Manual de Estágio - Regular_SS (1)

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Manual de Estágio 
Curricular Supervisionado
Turmas Regulares
Curso de Bacharelado em Serviço Social
Sumário
1. APRESENTAÇÃO ....................................................................................................................... 3
2. CEB - SERVIÇO SOCIAL ......................................................................................................... 3
3. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO – 
INFORMAÇÕES BÁSICAS ............................................................................................................ 4
4. INFORMAÇÕES INICIAIS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO .......................................... 12
5. DISTRIBUIÇÃO DAS DISCIPLINAS VINCULADAS AO ESTÁGIO E DA CARGA 
HORÁRIA TOTAL DE 450 HORAS.............................................................................................. 15
6. DOCUMENTOS E PROCEDIMENTOS ................................................................................... 23
7. FICHAS QUE COMPÕEM O PORTFÓLIO ............................................................................. 25
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Serviço Social
1. APRESENTAÇÃO
“Se o homem não tiver seus direitos conhecidos e protegidos, não há democracia.”
Norberto Bobbio
Essas orientações foram elaboradas para os/as alunos/as do curso de Serviço Social 
do Sistema de Educação a Distância (EaD) que estejam devidamente matriculados(as). 
Seu objetivo é fornecer os esclarecimentos sobre as normas legais, regimentais e os 
procedimentos necessários para que atendam às exigências do Estágio Supervisionado. 
Estão incorporadas outras informações e sugestões consideradas úteis e que possam 
facilitar e enriquecer as atividades relacionadas com o estágio. Esperamos que sejam de 
grande utilidade para todos.
A CEB - Coordenadoria de Estágio em Bacharelado - Serviço Social é o setor 
responsável pela organização, pela orientação e pela avaliação do Estágio Curricular 
Supervisionado do curso de Serviço Social da Universidade Paulista – UNIP.
2. CEB - SERVIÇO SOCIAL 
Coordenadora Geral de Estágios da CEB 
 � Professora Ma. Lucy Ferreira de Almeida 
Coordenadora de Estágio de Serviço Social
 � Professora Raquel Azevedo (CRESS/SP nº 27427)
Professores(as) orientadores(as) de estágio
 � Ana Cristina de Oliveira (CRESS/SP nº 33392)
 � Andreia Ferreira (CRESS/SP nº 53328)
 � Daniel Mariani (CRESS/SP nº 41938)
 � Regiane Leite (CRESS/SP nº 24561)
 � Me. Silvio Ribeiro (CRESS/SP nº 22992)
 � Valdete Novais (CRESS/SP nº 19207)
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Manual de Estágio
Supervisores(as) acadêmicos(as)
 � Todo polo vigente tem o(a) profissional de Serviço Social que acompanha o estágio 
do(a) aluno(a) que esteja legalmente matriculado(a) em uma das disciplinas vinculadas 
ao estágio curricular obrigatório supervisionado.
3. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO – 
INFORMAÇÕES BÁSICAS
A Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, no seu art. 1º, define o estágio como 
o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa 
à preparação para a formação do(a) aluno(a). O estágio faz parte do projeto pedagógico 
do curso, além de integrar a trajetória formativa do(a) aluno(a). Para identificarmos as 
peculiaridades existentes na execução do estágio em Serviço Social, respaldamo-nos na 
Resolução do Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) nº 533, de 29 de setembro 
de 2008, que “Regulamenta a supervisão direta de estágio no Serviço Social”:
Art. 5º A supervisão direta de estágio de Serviço Social deve ser 
realizada por assistente social funcionário do quadro de pessoal da 
instituição em que se ocorre o estágio, em conformidade com o disposto 
no inciso III, do artigo 9º, da Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, 
na mesma instituição e no mesmo local onde o estagiário executa suas 
atividades de aprendizado, assegurando seu acompanhamento sistemático, 
contínuo e permanente, de forma a orientá-lo adequadamente (CFESS, 
2008).
Como se observa, o local de seu estágio deve contar com um(a) técnico(a) 
formado(a) em Serviço Social legalmente contratado(a), com o registro profissional 
no Conselho Regional de Serviço Social (CRESS) ativo(a) e apto(a) para exercer a 
profissão e, assim, atuar como supervisor(a) de campo, como também acompanhá-
lo(a) de maneira direta, ou seja, estando no mesmo espaço, pois, de outra forma, o estágio 
pode ser considerado irregular. 
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Serviço Social
O(A) supervisor(a) de campo da instituição concedente que acompanhará o(a) 
aluno(a) na realização do seu estágio não poderá exercer outra função além de 
técnico(a) em Serviço Social (assistente social). A cada 10h de trabalho do(a) 
supervisor(a) de campo, ele(a) poderá acompanhar somente um(a) aluno(a) em 
período de estágio.
Toda organização, privada ou pública, que tenha em seu quadro de colaboradores(as) 
assistentes sociais, pode abrir vagas para estagiários em Serviço Social, desde que siga as 
seguintes orientações da Resolução CFESS nº 533, de 29/09/2008:
Art. 2º Parágrafo único – Para sua realização, a instituição campo de estágio 
deve assegurar os seguintes requisitos básicos: espaço físico adequado, 
sigilo profissional, equipamentos necessários, disponibilidade do supervisor 
de campo para acompanhamento presencial da atividade de aprendizagem, 
dentre outros requisitos, nos termos da Resolução CFESS nº 493/2006, que 
dispõe sobre as “condições éticas e técnicas do exercício profissional do 
assistente social” (CFESS, 2008).
O(A) supervisor(a) de campo tem grande participação na formação do aluno, pois, de 
acordo com a Resolução CFESS nº 533, de 29/09/2008:
Art. 6º Ao supervisor de campo cabe a inserção, acompanhamento, 
orientação e avaliação do estudante no campo de estágio, em conformidade 
com o plano de estágio (CFESS, 2008).
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Manual de Estágio
Desta forma, é de fundamental importância o(a) técnico(a) preparar o estágio para o(a) 
aluno(a). Por tal razão, há a necessidade da elaboração do Plano de Estágio (ficha que 
compõe este manual) e, de acordo com a mesma resolução mencionada anteriormente, 
temos a indicação para sua construção.
Art. 4º II – Aos supervisores acadêmicos e de campo e pelo estagiário 
construir plano de estágio onde constem os papéis, funções, atribuições 
e dinâmica processual da supervisão no início de cada semestre/ano letivo 
(CFESS, 2008).
3.1 Responsabilidade da Instituição de Ensino no estágio de Serviço Social
Como nossos direcionamentos são para a realidade do curso de Serviço Social, 
respaldamo-nos na Resolução CFESS nº 533, de 29/09/2008, que cita:
Art. 1º As Unidades de Ensino, por meio dos coordenadores de curso, 
coordenadores de estágio e/ou outro profissional de Serviço Social 
responsável nas respectivas instituições pela abertura de campo de 
estágio, obrigatório e não obrigatório, em conformidade com a exigência 
determinada pelo artigo 14, da Lei nº 8.662/1993, terão prazo de 30 (trinta) 
dias, a partir do início de cada semestre letivo para encaminhar aos 
Conselhos Regionais de Serviço Social de sua jurisdição comunicação 
formal e escrita, indicando:
I. campos credenciados, bem como seus respectivos endereços e contatos;
II. nome e número de registro no CRESS dos profissionais responsáveis pela 
supervisão acadêmica e de campo;
III. nome do estagiário e semestre em que está matriculado.
[...] Parágrafo 5º – Cabe ao profissional citado no caput e ao supervisor 
de campo averiguar se o campo de estágio está dentro da área do Serviço 
Social, se garante as condições necessárias para que o posterior exercício 
profissional seja desempenhado com qualidade e competência técnica e 
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Serviço Social
ética e se as atividades desenvolvidas no campo de estágio correspondem 
às atribuições e competências específicas previstas nos artigos 4º e 5º da 
Lei nº 8.662/1993.
[...] Art. 4º II – Aos supervisores acadêmicos e de campo e pelo estagiário 
construir plano de estágio onde constem os papéis, funções, atribuições e 
dinâmica processualda supervisão no início de cada semestre no ano letivo.
