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CURSO DE BRINCADEIRAS PARA RECREAÇÃO INFANTIL 1ª) A expansão da educação infantil no Brasil e no mundo tem ocorrido de forma crescente nas últimas décadas, acompanhando a intensificação da urbanização, a participação da mulher no mercado de trabalho e as mudanças na organização e estrutura _________ a) Das pessoas b) Das famílias c) Das crianças d) Nenhuma das alternativas 2ª) A conjunção desses fatores ensejou um movimento da sociedade civil e de órgãos governamentais para que o atendimento às crianças de zero a seis anos fosse reconhecido na __________________________________. a) Constituição Federal de 1980 b) Constituição Federal de 1992 c) Constituição Federal de 1988 d) Nenhuma das alternativas 3ª) O atendimento institucional à criança pequena, no Brasil e no mundo, apresenta ao longo de sua história concepções bastante divergentes sobre sua ____________________. a) Finalidade social b) Finalidade inclusiva c) Finalidade financeira d) Nenhuma das alternativas 4ª) A base do cuidado humano é compreender como ajudar o outro a se desenvolver como ser humano. Cuidar significa valorizar e ajudar a ________________. O cuidado é um ato em relação ao outro e a si próprio que possui uma dimensão expressiva. a) Desenvolver habilidades b) Desenvolver capacidades c) Desenvolver conceitos d) Nenhuma das alternativas 5ª) “É dever do estado assegurar à criança e ao adolescente (...) atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino”. a) Estatuto da Cidade b) Estatuto da Criança e do Adolescente c) Estatuto da Juventude d) Nenhuma das alternativas 6ª) O principal desafio da Escola Inclusiva é desenvolver uma pedagogia _________________________, capaz de educar a todas, sem discriminação, respeitando suas diferenças; uma escola que dê conta da diversidade das crianças e ofereça respostas adequadas. a) Centrada na criança b) Centrada na escola c) Centrada no professor d) Nenhuma das alternativas 7ª) Ser ________ significa que ao professor cabe trabalhar com conteúdos de naturezas diversas que abrangem desde cuidados básicos essenciais até conhecimentos específicos provenientes das diversas áreas do conhecimento. a) Funcional b) Polivalente c) Dinâmico d) Nenhuma das alternativas 8ª) O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil define dois âmbitos de experiências: Formação Pessoal e Social e _______________. a) Conhecimento Virtual b) Conhecimento de Conteúdos c) Conhecimento de Mundo d) Nenhuma das alternativas 9ª) Os conteúdos são apresentados nos diversos eixos de trabalho, organizados ______________. a) Por blocos b) Por setores c) Por conteúdos d) Nenhuma das alternativas. 10ª) A ___________ representa, também, a estrutura sobre a qual será organizado o tempo didático, ou seja, o tempo de trabalho educativo realizado com as crianças. a) Grade curricular b) Rotina c) Seleção de conteúdos d) Nenhuma das alternativas
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