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Questões resolvidas

Henry Ford inaugurou a era da “grande indústria”, das “grandes fábricas”, com pátios abarrotados de produtos, imensos estoques, número excessivo de funcionários e intensa movimentação interna de funcionários.
O sistema de produção desenvolvido por Ford tinha por característica, exceto:
a. concentrar todos os recursos e materiais necessários para a fabricação num único lugar;
b. a linha de produção era suspensa;
c. a horizontalização da produção em razão do aperfeiçoamento das técnicas de produção em massa;
d. a fábrica era o local não só para a montagem dos automóveis, mas também para a produção de quase todos os seus componentes;
e. o ritmo intenso, a racionalização da produção, a padronização e a sequencia das tarefas num fluxo único e ininterrupto de produção.

Numa análise comparativa do fordismo com o sloanismo as afirmacoes apresentadas a seguir podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F). Assinale V ou F de acordo com o seu entendimento.
(V) (F) Sloan criou o conceito de produto único, de consumo popular e direcionado para o mercado de massa. Sua estratégia baseava-se na qualidade com preço baixo.
(V) (F) Ford optou pela estratégia da economia de escala, que possibilitou baixar o preço final do produto e ainda obter uma margem de lucro razoável.

No contexto do Toyotismo qual a denominação dada ao processo automatizado em que o operador tão-somente inspeciona e a interferência humana só ocorre quando o defeito é detectado.

O fordismo começou a entrar em declínio em meados de dos anos 1960, quando empresas europeias e japonesas iniciaram seus esforços de exportação para o resto do mundo. Especialistas a época criticavam o modelo de produção fordista e em destaque apontavam três (3) pontos críticos.
Identifique e descreva, nos espaços abaixo (Box), esses três (3) pontos críticos do modelo de produção fordista.

Nesse contexto a afirmação abaixo pode ser verdadeira ou falsa. Assinale V ou F de acordo com o seu entendimento.
(V) (F) Outro fator (um quarto fator) também contribuiu para a decadência do modelo de produção fordista: a queda na margem de lucro causada pelo aumento do custo da mão de obra, resultado das lutas trabalhistas nos anos 1960.

Os estudos de Elton Mayo, baseados nos resultados da pesquisa de Hawthorne, bem como as contribuições teóricas de Mary Parker Follett, foram decisivas para o desenvolvimento da Teoria das Relações Humanas: uma nova escola do pensamento administrativo.
As afirmações apresentadas a seguir podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F). Assinale V ou F de acordo com o seu entendimento.
(V) (F) Na visão de Mayo, os conflitos são inevitáveis porque “dos opostos nasce a harmonia” e “das diferenças surgem as grandes descobertas”. Para Mayo, existiam três formas de administrar o conflito: a dominação, a conciliação e a integração.
(V) (F) Estudiosa da sociedade industrial emergente, Follett analisou profundamente as características da organização industrial. Identificou nela duas funções: a função econômica, de produzir bens ou serviços; e a função social, de dar satisfações a seus participantes.

Qual a denominação dada ao enunciado construído por Mary Parker Follet sobre as decisões que devem ser tomadas porque as circunstâncias assim o exigem?

No contexto da organização burocrática weberiana.
Qual a maior organização burocrática da sociedade capitalista moderna segundo Max Weber?

Interessado nos fenômenos do exercício do poder e da autoridade, Max Weber buscou relacionar os tipos de sociedade e a forma de dominação. Para isso, criou uma tipologia de sociedades, apontando três (3) tipos.
Identifique e descreva, nos espaços abaixo (Box), os três (3) tipos de sociedade segundo a concepção de Weber.

A abordagem neoclássica ou teoria neoclássica nada mais é do que a teoria clássica devidamente atualizada e redimensionada aos problemas administrativos e ao tamanho das organizações, a partir de uma revisão dos conceitos e perspectivas.
Aponte um aspecto (característica/pressuposto) particular que configura a abordagem (teoria) neoclássica.

Pensadores da abordagem neoclássica repensaram, em revisão da abordagem clássica, as estruturas de decisão nas organizações. Sob a ótica da decisão, centralização e descentralização referem-se à distribuição e ao arranjo do processo decisório.
As afirmações apresentadas a seguir podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F). Assinale V ou F de acordo com o seu entendimento.
(V) (F) para os teóricos clássicos (Taylor e Fayol), a centralização era o modelo dominante, pois as organizações da época apresentavam alto grau de centralização das decisões nos níveis hierárquicos superiores.
(V) (F) na visão dos neoclássicos, a descentralização é indispensável para o sucesso de uma organização, sendo uma de suas vantagens as decisões serem tomadas por quem está distante dos fatos do dia a dia e das pessoas e situações envolvidas.