[...] Art. 7º – Ao supervisor acadêmico cumpre o papel de orientar o 
estagiário e avaliar seu aprendizado, visando à qualificação do aluno 
durante o processo de formação e aprendizagem das dimensões teórico-
metodológicas, ético-política e técnico-operativas da profissão. (CFESS, 
2008).
Os(As) supervisores(as) acadêmicos(as) trabalham de forma direta na relação: instituição 
de ensino, aluno/a e campo de estágio; desenvolvendo, obrigatoriamente, reuniões com 
o(a) aluno(a) e os(as) supervisores(as) de campo, ou seja, com visitas nos campos de estágio.
Nas reuniões em grupo ou individuais com o(a) aluno(a), que devem acontecer no Polo 
com registro em livro ata, o(a) supervisor(a) acadêmico(a) deverá auxiliar o preenchimento 
do Manual de Estágio que se transformará em um portfólio encadernado de acordo com 
o semestre e a carga horária exigida pela matriz curricular e que, posteriormente, 
deverá ser postado em sistema com o Termo de Compromisso de Estágio (TCE) + 
Plano de Atividade (PA) referente àquele estágio.
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Manual de Estágio
3.2 Responsabilidade do(a) aluno(a) em período de estágio
A Resolução CFESS nº 533, de 29/09/2008, não coloca diretamente uma obrigatoriedade 
ao(à) aluno(a), mas é claro a respeito da admissão de irregularidades previstas no cotidiano 
do estágio, podendo ser responsabilizado:
Art. 5º [...], Parágrafo 2º A atividade do estagiário sem o cumprimento 
do requisito previsto no caput poderá se caracterizar em exercício ilegal 
de profissão regulamentada, conforme previsto no artigo 47, da Lei de 
Contravenções Penais, que será apurada pela autoridade policial competente, 
mediante representação a esta ou ao Ministério Público (CFESS, 2008).
Como instituição de ensino, seguem algumas orientações a respeito de suas 
responsabilidades, tanto em relação à universidade como ao campo de estágio:
a) Não ferir as obrigatoriedades contidas no Código de Ética Profissional nº 8662/1993 
e Resolução CFESS nº 533, de 29/09/2008.
b) Cumprir as normas da instituição em que executa o seu estágio, desde que não fira 
os princípios éticos da profissão.
c) Cumprir as normas da instituição de ensino, principalmente em relação às datas de 
entrega e às postagens de documentos, quando solicitado.
d) Manter atualizada a documentação exigida pela instituição de ensino (Termo de 
Convênio quando a instituição concedente assim exigir), Termo de Compromisso de Estágio 
e Plano de Atividade e a documentação exigida pelo campo de estágio.
e) Informar ao(à) supervisor(a) acadêmico(a) qualquer irregularidade existente em seu 
campo de estágio que comprometa sua formação profissional no que se refere ao ensino 
da prática ou que infrinja o Código de Ética Profissional.
f) Utilizar-se da supervisão de campo para sua aprendizagem profissional.
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Serviço Social
g) Executar com eficiência e interesse as tarefas indicadas no estágio, levando em 
conta os preceitos éticos relacionados à população usuária, à instituição de campo e à sua 
finalidade, bem como ao processo de aprendizagem.
h) Colaborar com a supervisão acadêmica e a supervisão do campo de estágio, no início 
de cada semestre, na elaboração do Plano de Estágio e, ao final, em conjunto com os(as) 
supervisores(as), na avaliação semestral do estágio desenvolvido.
i) Comparecer às reuniões que acontecem no polo de matrícula com o(a) supervisor(a) 
acadêmico(a) para construção e melhor desenvolvimento do seu estágio.
j) Digitalizar e realizar a postagem dos portfólios de estágio no sistema de postagem 
disponível no AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem em período previamente divulgado 
no AVA > Comunidades > Avisos.
3.3 Responsabilidade do/a supervisor/a de campo
De acordo com a Resolução CRESS nº 533, de 29/09/2008, é responsabilidade do(a) 
assistente social supervisor(a) direto do campo de estágio:
Art. 2º A supervisão direta de estágio em Serviço Social é atividade 
privativa do assistente social em pleno gozo dos seus direitos profissionais, 
devidamente inscrito no CRESS de sua área de ação, sendo denominado 
supervisor de campo o assistente social da instituição campo de estágio e 
supervisor acadêmico o assistente social professor da instituição de ensino.
Art. 3º [...] Parágrafo único A definição do número de estagiários a 
serem supervisionados deve levar em conta a carga horária do supervisor 
de campo, as peculiaridades do campo de estágio e a complexidade das 
atividades profissionais, sendo que o limite máximo não deverá exceder 
1 (um) estagiário para cada 10 (dez) horas semanais de trabalho.
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Manual de Estágio
Art. 4º [...] I. ao supervisor de campo apresentar projeto de trabalho à 
unidade de ensino, incluindo sua proposta de supervisão, no momento de 
abertura do campo de estágio.
Art. 4º [...] Parágrafo 2º Compete ao supervisor de campo manter cópia do 
plano de estágio, devidamente subscrito pelos supervisores e estagiários, no 
local de realização do mesmo.
[...] Art. 6º Ao supervisor de campo cabe a inserção, acompanhamento, 
orientação e avaliação do estudante no campo de estágio em conformidade 
com o plano de estágio.
Não devemos nos esquecer de que cabe a ambos supervisores (supervisor de 
campo e supervisor acadêmico), de acordo com a Resolução CFESS nº 533, 
de 29/09/2008:
Art. 8º A responsabilidade ética e técnica da supervisão direta é tanto do 
supervisor de campo quanto do supervisor acadêmico, cabendo a ambos o 
dever de:
I. Avaliar conjuntamente a pertinência de abertura e encerramento do 
campo de estágio;
II. Acordar conjuntamente o início do estágio, a inserção do estudante no 
campo de estágio, bem como o número de estagiários por supervisor de 
campo, limitado ao número máximo estabelecido no parágrafo único do 
artigo 3º;
III. Planejar conjuntamente as atividades inerentes ao estágio, estabelecer o 
cronograma de supervisão sistemática e presencial, que deverá constar no 
plano de estágio;
IV. Verificar se o estudante estagiário está devidamente matriculado no 
semestre correspondente ao estágio curricular obrigatório;
V. Realizar reuniões de orientação, bem como discutir e formular estratégias 
para resolver problemas e questões pertinentes ao estágio;
VI. Atestar/reconhecer as horas de estágio realizadas pelo estagiário, bem 
como emitir avaliação. (CFESS, 2008, grifo nosso).
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Serviço Social
3.4 Responsabilidade do(a) supervisor(a) acadêmico(a)
Conforme determinado na Política Nacional de Estágio – ABEPSS entre outros cabe 
ao(à) Supervisor(a) Acadêmico(a):
a) Orientar o(a) aluno(a) estagiário(a) e supervisor(a) de campo sobre o preenchimento 
do Plano de Atividades, bem como carimbar e assinar o referido documento para 
postagem junto com o Termo de Compromisso.
b) Orientar os(as) supervisores(as) de campo e estagiários(as) sobre a política de estágio 
da UNIP, inserindo as questões atuais do estágio supervisionado e seus desdobramentos no 
processo de formação profissional;
c) Orientar os(as) estagiários(as) na elaboração do Plano de Estágio, conjuntamente com 
os(as) supervisores(as) de campo, de acordo com os objetivos acadêmicos, em consonância 
com o projeto pedagógico e com as demandas específicas do campo de estágio;
d) Notificar ao CRESS de sua região no prazo de 15 (quinze) dias, período determinado 
pela UNIP, e no prazo máximo de 30 (trinta) dias (conforme preconiza a Resolução CFESS 
nº 533/2008, alunos/as estagiários/as que ingressarem em campo de estágio;
e) Enviar e-mail para os(as) alunos(as) estagiários/as com seu(sua) professor(a) 
orientador(a) em cópia, convocando-os para os encontros obrigatórios semanais, devendo 
informá-los dos assuntos que serão tratados, visando a propiciar um espaço de trocas de 
experiências, contribuindo para a construção da identidade profissional desses/as alunos/
as;
f) Supervisionar as atividades desenvolvidas pelos(as) alunos(as) estagiários(as) no 
campo da prática por meio de encontros semanais obrigatórios,com horários previamente 
estabelecidos e comunicados via e-mail institucional. Os encontros devem acontecer 
no polo de matrícula, com registro em livro ATA, assinado pelos(as) alunos(as) e pelo(a) 
supervisor(a) acadêmico(a);
