planejamento educacional

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Nota: 100 
Disciplina(s): 
Planejamento Educacional
	Data de início: 
	20/02/2020 07:58 
	Prazo máximo entrega:
	- 
	Data de entrega:
	20/02/2020 09:02 
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Questão 1/5 - Planejamento Educacional
Conforme o que estudamos na rota 03 da nossa disciplina de planejamento educacional, sobre a avaliação escolar, que bem sabemos é um ato de reciprocidade na educação e, não pode configurar como um modelo punitivo, afinal equaliza a forma como os conteúdos foram ou não compreendidos pelos alunos. Desta forma pode-se afirmar que a avaliação deve ser:
Nota: 20.0
	
	A
	Apaziguadora, fundamental para verificar quais são os alunos que aprenderam em sala de aula.
	
	B
	Instrumental, uma ferramenta utilizada pelo professor para verificar a aprendizagem efetiva do aluno.
	
	C
	Impositiva, pois ela advém do professor para o aluno, com objetivo primordial de avaliar o aluno e seu desempenho.
	
	D
	Participativa, de maneira a envolver tanto o professor quanto o aluno.
Você acertou!
JUSTIFICATIVA: é importante observar que a avaliação, quando realizada, não avalia somente a figura do aluno como também a do professor e seu papel como docente, o conteúdo ministrado é cobrado de maneira justa? Esse é um dos questionamentos que advém da participatividade do professor e aluno no ato avaliativo. (Página 2 – rota 03)
Questão 2/5 - Planejamento Educacional
Conforme os conteúdos e conceitos que trabalhamos durante a rota 4, percebemos que o objetivo do ensino não é o conteúdo, em si, nem mesmo o fato histórico, ou ainda o espaço geográfico, a proposição da matemática ou a diversidade de leis da física que constituem o objetivo do ato/processo educacional. O conteúdo é o complemento de um processo de uma ação. Ele compreende a parte de um grande todo. Assim, podemos afirmar que os conteúdos são:
Nota: 20.0
	
	A
	Fundamentais para o embasamento do professor, o aluno, no entanto, não detém o conteúdo, portanto é fundamental que o professor tenha esta base para que possa transmitir de maneira eficaz aos alunos os conhecimentos corretos.
	
	B
	Complemento do livro didático, que tem função primordial no planejamento pedagógico, desvinculado do processo de ensino-aprendizagem do professor.
	
	C
	Elementos constantes apenas do livro didático, portanto devem ser acompanhados pelo professor para que se efetive o processo de ensino-aprendizagem.
	
	D
	Mediadores do conhecimento e da competência dos educandos, saber responder a tantas questões de história e demonstrar domínio das diversas regras gramaticais do português é demonstrar ser capaz de, através do aprendizado da história, entender o processo de construção social humano e, através do aprendizado da língua, desenvolver sua competência linguística, de forma significativa e, acima de tudo, contextualizada ao meio.
Você acertou!
JUSTIFICATIVA: O intuito maior dos conteúdos e do trabalho com os conteúdos deve intuir o crescimento intelectual, moral, físico, crítico, político e também profissional do educando, sendo a necessidade do avaliar centrado no desenvolvimento significativo do aluno no processo. (Página 2 – rota 4)
Questão 3/5 - Planejamento Educacional
Conforme os estudos realizados na rota 1, sobre planejamento educacional, tipificamos e conceituamos diferentes aspectos do planejar, aprendemos que ele é a base e estrutura para a efetivação de diversificadas ações, não só no âmbito educacional. Desta forma podemos definir um planejamento de ensino como:
Nota: 20.0
	
	A
	Aquele que se estende para o âmbito da direção escolar, responsável por todas as ações que envolvem a escola e, principalmente a sala de aula. Neste planejamento constam os dados relativos ao dia a dia do professor e suas ações desenvolvidas em sala de aula. Geralmente é um planejar que não sofre alterações.
	
	B
	Aquele que se restringe ao professor e suas ações previstas para a sala de aula, par transmitir seus conhecimentos aos alunos. Esse planejamento é um rumo que deve ser seguido rigorosamente, como comparado a ordem de um livro didático.
	