Na teoria neoclássica surgem novas categorias de análise, por exemplo, o exercício da autoridade e o processo de tomada de decisões.
As afirmações apresentadas a seguir podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F). Assinale V ou F de acordo com o seu entendimento.
(V) (F) Herbert Simon estudou o exercício do poder e da autoridade, dando seguimento aos estudos anteriores de Max Weber.
(V) (F) Ainda segundo Simon, a decisão é o processo de análise e escolha entre várias alternativas disponíveis do curso de ação a ser seguido.

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Questões resolvidas

Henry Ford inaugurou a era da “grande indústria”, das “grandes fábricas”, com pátios abarrotados de produtos, imensos estoques, número excessivo de funcionários e intensa movimentação interna de funcionários.
O sistema de produção desenvolvido por Ford tinha por característica, exceto:
a. concentrar todos os recursos e materiais necessários para a fabricação num único lugar;
b. a linha de produção era suspensa;
c. a horizontalização da produção em razão do aperfeiçoamento das técnicas de produção em massa;
d. a fábrica era o local não só para a montagem dos automóveis, mas também para a produção de quase todos os seus componentes;
e. o ritmo intenso, a racionalização da produção, a padronização e a sequencia das tarefas num fluxo único e ininterrupto de produção.

Numa análise comparativa do fordismo com o sloanismo as afirmacoes apresentadas a seguir podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F). Assinale V ou F de acordo com o seu entendimento.
(V) (F) Sloan criou o conceito de produto único, de consumo popular e direcionado para o mercado de massa. Sua estratégia baseava-se na qualidade com preço baixo.
(V) (F) Ford optou pela estratégia da economia de escala, que possibilitou baixar o preço final do produto e ainda obter uma margem de lucro razoável.

No contexto do Toyotismo qual a denominação dada ao processo automatizado em que o operador tão-somente inspeciona e a interferência humana só ocorre quando o defeito é detectado.

O fordismo começou a entrar em declínio em meados de dos anos 1960, quando empresas europeias e japonesas iniciaram seus esforços de exportação para o resto do mundo. Especialistas a época criticavam o modelo de produção fordista e em destaque apontavam três (3) pontos críticos.
Identifique e descreva, nos espaços abaixo (Box), esses três (3) pontos críticos do modelo de produção fordista.

Nesse contexto a afirmação abaixo pode ser verdadeira ou falsa. Assinale V ou F de acordo com o seu entendimento.
(V) (F) Outro fator (um quarto fator) também contribuiu para a decadência do modelo de produção fordista: a queda na margem de lucro causada pelo aumento do custo da mão de obra, resultado das lutas trabalhistas nos anos 1960.

Os estudos de Elton Mayo, baseados nos resultados da pesquisa de Hawthorne, bem como as contribuições teóricas de Mary Parker Follett, foram decisivas para o desenvolvimento da Teoria das Relações Humanas: uma nova escola do pensamento administrativo.
As afirmações apresentadas a seguir podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F). Assinale V ou F de acordo com o seu entendimento.
(V) (F) Na visão de Mayo, os conflitos são inevitáveis porque “dos opostos nasce a harmonia” e “das diferenças surgem as grandes descobertas”. Para Mayo, existiam três formas de administrar o conflito: a dominação, a conciliação e a integração.
(V) (F) Estudiosa da sociedade industrial emergente, Follett analisou profundamente as características da organização industrial. Identificou nela duas funções: a função econômica, de produzir bens ou serviços; e a função social, de dar satisfações a seus participantes.

Qual a denominação dada ao enunciado construído por Mary Parker Follet sobre as decisões que devem ser tomadas porque as circunstâncias assim o exigem?

No contexto da organização burocrática weberiana.
Qual a maior organização burocrática da sociedade capitalista moderna segundo Max Weber?

Interessado nos fenômenos do exercício do poder e da autoridade, Max Weber buscou relacionar os tipos de sociedade e a forma de dominação. Para isso, criou uma tipologia de sociedades, apontando três (3) tipos.
Identifique e descreva, nos espaços abaixo (Box), os três (3) tipos de sociedade segundo a concepção de Weber.

A abordagem neoclássica ou teoria neoclássica nada mais é do que a teoria clássica devidamente atualizada e redimensionada aos problemas administrativos e ao tamanho das organizações, a partir de uma revisão dos conceitos e perspectivas.
Aponte um aspecto (característica/pressuposto) particular que configura a abordagem (teoria) neoclássica.

