previsão constitucional ainda não abrange todos os problemas relacionados à 
educação sendo omissa no tocante a obrigatoriedade da educação. 
b. a previsão constitucional deixa de dispor de um tema importante que é a 
possibilidade de ensino privado. 
c. a previsão constitucional não é de toda forma bem aceita pela sociedade, pois 
transfere para esta toda a responsabilidade pela educação. 
d. a previsão constitucional vem para dispor que a educação não é apenas sua 
obrigação, mas uma relação conjunta com a sociedade e família do indivíduo. 
Questão 3 
Texto da questão 
Tem-se que a capacidade de editar leis e atos normativos primários, ou seja, 
aqueles dispositivos normativos que extraem sua legitimidade diretamente da 
Constituição Federal de 1988, como a criação de leis ordinária ou 
complementares. 
Qual foi o tipo de competência instituída pela Constituição Federal para a 
educação? 
Escolha uma: 
a. Competência privativa. 
b. Competência substitutiva. 
c. Competência concorrente. 
d. Competência exclusiva. 
Questão 4 
Texto da questão 
O dever-poder de se colocar em prática os comandos e as prerrogativas das 
normas constitucionais e infraconstitucionais, por intermédio de um agrupamento 
de ações precisas designado à satisfação do interesse público, como por exemplo 
políticas públicas, é a fixação de competência administrativa prevista na 
Constituição Federal de 1988. 
Sobre essa competência pode-se afirmar que: 
Escolha uma: 
a. a estruturação do sistema de ensino é exclusiva dos Estados. 
b. estruturação do sistema de ensino é apenas dos Municípios. 
c. a estruturação do sistema de ensino é de competência das três esferas de 
poder. 
d. a estruturação do sistema de ensino é privativa da União. 
Questão 5 
Texto da questão 
A normatização infraconstitucional registra o progresso no processo de 
amadurecimento e tomada de consciência da magnitude do período de 
escolarização para o desenvolvimento infantil, tendo como elementos do processo 
de ensino e aprendizagem as dimensões do cuidar, educar e brincar. 
Podemos considerar legislação sobre educação: 
Escolha uma: 
a. Regulamentação administrativa dos conselhos. 
b. LDB 
c. Decretos constitucionais. 
d. Código Civil.