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Manual de Estágio
g) Auxiliar o(a) aluno(a) estagiário(a) no processo de ensino-aprendizagem, orientando 
e revisando suas produções de estágio, contribuindo, assim, no processo pedagógico de 
análise da observação do trabalho profissional; 
h) Receber, ler, manter sigilo e observar criticamente as sínteses profissionais construídas 
pelos(as) alunos(as) estagiários(as), conduzindo a supervisão embasada em pressupostos 
teóricos, éticos, políticos, técnico-operativos que contribuam com uma formação 
profissional;
i) Acompanhar, organizar e participar da trajetória acadêmica do(a) aluno(a) estagiário(a) 
no que se refere ao processo de estágio, por meio da documentação específica disponível 
no Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA, tais como: Termo de Convênio, Termo de 
Compromisso de Estágio + Plano de Atividades, Manual de Estágio e Manual de Práticas;
j) No período de postagem do portfólio, certificar-se de que o material está correto para 
que o(a) aluno(a) realize a postagem sem o transtorno de devolutivas posteriores;
k) Não assinar fichas com preenchimento incompleto, sem assinaturas das respectivas 
partes, com rasuras e carga horária insuficiente. Materiais nessas condições postados no 
sistema representam falta de avaliação por você, supervisor(a) acadêmico(a).
4. INFORMAÇÕES INICIAIS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
No curso de Serviço Social, o estágio prático é obrigatório, conforme preconiza a 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), de 20 de dezembro de 1996, 
Diretrizes Curriculares da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social 
(ABEPSS), Política Nacional de Estágio (PNE), Resolução nº 533/2008, Lei de Estágio 
nº11.788/2008 para obtenção do certificado de conclusão de curso e solicitação no 
Conselho Regional de Serviço Social do seu registro profissional.
O estágio prático é um momento diferenciado que tem por objetivo colocar o(a) aluno(a) 
em contato com a prática diária do(a) profissional de Serviço Social, nos diversos campos 
de atuação (Assistência Social, Saúde, Previdência Social, Empresa, Educação, Habitação, 
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Serviço Social
Judiciário, entre outros), com a finalidade de proporcionar espaço de ensino/aprendizagem 
que colabore com a construção da identidade profissional do(a) aluno(a) estagiário(a).
Desta forma, este momento do curso exigirá de você, aluno(a), a participação 
nas reuniões de Supervisão Acadêmica em seu polo de matrícula, espaço de troca de 
experiências vivenciadas no campo de estágio, discussão da relação teoria x prática, bem 
como esclarecer dúvidas e receber orientações acerca dos documentos de preenchimento 
obrigatório para início do estágio (TCE e PA) e postagem do portfólio quando concluída a 
carga horária do semestre.
O(A) aluno(a) só entrará em campo de estágio a partir do semestre/período que 
estiver matriculado(a) na disciplina vinculada ao estágio e, obrigatoriamente, deverá 
ser supervisionado(a) por um(a) assistente social denominado(a) supervisor(a) 
acadêmico(a) contratado/a pela UNIP e que acompanhará os(as) alunos(as) matriculados(as) 
no polo em período de estágio para, posteriormente, notificar ao CRESS os(as) alunos(as) 
que estão realizando estágio in loco. 
O(A) supervisor(a) de campo é quem fará o acompanhamento do(a) aluno(a) no 
campo de estágio, em grupo ou individualmente. Fará a elaboração do Plano de Atividade 
e do Plano de Estágio (ficha 1) com o(a) supervisor(a) acadêmico(a) que deverá realizar 
visitas in loco. 
A elaboração do Plano de Estágio só acontecerá após o TCE e PA estiverem devidamente 
assinados pela Instituição de Ensino.
Os(As) supervisores(as) acadêmicos(as) (cedente) e o de campo (concedente) deverão 
ser assistentes sociais, devidamente registrados/as no CRESS e em dia com suas obrigações 
profissionais.
Esses(as) profissionais devem acompanhar o(a) aluno(a) de maneira direta, ou seja, 
presentes no mesmo espaço, pois, não sendo possível tal situação, o estágio pode ser 
considerado irregular.
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Manual de Estágio
O(A) supervisor(a) de campo deverá fazer parte do quadro de funcionários 
(Consolidação das Leis do Trabalho – CLT, contratado(a) por Registro de 
Pagamento Autônomo – RPA, concursado(a), cargo comissionado, Contrato por 
Tempo Determinado – CPTD). Não sendo permitido estágio com profissionais 
voluntários(as).
Devendo, obrigatoriamente, o(a) supervisor(a) de campo estar com o registro 
profissional ativo no CRESS. 
Toda organização privada ou pública que tenha assistentes sociais em seu quadro 
de colaboradores pode abrir vagas para estagiários em Serviço Social, desde que siga as 
orientações da Resolução CFESS nº 533, de 29/09/2008.
O estágio permite que o(a) aluno(a) faça valer in loco o conhecimento adquirido nas 
disciplinas teóricas, no qual se prepara para a prática profissional de modo observador, 
crítico-reflexivo e ético, dentro da proposta ético-político-metodológica da ação profissional.
 � O(A) aluno(a) deve levar ao campo de estágio duas vias da carta de 
credenciamento que consta neste manual. Uma cópia ficará na instituição concedente 
e outra em poder do(a) aluno(a) para futura postagem com o portfólio.
 � Para início do estágio são obrigatórios o Termo de Compromisso de Estágio (TCE) 
e Plano de Atividade (PA) assinados pelo(a) aluno(a), instituição concedente 
e supervisor(a) acadêmico(a) e representante legal da Instituição de Ensino 
Superior (IES). O Termo de Convênio será obrigatório apenas para as instituições 
concedentes de estágio que não aceitarem receber o(a) aluno(a) estagiário(a) com o TCE 
(padrão) da UNIP. Antes desses procedimentos, o(a) aluno(a) não pode iniciar o estágio.
Não é permitida a entrada de nenhum(a) aluno(a) no campo de estágio sem o TCE 
e PA devidamente assinados pelo representante legal da IES.
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Serviço Social
 � O(A) aluno(a) deve fornecer ao(à) supervisor(a) acadêmico(a), imediatamente no 
início do estágio, todos os dados para que o(a) supervisor(a) acadêmico(a) faça a 
notificação obrigatória do estágio ao CRESS, que deve acontecer, no máximo, 
15 dias após o início do estágio e em todos os semestres. O comprovante de 
notificação ao CRESS e a Declaração de Cumprimento de Estágio Curricular deverão 
compor o portfólio de estágio.
 � O próximo passo é que o(a) aluno(a), o(a) supervisor(a) de campo e o(a) supervisor(a) 
acadêmico(a) elaborem em conjunto o Plano de Estágio (ficha 1). Para isso, o(a) 
supervisor(a) acadêmico(a) deve ir in loco ao campo de estágio, após o(a) aluno(a) ter 
em mãos o TCE e PA devidamente assinados pelo(a) representante(a) legal da IES.
 � O estágio remunerado também precisará da documentação do TCE – Termo de 
Compromisso de Estágio e Plano de Atividade (PA) que deverá ser verificado com agente 
de integração entre a Instituição de Ensino e a Empresa.
5. DISTRIBUIÇÃO DAS DISCIPLINAS VINCULADAS AO ESTÁGIO E DA 
CARGA HORÁRIA TOTAL DE 450 HORAS
A seguir, a apresentação das disciplinas vinculadas ao estágio supervisionado e a carga 
horária que deverá ser realizada. O estágio só pode ser iniciado quando o(a) aluno(a) se 
matricular ou já tiver cursado a disciplina vinculada ao estágio. O ideal é que realize o 
estágio no semestre em que cursa a disciplina vinculada a ele, caso não seja possível, 
pode realizar o estágio depois, mas nunca antes.
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Manual de Estágio
DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA DE ESTÁGIO POR SEMESTRE
PARA TURMAS INGRESSANTES
EM 2017 E 2018
CÓDIGO DA 
DISCIPLINA
DISCIPLINAS VINCULADAS 
AO ESTÁGIO SEMESTRE/
PERÍODO
CARGA 
HORÁRIA 
ESTÁGIO 
IN LOCO
CARGA 
HORÁRIA DAS 
PRÁTICAS
CARGA 
HORÁRIA 
TOTAL DO 
ESTÁGIO
6511-60
SUPERVISÃO DE ESTÁGIO 
ACADÊMICO 
5º semestre/período
130 HORAS
20 HORAS 
RelatórioSocial
150 HORAS
6518-60
SUPERVISÃO 
DE INTERVENÇÃO 
PROFISSIONAL 
6º semestre/período
110 HORAS
40 HORAS 
Projeto de 
Intervenção 
Profissional
150 HORAS
7040-60
SUPERVISÃO 
DE FORMAÇÃO 
PROFISSIONAL 
7º semestre/período
130 HORAS
20 HORAS 
Análise 
Crítica
150 HORAS
Em cada um dos respectivos semestres/período (5º, 6º e 7º), o portfólio deve conter: 
 � Termo de Compromisso de Estágio e Plano de Atividade.