Pensadores da abordagem neoclássica repensaram, em revisão da abordagem clássica, as estruturas de decisão nas organizações. Sob a ótica da decisão, centralização e descentralização referem-se à distribuição e ao arranjo do processo decisório.
As afirmações apresentadas a seguir podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F). Assinale V ou F de acordo com o seu entendimento.
(V) (F) para os teóricos clássicos (Taylor e Fayol), a centralização era o modelo dominante, pois as organizações da época apresentavam alto grau de centralização das decisões nos níveis hierárquicos superiores.
(V) (F) na visão dos neoclássicos, a descentralização é indispensável para o sucesso de uma organização, sendo uma de suas vantagens as decisões serem tomadas por quem está distante dos fatos do dia a dia e das pessoas e situações envolvidas.

Na teoria neoclássica surgem novas categorias de análise, por exemplo, o exercício da autoridade e o processo de tomada de decisões.
As afirmações apresentadas a seguir podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F). Assinale V ou F de acordo com o seu entendimento.
(V) (F) Herbert Simon estudou o exercício do poder e da autoridade, dando seguimento aos estudos anteriores de Max Weber.
(V) (F) Ainda segundo Simon, a decisão é o processo de análise e escolha entre várias alternativas disponíveis do curso de ação a ser seguido.

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Avaliação Presencial – AP2 
 2019/2º 
Disciplina: História do Pensamento Administrativo I 
Coordenadores: José Antonio de Souza Veiga e Marcelo Sobreiro 
Gabarito 
 
 
 
 
 
 
 
Não temer o futuro, 
nem idolatrar o passado. 
Henry Ford 
 
 
1. No final do século XIX e início do século XX, como advento do taylorismo, a indústria 
havia atingido um alto patamar científico e tecnológico. No modelo de administração vigente 
nessa época, a palavra de ordem era “fundamentação científica”. Na Introdução da Aula 6 
são apontados diversos postulados (princípios) do taylorismo. 
Identifique e descreva, nos espaços abaixo (Box), três (3) desses postulados (princípios). 
 
 
1. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
 
 
. 
Orientações para prova: 
 *Só serão aceitas respostas feitas a caneta esferográfica azul ou preta; 
 *não será feita revisão da questão quando respondida a lápis; 
 *as respostas devem ser assinaladas ou respondidas nas respectivas perguntas; 
 *as questões 2, 3, 4, 6, 8, 9, 11, 12, e 13 valem 0,5 (meio) ponto cada; a questão 5 vale 1 
(um) ponto, e as questões 1, 7 e 10 valem um ponto e meio (1,5) cada. 
 *NÃO É PERMITIDO PORTAR CELULAR ou outro tipo de equipamento DURANTE A PROVA. 
 
 
 
 
 3. 
 
 
 
 
Resposta: Aula 6, p.94. 
 
2. Henry Ford inaugurou a era da “grande indústria”, das “grandes fábricas”, com pátios 
abarrotados de produtos, imensos estoques, número excessivo de funcionários e intensa 
movimentação interna de funcionários. 
O sistema de produção desenvolvido por Ford tinha por característica, exceto: 
a. concentrar todos os recursos e materiais necessários para a fabricação num único lugar; 
b. a linha de produção era suspensa; 
c. a horizontalização da produção em razão do aperfeiçoamento das técnicas de produção 
em massa; 
d. a fábrica era o local não só para a montagem dos automóveis, mas também para a 
produção de quase todos os seus componentes; 
e. o ritmo intenso, a racionalização da produção, a padronização e a sequencia das tarefas 
num fluxo único e ininterrupto de produção. 
Resposta: C, Aula 6, p.97 e p.105. 
 
3. Numa análise comparativa do fordismo com o sloanismo as afirmações apresentadas a 
seguir podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F). 
Assinale V ou F de acordo com o seu entendimento. 
(V) (F) Sloan criou o conceito de produto único, de consumo popular e direcionado para o 
mercado de massa. Sua estratégia baseava-se na qualidade com preço baixo. 
 (V) (F) Ford optou pela estratégia da economia de escala, que possibilitou baixar o preço 
final do produto e ainda obter uma margem de lucro razoável. 
Resposta: F e V. Aula 6, p.108. 
4. No contexto do Toyotismo qual a denominação dada ao processo automatizado em que o 
operador tão-somente inspeciona e a interferência humana só ocorre quando o defeito é 
detectado. 
1. 
 
 
 
 
Resposta: Autonomação ou Jidoka ou Automação inteligente ou Automação humanizada. 
Aula 7, p.129. 
 
 
5. O fordismo começou a entrar em declínio em meados de dos anos 1960, quando 
empresas europeias e japonesas iniciaram seus esforços de exportação para o resto do 
mundo. Especialistas a época criticavam o modelo de produção fordista e em destaque 
apontavam três (3) pontos críticos. 
a. Identifique e descreva, nos espaços abaixo (Box), esses três (3) pontos críticos do 
modelo de produção fordista. 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
 
2. 
 
 
 
3. 
 
