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exercícios Desenvolvimento Socioeconômico nas Ciências Humanas

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1.
	A exportação maciça de café para a economia-mundo gerou divisas, que foram fundamentais para os estágios iniciais de uma etapa econômica importante para transformar a economia brasileira. Assinale abaixo a etapa em questão e em que região ela ocorreu.
	A)
	Industrialização de Santa Catarina
	
	Expansão de economia extrativista na Amazônia
 
 
	C)
	Industrialização de São Paulo
	D)
	Expansão da fronteira agrícola na região do Cerrado
Letra c
	2.
	A instalação do complexo agroaçucareiro no nordeste brasileiro se deparou, inicialmente, com a falta de mão-de-obra. Como os portugueses solucionaram esse problema?
	A)
	Investindo em mecanização  
 
	B)
	Importando mão-de-obra europeia
 
	C)
	Utilizando única e exclusivamente mão-de-obra indígena
 
 
	D)
	Importando mão-de-obra africana
Letra d
	Existem empreendimentos econômicos solidários nas áreas rural e urbana. Em cada área há a predominância de um tipo. Qual predomina na área urbana?
	A)
	Serviços
 
	B)
	Agricultura familiar
 
	C)
	Artesanato
 
 
	D)
	Reciclagem
Letra d
	1.
	O Marco de Sendai para redução do Risco de Desastres 2015-2030 aborda algumas medidas sobre a gestão na redução dos riscos de desastre. Sobre essas medidas é INCORRETO:
	A)
	É importante que países e comunidades compartilhem experiências/informação que deram certo na gestão do risco de desastres.
 
 
	B)
	É relevante que haja monitoramento, avaliação e compreensão do (s) evento (s) perigoso (s) que podem ocasionar desastres. 
 
 
	C)
	É relevante reduzir o grau de vulnerabilidade de indivíduos ou grupos sociais expostos aos impactos de um desastre.
 
 
	D)
	Deve haver uma abordagem menos centrada na vulnerabilidade social e mais concentrada na previsão do evento natural.  
Letra d
	2.
	Alguns fatores sociais são importantes para compreender a ocorrência de um desastre, pois aumentam ou diminuem o grau da vulnerabilidade social a um evento perigoso. Sobre esses fatores é incorreto afirmar:
	A)
	O acesso limitado as redes e conexões sociais pode ampliar o grau de vulnerabilidade de indivíduos ou grupos sociais expostos a um perigo. 
 
 
	B)
	A falta de acesso a recursos como: informação, conhecimento e tecnologia, interfere no grau da vulnerabilidade social.
 
 
	C)
	Crianças, idosos e deficientes físicos, geralmente, são menos vulneráveis aos eventos perigosos porque possuem facilidade na locomoção. 
 
	D)
	A infraestrutura presente em um local pode afetar a vulnerabilidade das pessoas que ali residem diante de determinados perigos.
Letra c
	1.
	No senso comum, não há dificuldades de uso e compreensão do termo desenvolvimento, porque todos acabam tendo uma noção geral sobre o seu significado. Do ponto de vista conceitual e teórico, o que entendemos por desenvolvimento já não tem a mesma unanimidade. Nessa perspectiva, uma das celeumas é a que afirmam muitos autores, advertindo que desenvolvimento não seria sinônimo de crescimento econômico. Leia as sentenças e assinale aquela que corresponde a explicação correta:
	A)
	Porque a industrialização gerou produtos supérfluos.
 
 
	B)
	Porque o desenvolvimento significa a antítese da noção de crescimento.
 
 
 
	C)
	Porque o desenvolvimento é contrário a preceitos morais e científicos.
 
	D)
	Porque, por vezes, o crescimento econômico cria problemas ambientais e sociais que antes não existiam ou eram menores.
 
Letra d
	2.
	O desenvolvimento é um fenômeno humano em geral demandado por nações, regiões e cidades. Para o sociólogo norte-americano Robert Nisbet, ele é tão importante e presente entre nós que tornou-se uma figura de linguagem, no ocidente e noutros continentes. Leia as sentenças abaixo e assinale V para verdadeira (se houver) e F para falsa (se houver):
 
 
(  ) É um processo em movimento desde um ponto de partida, relacionado à expansão.
 
(  )  Está relacionado à ideia de progresso.
 
(  )  É frequentemente relacionado à noção de evolução.
 
(  )  Está relacionado à ideia de crescimento.
 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	V – F – F- V.
 
 
	B)
	V – F – V- V.
 
 
	C)
	V – V – V- F.
 
	D)
	V – V – V- V.
Letra d
Avalição Final
	1.
	Sobre os desastres socioambientais que atingem o Brasil é correto o que se afirma em:
	A)
	Somente a região do Sudeste e Nordeste são afetadas por desastres socioambientais.
 