 � Carta de Credenciamento;
 � Fichas de 1 a 5;
 � Declaração de Cumprimento de Estágio Curricular (com a carga horária total 
exigida para o semestre);
 � Comprovante de notificação ao CRESS;
Todos esses documentos devem estar devidamente assinados pelo(a) supervisor(a) 
acadêmico(a), pelo(a) aluno(a), instituição concedente, supervisor(a) de campo e, no caso 
do TCE e PA, pelo(a) representante legal da IES, para devida postagem no sistema em 
período informado nos avisos gerais do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
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Serviço Social
Semestre/período: 5º Disciplina: Supervisão do Estágio Acadêmico
Carga horária: 150 horas (130 horas de estágio in loco + 20 Atividade Prática)
No 5º semestre, a carga horária de 150 horas está dividida em duas etapas: 130 horas 
de estágio in loco + 20 horas de elaboração do Relatório Social, no qual deverá levar 
em consideração as demandas apresentadas em seu campo de estágio.
O(A) aluno(a) deverá, por meio da observação da prática do(a) supervisor(a) de campo, 
fazer a relação entre o perfil do(a) profissional de Serviço Social e o seu campo de 
atuação, bem como compreender os desafios postos no campo de estágio. Essa observação 
também deverá levar em consideração aspectos básicos para a compreensão do objeto 
e dos instrumentos do Serviço Social e o produto dessa profissão na intervenção do(a) 
assistente social (supervisor/a de campo) como fonte de aprendizagem para sua futura 
atuação.
Antes da elaboração da atividade prática (Relatório Social) solicitada, é essencial 
que todo o conteúdo da disciplina teórica seja estudado com empenho, para que você 
apreenda conceitos importantes, o que facilitará a elaboração do trabalho; bem como 
apropriar-se das orientações contidas no Manual de Prática Supervisionada de 
Serviço Social – Relatório Social (5º semestre), Webcast, chat semanal e videoaula 
instrucional disponível no AVA. Vale ressaltar que essa atividade é obrigatória e deve 
ser elaborada individualmente.
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Manual de Estágio
Semestre/período: 6º Disciplina: consultar tabela da sua turma de ingresso
Carga horária: 150 horas (110 horas de estágio in loco + 40 Atividade Prática)
No 6º semestre, a carga horária de 150 horas está dividida em duas etapas: 110 horas 
de estágio in loco + 40 horas de elaboração do Projeto de Intervenção Profissional, 
sempre se pautando nas demandas apresentadas em seu campo de estágio.
O olhar do(a) aluno(a) estagiário(a) deve estar voltado para a compreensão crítica da 
atuação, em suas diferentes realidades de trabalho, visando à elaboração do projeto de 
intervenção em resposta a uma demanda específica do seu campo de estágio. Possibilitando, 
assim, conhecer os elementos da realidade de atuação do(a) supervisor(a) de campo, como 
também apreender a importância da sensibilização e da mobilização das comunidades e 
seu envolvimento nas discussões e na execução dos projetos de intervenções.
Antes da elaboração da atividade prática (Projeto de Intervenção), é essencial que 
todo o conteúdo da disciplina teórica seja estudado com empenho, pois assim você 
terá contato com conceitos importantes, o que facilitará a elaboração do trabalho; bem 
como apropriar-se das orientações contidas no Manual de Prática Supervisionada de 
Serviço Social – Projeto de Intervenção Profissional (6º semestre) Webcast, chat 
semanal e videoaula instrucional disponível no AVA. Vale ressaltar que essa atividade 
é obrigatória e deve ser elaborada individualmente.
19
Serviço Social
Semestre/período: 7º Disciplina: consultar tabela da sua turma de ingresso
Carga horária: 150 horas (130 horas de estágio in loco + 20 Atividade Prática)
A carga horária agora é de 150 horas dividida em duas etapas: 130 horas de estágio 
in loco + 20 horas de elaboração de uma análise crítica, levando em consideração as 
questões apresentadas em seu campo de estágio.
Nesse último semestre de estágio são apresentados ao(à) aluno(a) os diversos campos 
de estágio, algumas características das políticas implementadas nas diversas áreas em 
que o(a) assistente social se insere e as legislações pertinentes aos direitos sociais que se 
materializam por meio dessas políticas; de modo que o(a) aluno(a) consiga compreender 
a importância dos aspectos legais e das variadas políticas na prática do(a) supervisor(a) 
de campo.
Antes da elaboração da atividade prática (Análise Crítica) solicitada, é essencial 
que todo o conteúdo da disciplina teórica seja estudado com empenho, pois assim você 
terá contato com conceitos importantes, o que facilitará a elaboração do trabalho, bem 
como apropriar-se das orientações contidas no Manual de Prática Supervisionada do 
Serviço Social – Análise Crítica (7º semestre) Webcast, chat semanal e videoaula 
instrucional disponível no AVA. Vale ressaltar que essa atividade é obrigatória e deve 
ser elaborada individualmente.
20
Manual de Estágio
Disciplina: 6503-450 Estágio Curricular Carga horária: 450 horas
O(A) aluno(a) deverá postar apenas as três (3) Declarações de Cumprimento de 
Estágio Curricular (5º, 6º e 7º semestre), totalizando o cumprimento das 450 horas 
de estágio curricular obrigatório, assim que finalizar o último semestre (não devendo 
aguardar as correções nas disciplinas individuais).
Advertimos que a documentação que deve constar no portfólio seguirá o mesmo padrão 
para todos os semestres, porém não poderá haver cópia das atividades anteriores nas 
fichas, pois, a cada semestre, o foco do estágio deve estar relacionado à disciplina do 
semestre/período e à realidade vivenciada no campo de estágio.
Os cursos de graduação oferecidos pela UNIP se caracterizam pelo compromisso de 
integrar o ensino com a pesquisa e promover a extensão, visando à formação de sujeitos 
autônomos, responsáveis e profissionalmente competentes para responder aos desafios da 
realidade atual, bem como exercitar sua criticidade.
O estágio pode ser dividido em duas modalidades que são, segundo a Lei nº 11.788, de 
25/09/2008, conforme segue nos artigos a seguir:
Art. 2º O estágio poderá ser obrigatório ou não obrigatório, conforme 
determinação das diretrizes curriculares da etapa, modalidade e área de 
ensino e do projeto pedagógico do curso.
§ 1º Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja 
carga horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma.
§ 2º Estágio não obrigatório é aquele desenvolvido como atividade opcional, 
acrescida à carga horária regular e obrigatória.
O estágio obrigatório no curso de Serviço Social é condição para que o 
discente obtenha o título de bacharel em Serviço Social, pois está contido 
em suas diretrizes curriculares (BRASIL, 2008).
21
Serviço Social
CONSIDERAÇÕES ACERCA DO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO
 � Para iniciar o estágio, é obrigatória a matrícula do/a aluno/a.
 � O estágio somente poderá ocorrer se em seu Polo de matrícula houver um/a 
profissional assistente social (supervisor/a acadêmico/a) para supervisionar e orientar a 
sua prática de estágio.
 � E um/a profissional assistente social (supervisor/a de campo) devidamente registrado 
no CRESS e com registro ativo.
 � O(A) supervisor(a) de campo não pode ser voluntário(a) nem exercer cargo de 
gestor(a), coordenador(a) ou diretor(a) no campo de estágio (caso isso aconteça, o 
CRESS e a UNIP invalidarão a carga horária realizada nessas condições).
 � O(A) aluno(a) não pode realizar mais de 6 (seis) horas diárias e 30 (trinta) horas 
semanais de estágio.
 � Não pode iniciar o estágio sem oscontratos de estágio devidamente assinados 
pela UNIP (Termo de Compromisso de Estágio e Plano de Atividade), Carta de 
Credenciamento. O Termo de Convênio poderá ser dispensado se a instituição 
concedente de estágio receber o(a) aluno(a) estagiário(a) com o Termo de Compromisso 
de Estágio (padrão) da UNIP.
 � Não realizar estágio em período de férias escolares acadêmicas e feriados 
nacionais, pois não será aceito por determinação legal.
 � O(A) aluno(a) só será aprovado no estágio se cumprir a carga horária semestral, 
postar o portfólio com todas as fichas de estágio, finalizando 450 horas.
 � O portfólio deverá ser submetido à pré-aprovação do(a) supervisor(a) acadêmico(a) 
e, após a validação, postado pelo(a) aluno(a) no sistema indicado por essa 