	C
	Aquele utilizado diariamente pelo professor, envolve as atividades docentes e discentes. Nele constam as previsões de tomadas de decisões estratégicas, metodológicas e didáticas a serem cumpridas para atingir determinado objetivo já estabelecido. Adaptável e maleável o planejamento é um rumo, por assim dizer, a ser seguido pelo professor, no entanto pode passar por transformações durante sua realização.
Você acertou!
JUSTIFICATIVA: O planejamento de ensino é o famoso “plano de aula” que envolve as atividades desenvolvidas pelo docente com os alunos, nele constam as ações desenvolvidas, ele é maleável e adaptável, por exemplo: o professor programou uma determinada atividade a ser desenvolvida fora de sala de aula e, infelizmente naquele dia acabou chovendo, este planejamento é maleável e contou que de repente as condições não seriam favoráveis, com isso, a atividade será desenvolvida de outra maneira em outro ambiente, mas não é impedida de ser realizada, o planejar envolve esta diversidade de estratégias para pensar o ato educacional. (Página 09 – rota 01)
	
	D
	Aquele que envolve apenas o docente, responsável pelo ato do educar e planejar, nesse tipo de planejamento tem-se as atividades que serão desenvolvidas pelo docente durante o dia e/ou semana de trabalho, é um planejamento voltado para as atividades cotidianas, esse tipo de planejar envolve apenas a efetividade do trabalho docente, a figura do docente torna-se receptiva de tal prática educacional.
Questão 4/5 - Planejamento Educacional
Conforme o conteúdo que trabalhamos durante a rota 5, da disciplina de planejamento educacional, percebemos que a proposta pedagógica, quando construída, deve contemplar para além do conteúdo, o significado que esses arraigam para seus envolvidos, de maneira a respeitar o desenvolvimento humano. Deve também pautar-se e estruturar-se para atender as especificidades e, isso requer uma adequação, uma configuração que envolva a todos. Assim, quanto a efetivação do planejar, marque a assertiva correta:
Nota: 20.0
	
	A
	Para efetivação do planejar é necessário um planejamento burocrático e assimétrico das diretrizes curriculares.
	
	B
	Para efetivação do planejar é necessário um planejamento modelador que contemple as especificidades de cada indivíduo, bem como um planejar organizacional de demandas advindas da sociedade.
	
	C
	Para efetivação do planejar é necessário um planejamento estrutural e funcional que vislumbrem os agentes e educandos do âmbito escolar, de maneira adaptar os alunos ao sistema já estruturado.
	
	D
	Para efetivação do planejar é necessário um planejamento de ensino e de currículo.
Você acertou!
JUSTIFICATIVA: O padrão de planejamento educacional mais comum é aquele identificado no processo pelo qual se estabelecem as metas, o conteúdo programático, os procedimentos de ensino e a definição dos recursos didáticos que serão utilizados, bem como o sistema avaliativo da aprendizagem e, ainda as referências a serem consultadas no decorrer da disciplina/curso. Esse padrão, no entanto, relaciona-se a um modelo tecnicista, com uma visão fragmentada e com pouco significado – sendo desarticulada do todo social – ou seja, com pouco significado para a vida dos envolvidos. Contudo vale observar que o papel do PLANEJAR, para o professor, funciona como um modo de organizar a ação pedagógica comprometida com a formação dos alunos. (Página 3 – rota 05)
Questão 5/5 - Planejamento Educacional
Com base nos estudos que realizamos durante a rota 2 da disciplina de planejamento educacional, bem como ressaltando a importância de uma educação e avaliação que enxerguema unicidade dos sujeitos e suas particularidades e diferenças, pode-se afirmar que o conceito de EQUIDADE é:
Nota: 20.0
	
	A
	Igualdade.
	
	B
	Parcialidade.
	
	C
	Direito.
	
	D
	Justiça.
Você acertou!
JUSTIFICATIVA: Porque equidade depreende uma virtude de quem ou do que (atitude, comportamento, fato etc.) que manifesta senso de justiça, imparcialidade, respeito à igualdade de direitos. O conceito de equidade vai além do conceito de igualdade e enxerga a particularidade de cada sujeito de forma justa e não igualitária. (Página 12 – rota 2)