 
 
 
Resposta: Aula 6, p.116. 
 
b. Nesse contexto a afirmação abaixo pode ser verdadeira ou falsa. Assinale V ou F de 
acordo com o seu entendimento. 
(V) (F) Outro fator (um quarto fator) também contribuiu para a decadência do modelo de 
produção fordista: a queda na margem de lucro causada pelo aumento do custo da mão de 
obra, resultado das lutas trabalhistas nos anos 1960. 
Resposta: V. Aula 7, p.117. 
 
 
6. Os estudos de Elton Mayo, baseados nos resultados da pesquisa de Hawthorne, bem 
como as contribuições teóricas de Mary Parker Follett, foram decisivas para o 
desenvolvimento da Teoria das Relações Humanas: uma nova escola do pensamento 
administrativo. 
As afirmações apresentadas a seguir podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F). Assinale V ou 
F de acordo com o seu entendimento. 
(V) (F) Na visão de Mayo, os conflitos são inevitáveis porque “dos opostos nasce a 
harmonia” e “das diferenças surgem as grandes descobertas”. Para Mayo, existiam três 
formas de administrar o conflito: a dominação, a conciliação e a integração. 
 (V) (F) Estudiosa da sociedade industrial emergente, Follett analisou profundamente as 
características da organização industrial. Identificou nela duas funções: a função econômica, 
de produzir bens ou serviços; e a função social, de dar satisfações a seus participantes. 
Resposta: F e F. Aula 8, p.157 e p.161. 
 
7. Em seu livro “Problemas humanos de uma de uma civilização industrial”, publicado em 
1933, Mayo afirma que “o homem é esmagado pelo desenvolvimento da civilização 
industrializada” com base em cinco (5) razões conforme apontado na Aula 8. 
 
Identifique e descreva, nos espaços abaixo (Box), três das razões apontadas por Mayo. 
 
1. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
 
 
. 
 3. 
 
 
 
 
Resposta: Aula 8, p.158. 
8. Qual a denominação dada ao enunciado construído por Mary Parker Follet sobre as 
decisões que devem ser tomadas porque as circunstâncias assim o exigem? 
1. 
 
 
 
 
Resposta: Lei da situação. Aula 8, p. 162. 
9. No contexto da organização burocrática weberiana. 
Qual a maior organização burocrática da sociedade capitalista moderna segundo Max 
Weber? 
1. 
 
 
 
 
Resposta: Estado. Aula 9, p.174. 
10. Interessado nos fenômenos do exercício do poder e da autoridade, Max Weber buscou 
relacionar os tipos de sociedade e a forma de dominação. Para isso, criou uma tipologia de 
sociedades, apontando três (3) tipos. 
Identifique e descreva, nos espaços abaixo (Box), os três (3) tipos de sociedade segundo a 
concepção de Weber. 
1. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
 
 
. 
 3. 
 
 
 
 
Resposta: Aula 9, p.177. 
11. A abordagem neoclássica ou teoria neoclássica nada mais é do que a teoria clássica 
devidamente atualizada e redimensionada aos problemas administrativos e ao tamanho das 
organizações, a partir de uma revisão dos conceitos e perspectivas. 
Aponte um aspecto (característica/pressuposto) particular que configura a abordagem 
(teoria) neoclássica. 
 
1. 
 
 
 
 
Resposta: Aula 10, p.202. 
 
12. Pensadores da abordagem neoclássica repensaram, em revisão da abordagem clássica, 
as estruturas de decisão nas organizações. Sob a ótica da decisão, centralização e 
descentralização referem-se à distribuição e ao arranjo do processo decisório. 
As afirmações apresentadas a seguir podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F). Assinale V ou 
F de acordo com o seu entendimento. 
(V) (F) para os teóricos clássicos (Taylor e Fayol), a centralização era o modelo dominante, 
pois as organizações da época apresentavam alto grau de centralização das decisões nos 
níveis hierárquicos superiores. 
(V) (F) na visão dos neoclássicos, a descentralização é indispensável para o sucesso de 
uma organização, sendo uma de suas vantagens as decisões serem tomadas por quem 
está distante dos fatos do dia a dia e das pessoas e situações envolvidas. 
Resposta: V e F. Aula 10, p.208 e p. 209. 
 
13. Na teoria neoclássica surgem novas categorias de análise, por exemplo, o exercício da 
autoridade e o processo de tomada de decisões. 
As afirmações apresentadas a seguir podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F). Assinale V ou 
F de acordo com o seu entendimento. 
(V) (F) Herbert Simon estudou o exercício do poder e da autoridade, dando seguimento aos 
estudos anteriores de Max Weber. 
 (V) (F) Ainda segundo Simon, a decisão éo processo de análise e escolha entre várias 
alternativas disponíveis do curso de ação a ser seguido. 
Resposta: F e V. Aula 10, p. 222 e p.225.

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