Coordenadoria e na disciplina correspondente ao semestre que o estágio foi realizado.
22
Manual de Estágio
 � Após postagem do portfólio, o(a) aluno(a) deverá aguardar a devolutiva do(a) 
professor(a) que realizou a correção. Essa devolutiva será feita no próprio sistema. Em 
caso de solicitação de correção no material postado, o(a) aluno(a) deverá providenciar 
as alterações e postar a documentação novamente no sistema.
 � O(A) aluno(a) não deverá deixar os estágios para o último semestre. Eles devem 
acontecer, preferencialmente, no semestre/período em que a disciplina vinculada ao 
estágio é ministrada, pois essas são o apoio teórico para o desenvolvimento da obser-
vação no campo de estágio. Os portfólios só podem ser postados no sistema após 
validação do(a) seu(sua) supervisor(a) acadêmico(a).
 � Ao finalizar cada período de estágio, o(a) aluno(a) deve preencher a Declaração 
de Cumprimento de Estágio Curricular com a carga horária total exigida para o 
semestre, para solicitação do seu registro no CRESS. Essa declaração será assinada 
pelo/a supervisor(a) de campo e pelo(a) supervisor(a) acadêmico(a). 
 � Essa declaração deve ficar em poder do(a) aluno(a) que, após a conclusão do curso, 
a apresentará ao CRESS para solicitar seu registro profissional.
 � A notificação do(a) aluno(a) em campo de estágio é obrigação do(a) supervisor(a) 
acadêmico(a). A UNIP determina que a notificação aconteça em até 15 (quinze) dias do 
início do estágio, não devendo ultrapassar o prazo máximo de 30 (trinta) dias, conforme 
preconiza a Resolução nº 533/2008; cabendo, portanto, ao(à) supervisor(a) acadêmico(a) 
entregar a você, aluno(a), uma cópia do Comprovante de Notificação ao CRESS para 
que possa digitalizar e postar em seu portfólio.
 � O(A) aluno(a) que não realizar as 450 horas até o final do seu curso deverá fazer a 
rematrícula.
23
Serviço Social
6. DOCUMENTOS E PROCEDIMENTOS
O primeiro passo para iniciar o estágio supervisionado é buscar no seu AVA 
– Ambiente Virtual de Aprendizagem > Comunidades > Minhas Comunidades > 
SS > Setor de Estágio Curricular Obrigatório > Lista de Convênios Firmados e 
Manual para o preenchimento do TCE e PA. Nesses links, você encontrará locais já 
conveniados com a UNIP e também orientações para preenchimento dos documentos 
obrigatórios para iniciar estágio.
Se a escolha for dos locais já disponíveis no AVA, você não precisará preparar o Termo de 
Convênio com a instituição e deverá apenas ir ao local para verificar a possibilidade da vaga 
de estágio e se o local atende tudo o que é necessário para atender ao(à) aluno(a) do curso 
de Serviço Social. Após o acordo entre instituição e aluno(a) para a realização de estágio, 
você deverá apresentar a Carta de Credenciamento (duas vias) devidamente preenchida 
com seus dados e entregá-la ao responsável da instituição concedente, lembrando que 
também deverá ficar com uma via para compor o portfólio.
Para iniciar o estágio curricular obrigatório são sempre necessários e obrigatórios os 
seguintes documentos: 
 � Termo de Compromisso de Estágio (documento semestral que deve ser refeito a cada 
início de semestre ou a cada nova Instituição que o/a aluno/a escolha para estagiar) e 
Plano de Atividade (documento elaborado para cada disciplina vinculada ao estágio).
 � O Termo de Convênio poderá ser dispensado no caso da Instituição concedente de 
estágio aceitar o(a) aluno(a) estagiário mediante apresentação apenas do Termo de 
Compromisso de Estágio e Plano de Atividade da UNIP.
24
Manual de Estágio
6.1 Documentos necessários para iniciar o estágio supervisionado
 � Carta de Credenciamento
Documento em que a UNIP credencia e apresenta o(a) aluno(a) para realizar o estágio. 
Deverá ser apresentada à instituição concedente devidamente preenchida e assinada 
pelo(a) aluno(a) e pelos(as) demais indicados(as) no documento. Uma via desse documento 
deve ficar na instituição em que o(a) aluno(a) irá estagiar, a segunda via ficará com o(a) 
aluno(a), sendo obrigatória a composição dessa carta em todos os portfólios que 
serão postados no sistema.
 � Termo de Convênio e Termo de Compromisso de Estágio e Plano de Atividade
Informações específicas sobre esses três documentos devem ser obtidas no AVA – Ambiente 
Virtual de Aprendizagem > Comunidades > SS > Setor de Estágio Curricular Obrigatório. 
Você encontrará orientações e modelos para o preenchimento dessa documentação.
Dúvidas sobre os documentos citados devem ser direcionadas para o Setor de Estágio 
Curricular, pela Central de Atendimento ao Aluno. Você será respondido/a em até 48 horas, 
no máximo. 
É possível pelo seu polo de matrícula tirar dúvidas com o Setor de Estágio 
Curricular Obrigatório, por meio do chat que acontece de segunda a sexta-feira, 
das 9h às 21h.
As dúvidas a respeito do Plano de Atividade devem ser sanadas com o(a) 
supervisor(a) acadêmico(a), que após analisá-lo obrigatoriamente deverá carimbá-
lo e assiná-lo.
25
Serviço Social
Dúvidas a respeito do estágio não obrigatório (remunerado) devem ser direcionadas 
para o Setor de Estágio não Obrigatório (Núcleo Profissionalizante) pela Central de 
Atendimento ao Aluno. Você será respondido/a em até 48 horas, no máximo. Esse setor 
esclarecerá apenas dúvidas a respeito dos contratos de estágio não obrigatório.
É possível, pelo seu polo de matrícula, tirar dúvidas com o Núcleo Profissionalizante 
(estágio não obrigatório), por meio do chat que acontece de segunda a sexta-feira, 
das 9h às 21h.
O Termo de Compromisso de Estágio e o Plano de Atividade devem ser entregues 
no polo para postagem na Central de Sistemas.
Solicite sempre o seu PROTOCOLO DE RECEBIMENTO DOS DOCUMENTOS DE 
ESTÁGIO. 
7. FICHAS QUE COMPÕEM O PORTFÓLIO
CHECK-LIST
A capa de apresentação do portfólio deverá ser a folha de check-list devidamente 
preenchida.
 � Termo de Compromisso de Estágio e Plano de Atividade
Devidamente preenchidos e assinados.
 � Carta de Credenciamento
Devidamente preenchida e assinada.
 � Ficha 1 – Plano de estágio
O plano de estágio deve ser realizado com a presença do(a) aluno(a), dos(as) 
supervisores(as): acadêmico(a) e de campo.
26
Manual de Estágio
� Ficha 2 – Conhecendo o campo de estágio
Instrumento elaborado para o primeiro reconhecimento do campo de estágio.
� Ficha 3 – Diário de campo
Esse instrumento é para o registro das observações pertinentes à sua realização de 
estágio e da carga horária que não pode ultrapassar as 6 (seis) horas diárias e 30 horas 
semanais.
� Ficha 4 – Relatório de supervisão e avaliação de estágio (ficha do/a aluno/a)
Ficha que atende a solicitação da Lei nº 11.788/2008 de estágio e que compõe o seu 
portfólio para atribuição da sua carga horária. Trata-se de um instrumento em que cabe 
ao(à) aluno(a) avaliar seu campo de estágio.
� Ficha 5 – Relatório de supervisão e avaliação de estágio (ficha da instituição 
concedente)
Ficha que atende a solicitação da Lei nº 11.788 de estágio e que compõe o seu portfólio
para atribuição da sua carga horária. Por meio desse instrumento, o(a) supervisor(a) de 
campo avaliará o desempenho do(a) aluno(a) na realização das tarefas solicitadasno 
período de estágio.
� Declaração de Cumprimento de Estágio Curricular
Esta declaração deverá ser preenchida levando em consideração a carga horária 
total de estágio exigida no semestre (estágio in loco + atividades práticas).
A guarda desse documento é de responsabilidade do(a) aluno(a) que, ao concluir o 
curso, deverá apresentar as declarações de todos os semestres de estágio realizado ao 
CRESS de sua região para solicitar o seu registro profissional.
Esse é um documento que deverá ser preenchido pelo(a) aluno(a) e assinado 
pelos(as) supervisores(as): de campo e acadêmico/a e permanecer em posse do(a) 
aluno(a). Deve ser digitalizado com o portfólio.
27
Serviço Social
 � Comprovante de notificação ao CRESS.
A notificação do(a) aluno(a) em campo de estágio é obrigação do(a) supervisor(a) 
acadêmico(a). A UNIP determina que a notificação aconteça em até 15 (quinze) dias do 
início do estágio, não devendo ultrapassar o prazo máximo de 30 (trinta) dias, conforme 
preconiza a Resolução nº 533/2008. Cabendo, portanto, ao(à) supervisor(a) acadêmico(a) 
entregar a você, aluno(a), cópia da notificação para que possa digitalizar e postar em seu 
portfólio.
Atenciosamente,
CEB - Coordenadoria de Estágio Bacharelado – Serviço Social
ocial 
 