 
	B)
	O Brasil sofre muitos danos com a ocorrência de terremotos.
 
 
	C)
	O Brasil não é atingido por desastres socioambientais, eles ocorrem somente em outros países da América Latina.
 
 
	D)
	Todas as regiões brasileiras já registraram alguma ocorrência de desastre socioambiental. 
Letra d
	2.
	Com o fim da II Guerra Mundial, surge uma divisão entre os países capitalistas do Ocidente e os países socialistas da URSS e também a China e, entre outros, Cuba. Gerou o que passamos a entender como a Guerra Fria. Essa tensão levou as potências econômicas ocidentais a se preocuparem em criar estratégias de dissuasão aos países em dificuldades econômicas. Leia as alternativas e assinale a que corresponde à principal estratégia:
	A)
	Cortar relações com esses países.
 
	B)
	Transferir tecnologia de ponta a esses países.
 
 
	C)
	Importar todos os excedentes dos países em dificuldades.
 
 
	D)
	Financiar políticas de desenvolvimento.
 
Letra b
	3.
	A Economia Solidária é um poderoso instrumento de combate à exclusão social, pois apresenta alternativa viável para a geração de trabalho e renda e para a satisfação direta das necessidades de todos, provando que é possível organizar a produção e a reprodução da sociedade de modo a eliminar as desigualdades materiais e difundir os valores da solidariedade humana. Entretanto, do ponto de vista mais amplo, ainda se faz necessário superar alguns desafios para que de fato ela possa superar alguns limites. Dentre os principais limites apontados no último levantamento do SIES (2012) um tem destaque. Assinale a alternativa correta:
	A)
	Transporte
 
	B)
	Comercialização
 
 
	C)
	Crédito
 
 
	D)
	Logística
 
Letra b
	5.
	As denominadas Ciências Humanas, também conhecidas como Humanidades, são uma das grandes áreas do conhecimento na divisão das ciências. Leia as sentenças e assinale a que contém exclusivamente disciplinas humanísticas:
	A)
	Filosofia, Pedagogia, História, Teologia e Educação Física.
 
	B)
	Filosofia, Pedagogia, Letras, História, Artes e Engenharia.
 
 
	C)
	Filosofia, Sociologia, Matemática, Ciência Política e Geografia.
 
 
	D)
	Filosofia, História, Sociologia, Ciência Política, História e Teologia. 
 
Letra d
	.
	A resiliência é um conceito importante no entendimento acerca dos desastres. Pode ser compreendida como:
	A)
	A resiliência pode ser dividida em: natural, tecnológica e social, dependo do fator que interfere na sua ocorrência. 
 
	B)
	É o evento perigoso que provoca a ocorrência de um desastre, como furacão e terremotos.
 
 
	C)
	A capacidade que a sociedade tem para antecipar, resistir, absorver e se recuperar de um evento adverso.
 
 
	D)
	A probabilidade de ocorrência de um evento perigoso que provoque um dano socioeconômico.
Letra c
	8.
	Na atualidade o desenvolvimento econômico de confundo com modelo econômico hegemônico de organizar a economia, que é o capitalismo. Segundo Paul Singer (2004), uma das características do desenvolvimento capitalista é:  
 
	A)
	Ele é democrático.
 
 
	B)
	Tem como principal intenção a distribuição de renda.
 
 
	C)
	Demostra preocupação com o meio ambiente.
 
 
	D)
	“... ele não é para todos.”
Letra d
	10.
	O capitalismo se tornou dominante há tanto tempo que tendemos a tomá-lo como normal ou natural. O que significa que a economia de mercado deve ser competitiva em todos os sentidos: cada produto deve ser vendido em numerosos locais, cada emprego deve ser disputado por numerosos pretendentes, cada vaga na universidade deve ser disputada por numerosos vestibulandos, e assim por diante. A apologia da competição chama a atenção apenas para os vencedores, a sina dos perdedores fica na penumbra. O que acontece comos empresários e empregados das empresas que quebram? E com os pretendentes que não conseguem emprego? Ou com os vestibulandos que não entram na universidade? Em tese, devem continuar tentando competir, para ver se saem melhor da próxima vez. Mas, na economia capitalista, os ganhadores acumulam vantagens e os perdedores acumulam desvantagens nas competições futuras. Neste sentido, este modelo apresenta algumas contradições. Assinale a alternativa correta:
	A)
	Este modelo propõe um conjunto de ações que possibilite justiça econômica.
 
	B)
	Este modelo é includente.
 
 
	C)
	Este modelo beneficia os menos favorecidos historicamente.
 
 
	D)
	Este modelo excludente.
 
Letra d

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