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PROF. DR. GABRIEL DA CUNHA PEREIRA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Naturalidade Formação acadêmica Pesquisa realizada e publicações Atividade profissional Apresentação do professor Por que escolheram o curso de Pedagogia? O que pretendem fazer após se formar? Apresentação dos alunos Nome Cidade onde vive atualmente Acesso a computador Acesso a internet Leitura de revistas, livros e jornais Música Filme Professor Para te conhecer melhor PROGRAMA NOÇÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; T/P BREVE HISTÓRICO SOBRE AS PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO; T A PRÁTICA ALFABETIZADORA E OS PROCESSOS DE APROPRIAÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA; MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO: GLOBAL E FONÉTICO; T/P PROGRAMA ESTRATÉGIAS DE LEITURA; T/P NOVAS PERSPECTIVAS NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA; T CONCEPÇÕES EMPIRISTA E SÓCIO-CONSTRUTIVISTA; T A LINGUAGEM LÚDICA DA CRIANÇA EM RELAÇÃO A SUA CLASSE SOCIAL. T Bibliografia AZENHA, M. G. Construtivismo: de Piaget a Emilia Ferreiro. 4ª ed. São Paulo: Ática, 1995. BARBOSA, José Juvêncio. Alfabetização e leitura. 3ªed. São Paulo : Cortez, 2013. FERREIRO, E. TEBEROSKY, A. Psicogênese da Língua Escrita. Trad. Diana Myrian Lichtenstein et al. Porto Alegre : Ed. Artmed, 2008. KLEIMAN, Angela (org). Os significados do letramento: uma nova perspectiva sobre a prática social da escrita. Campinas : Mercado das Letras, 1995 MONTEIRO, Maria Iolanda. Alfabetização e letramento na fase inicial da escolarização. São Carlos : EdUFSCar, 2010. Bibliografia SOARES, Magda. Alfabetização e letramento. 6ª ed. São Paulo : Contexto, 2013. ______. Letramento: um tema em três gêneros. 3ªed. Belo Horizonte : Autêntica Editora, 2009. TFOUNI, Leda Verdiani. 9ªed. São Paulo : Cortez, 2010. AVALIAÇÕES AV1 PROVA – 8 PONTOS TRABALHO – 2 PONTOS AV2 COLEGIADA – 10 PONTOS Para a próxima aula... SOARES, Magda. “O que é letramento?”. In: ___. Letramento: um tema em três gêneros. São Paulo : Autêntica, 2009. Trazer materiais de alfabetização