FICHAS QUE COMPÕEM O PORTFÓLIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
Coordenadoria de Estágio em Serviço Social – CESS Turmas 2017 e 2018 
Nome:____________________________________________________ RA:__________ 
Polo:_________________________________________________ Turma:________ 
Telefones: ( )______________________/ ( )______________Semestre:______ 
E-mails: ___________________________________________ Data:___________ 
Atenção! Antes de elaborar o portfólio de Estágio em Servição Social, solicitamos que faça 
a revisão COM SEU/SUA SUPERVISOR(A) ACADÊMICO(A) para que seja possível sua aprovação 
sem devolutivas posteriores. 
Seu portifólio deve conter TODOS os documentos listados a seguir. 
 
 
Marque com um X para confirmar e depois poste o portfólio no sistema: 
 
Portfólio 
Nº da ficha Nome da ficha Confirme 
 Termo de compromisso + Plano 
de Atividade 
 
 Carta de credenciamento 
01 Plano de estágio 
02 Conhecendo o campo de estágio 
03 Diário de campo 
04 
Relatório supervisão e avaliação 
de estágio (aluno) 
 
05 
Relatório supervisão e avaliação 
de estágio (empresa) 
 
 Declaração de cumprimento de 
estágio curricular 
 
 Comprovante de notificação ao CRESS 
 
 
 
Supervisão de Estágio Acadêmico 150h 
S u p e r v i s ã o de I n t e r v e n ç ã o 150h 
Supervisão de Formação Profissional 150h 
 
 
 
 
Assinatura e carimbo 
supervisor(a) acadêmico(a) 
CRESS_______/ região:_____ 
Aluno(a) estagiário(a) 
Estágio supervisionado Horas exigidas Horas consideradas 
Manual de Estágio 
CARTA DE CREDENCIAMENTO
A(o) Senhor(a):
A. Credenciamento
O(a) aluno(a) abaixo designado está credenciado(a) por esta Universidade a solicitar, 
nessa Unidade, a devida autorização para a realização de estágio, conforme determina 
a Lei de Estágio (Lei n° 11.788/2008) e a Resolução CFESS/CRESS 533/2008, declarando 
submeter-se a todas as determinações Iegais. Apólice de seguro da Companhia de Seguros 
Porto Seguro CIA de Seguros Gerais. 
Coordenadora do Curso CRESS/SP: 10.916 
B. Dados referentes ao(à) aluno(a) - estagiário(a) e supervisor(a) acadêmico(a)
O(a) aluno(a): _______________________________________________________ 
_______, RA _________________________________, RG: ____________________ 
_____________, regularmente matriculado(a) no curso de Bacharel em Serviço Social. 
O estágio refere-se ao ________ semestre com obrigatoriedade de cumprimento de horas. 
Supervisor(a) Acadêmico(a): _______________________________________________ 
___________________, no do CRESS/Região_______________. 
C. Dados referentes à instituição concedente e supervisor(a) de campo
Nome: ____________________________________________________________ 
Endereço (rua, avenida, no, bairro, cidade e estado): __________________________ 
_____________________________________________________________________ 
Nome do(a) supervisor(a) de campo: __________________________________ 
no do CRESS/Região: _______________________________________________ 
Autorizamos a realização do estágio ao(à) aluno(a) nesta instituição, de acordo com as 
condições previstas na Resolução CFESS nº 533/2008. 
______________________, ______ de ___________________ de ________. 
Assinatura e Carimbo do(a) 
responsável pela instituição concedente 
Assinatura e Carimbo do(a) 
surpervisor(a) de campo 
CRESS/ __________região:_______ 
Tipo de Vínculo do Supervisor de Campo: 
( ) CLT ( ) Contratado por RPA/ Registro de Pagamento Autônomo ( ) Concursado 
( )Voluntário ( ) Cargo comissionado ( ) Contrato por Tempo Determinado / CPTD 
Serviço Social 
 
 
O PLANO DE ESTÁGIO - FICHA 1 
 
O plano de estágio deve ser realizado com a presença do(a) aluno(a), de supervisores 
acadêmicos e de campo. 
 
Nome do(a) aluno(a):________________________________________RA:__________ 
E-mail do(a) aluno(a):____________________________________________________ 
Telefone:( )________ /___________( )______________ 
Objetivo geral do estágio:_________________________________________________ 
 
Objetivos específicos: 
1 -__________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
2 -__________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
3 -__________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
 
Métodos de acompanhamento e avaliação desenvolvidos pelos supervisores acadêmicos 
e de campo com o(a) estagiário(a):__________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
 
Elaboração do Plano de Estágio (data):________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
 
 
 
 
Assinatura do(a) estagiário(a) 
 
 
 
Assinatura e carimbo do(a) Assinatura e carimbo do(a) 
surpervisor(a) de campo supervisor(a) acadêmico(a) 
 
 
CRESS_______/ região:_____ CRESS____/região:______ 
 
 
CONHECENDO O CAMPO DE ESTÁGIO - FICHA 2 
 
Aluno(a):__________________________________________________________, 
RA ___________ , semestre referente ao estágio___, regularmente matriculado(a) 
no curso de Serviço Social. 
 
Nome da instituição concedente: 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
Missão: 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
Histórico da instituição concedente: 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
 
Equipe de trabalho da instituição concedente envolvida com o Serviço Social (cargo, 
setores e quantidade de técnicos contratados): 
________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
 
Identificação da(s) expressão(ões) da questão social em que o(a) supervisor(a) de campo 
atua na instituição concedente: 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
 
Público ao qual a instituição concedente se destina: 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
 
Objetivo geral da instituição concedente: 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
 
Objetivos específicos da instituição concedente: 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
 
Justificativa do trabalho da instituição concedente: 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
 
Metodologia do trabalho da instituição concedente: 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
 
Atividades desenvolvidas pelo supervisor de campo: 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
Manual de Estágio 
 
 
Quais os processos e os métodos qualitativos e quantitativos utilizados pelo(a) 
supervisor(a) de campo para avaliar a sua atuação na instituição concedente? 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
 
Existe trabalho multidisciplinar, interdisciplinar e/ou transdisciplinar? Especifique. 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
Assinatura do(a) estagiário(a) 
 
 
Assinatura e carimbo supervisor(a) Assinatura e carimbo supervisor(a) 
de campo(a) acadêmico(a) 
 
CRESS____________/região:_______ CRESS___________/região:___________ 
Serviço Social 
DIÁRIO DE CAMPO – FICHA 3 
Aluno(a):____________________________________________RA____________ 
Polo: ________________________________________________Curso: Serviço Social 
Semestre a que o portfólio se refere: ____________________ 
Supervisor(a) acadêmico(a): ______________________________________________ 
Nº no CRESS_________________Região:____________________________________ 
Supervisor(a) de campo: __________________________________________________ 
Nº no CRESS:________Região: ________ 
Instituição: ____________________________________________________________ 
Endereço da instituição: _______________________________________________ 
nº ______ Bairro:_______________________cidade: 
estado: tel.:(__) __________________ 
Início do estágio :____/___/____Fim do estágio:_____/___/___ 
Horas exigidas no semestre referenciado: horas 
Horas realizadas:____________ 
Afirmam que o(a) discente desenvolveu as atividades que contemplam o momento prático 
vivenciado, respeitando os preceitos legais da Lei no11.788/2008 e da Resolução CFESS 
no 533/2008. 
Assinatura e carimbo do(a) responsável Assinatura do(a) estagiário(a) 
pela instituição concedente 
Assinatura e carimbo do(a) Assinatura e carimbo do(a) 
supervisor(a) de campo supervisor(a) acadêmico(a) 
CRESS _____________ CRESS _____________ 
Região ______________ Região ______________ 
FRENTE 
 
 
DATA 
____/____/____ 
Manhã Tarde Noite Total de horas 
Entrada:___:___ 
 
Saída...: ___:___ 
Entrada:___:___ 
 
Saída...: ___:___ 
Entrada:___:___ 
 
Saída...: ___:___ 
 
Descrição sumária das atividades: 
 
 
 
 
DATA 
____/____/____ 
Manhã Tarde Noite Total de horas 
Entrada:___:___ 
 
Saída...: ___:___ 
Entrada:___:___ 
 
Saída...: ___:___ 
Entrada:___:___ 
 
Saída...: ___:___ 
 
Descrição sumária das atividades: 
 
 
 
 
DATA 
____/____/____ 
Manhã Tarde Noite Total de horas 
Entrada:___:___ 
 
Saída...: ___:___ 
Entrada:___:___ 
 
Saída...: ___:___ 
Entrada:___:___ 
 
Saída...: ___:___ 
 
Descrição sumária das atividades: 
 
 
 
 
DATA 
____/____/____ 
Manhã Tarde Noite Total de horas 
Entrada:___:___ 
 
Saída...: ___:___ 
Entrada:___:___ 
 
Saída...: ___:___ 
Entrada:___:___ 
 
Saída...: ___:___ 
 
Descrição sumária das atividades: 
 
 
 
 
DATA 
____/____/____ 
Manhã Tarde Noite Total de horas 
Entrada:___:___ 
 
Saída...: ___:___ 
Entrada:___:___ 
 
Saída...: ___:___ 
Entrada:___:___ 
 
Saída...: ___:___ 
 
Descrição sumária das atividades: 
 
 
 
VERSO 
 
 
 
(FICHA DO ALUNO/A) 
 
Prezado estagiário, 
 
 
Por imposição da Lei no 11.788, de 25 de setembro de 2008, e do Decreto no 87.497/82, a instituição tem responsabilidade 
de acompanhar e avaliar o desenvolvimento e a evolução do estágio. Este formulário é parte dessa ação de acompanhamento 
e, portanto, é de preenchimento obrigatório para todos os estagiários, que terão inteira responsabilidade sobre as informações. 
Com base nessas informações e quando julgarmos necessário, realizaremos ações preventivas ou corretivas. 
 
 
Instituição concedente 
Instituição de Ensino 
Superior 
 
 
Nome do(a) 
estagiário(a) 
 RA 
Curso Semestre 
 
Supervisor(a) de campo 
Telefone e-mail 
 
1. Em termos de satisfação pessoal e crescimento profissional, como você avalia seu estágio? 
( ) Excelente ( ) Bom ( ) Regular ( ) Ruim 
2. A partir da sua experiência de estágio, como você classifica os conhecimentos e as 
informações adquiridas para sua formação profissional? 
( ) Altamente satisfatórios ( ) Satisfatórios ( ) Regulares ( ) Insatisfatórios 
3. A convivência com outros profissionais contribuiu para o desenvolvimento do seu relacionamento 
e trabalho em equipe? 
( ) Contribuiu ( ) Não contribuiu 
 
4. As atividades práticas de estágio favoreceram um melhor aproveitamento do seu curso, 
estimulando estudos e leituras? 
( ) Favorecem ( ) Não favorecem 
 
5. A concedente de estágio ofereceu treinamento e/ou cursos periodicamente? 
( ) Sempre ( ) Às vezes ( ) Nunca 
 
6. Durante o seu período de estágio você foi submetido a realizar atividades não condizentes? 
( ) Sempre ( ) Às vezes ( ) Nunca 
7. Como você classifica a supervisão de campo: 
( ) Excelente ( ) Boa ( ) Regular ( ) Ruim 
8. O volume deatividades proporcionadas pelo estágio foi adequado ao seu horário de estágio? 
( ) Adequado para seu horário de estágio 
( ) Acima do esperado para seu horário de estágio 
( ) Abaixo do esperado para seu horário de estágio 
 
 / / 
Assinatura do(a) estagiário(a) 
 
 
 
 
Prezado(a) concedente, 
(FICHA DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE) 
Por imposição da Lei no 11.788, de 25 de setembro de 2008, e do Decreto no 87.497/82, a concedente de estágio tem a 
responsabilidade de supervisionar e avaliar o desenvolvimento e a evolução do estágio. Este formulário é parte dessa 
ação de acompanhamento e, portanto, é de preenchimento obrigatório para todas as concedentes com 
estudantes/estagiários(as) de nossa Instituição de Ensino Superior. As concedentes terão inteira responsabilidade sobre as 
informações aqui colocadas. Com base nessas informações e quando julgarmos necessário, realizaremos ações preventivas 
ou corretivas em nosso corpo discente. 
 
 
 
Nome do(a) 
estagiário(a) 
 RA 
Curso Semestre 
 
Supervisor(a) de campo 
Telefone e-mail 
PERÍODO DE AVALIAÇÃO De: / / a / / 
Atividades práticas de estágio realizadas no período 
ITENS CONCEITOS 
1. Habilidades técnicas Superou as 
expectativas 
 Dentro das 
expectativas 
Necessário maior 
desenvolvimento 
Conhecimentos técnicos esperados frente ao período 
de estudo 
Utilização do conhecimento acadêmico 
Iniciativa na busca de conhecimentos e aprendizado 
Planejamento de suas atividades práticas 
2. Habilidades específicas Superou as 
expectativas 
 Dentro das 
expectativas 
Necessário maior 
desenvolvimento 
 
3. Habilidades pessoais Superou as 
expectativas 
 Dentro das 
expectativas 
Necessário maior 
desenvolvimento 
Pontualidade e assiduidade 
Senso de responsabilidade e postura 
Adaptação e cooperação com a equipe de trabalho e 
áreas afins 
Adaptação a normas e procedimentos da concedente 
de estágio 
Relacionamento com o supervisor de estágio 
Cumprimento das atividades práticas 
Organização 
Disciplina 
Interesse 
Capacidade de assimilação 
Capacidade de comunicação oral 
Capacidade de comunicação escrita 
Zelo com material e equipamentos da concedente de 
estágio 
Instituição de Ensino 
Superior 
Concedente de estágio 
 
 
4. As atividades realizadas por seu(sua) estagiário(a) estão compatíveis com o currículo/ano 
que ele(a) está cursando? 
( ) As atividades estão totalmente adequadas ao currículo/ano. 
( ) As atividades estão parcialmente adequadas ao currículo/ano. 
( ) As atividades não estão adequadas ao currículo/ano. 
 
 
5. Você orienta e supervisiona o estagiário na execução das atividades, esclarecendo as suas 
dúvidas? 
( ) Oriento e supervisiono constantemente. 
( ) Oriento, mas não supervisiono. 
( ) Oriento e supervisiono ocasionalmente. 
( ) Não oriento e nem supervisiono. 
 
 
6. Além de realizar as atividades práticas de estágios previstas no Termo Aditivo e/ou Termo de 
Compromisso de Estágio, o(a) estagiário(a) é submetido(a) à realização de outras atividades? 
 
( ) Sempre. 
( ) Nunca. 
( ) Às vezes. 
 
Em caso positivo, indicar quais atividades: 
 _ 
 _ 
 
 
7. De forma geral, qual o conceito que você atribui à atuação do estagiário? 
( ) Muito bom 
( ) Bom 
( ) Regular 
( ) Fraco 
( ) Muito fraco 
 
8. A concedente de estágio oferece cursos e/ou treinamentos periódicos? 
( ) Sempre 
( ) Nunca 
( ) Às vezes 
 
 
 
 
 
 
 
 _ / / _. 
 
 
Assinatura e carimbo do(a) supervisor(a) de campo 
 
 
 
CARIMBO DA EMPRESA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Serviço Social 
 
Universidade Paulista - UNIP 
 
 
DECLARAÇÃO DE CUMPRIMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR 
(Conforme Resolução CFESS nº 533/08 e nº 588/10) 
 
 
 
Declaramos, para os devidos fins, como sendo expressão da verdade, que o(a) estudante 
do curso de Serviço Social ______________________________________________, 
portador(a) da Cédula de Identidade RG nº _____________, CPF nº _____________ 
cumpriu o estágio curricular obrigatório durante semestre______ no período de 
______/______/______ a _______/______/______com a carga horária total _______ 
horas, no campo de estágio descrito abaixo: 
Campo de estágio: ____________________________________________________ 
CNPJ: _____________________________________________________________ 
Endereço: __________________________________________________________ 
Cidade/Estado: ____________________Telefone(s) para contato: _______________ 
___________________________________________ 
 
(Coordenador do Curso e/ou Coordenador de Estágio e/ou Supervisor/a Acadêmico/a) 
Nome: _____________________________________ 
CRESS nº _________________ Região nº _________ 
Assinatura: __________________________________ 
Supervisor(a) de Campo 
Nome: _____________________________________ 
CRESS nº _________________ Região nº _________ 
Assinatura: __________________________________ 
Para o cumprimento da Resolução CFESS nº 582, art. 28, item III – Comprovação de 
cumprimento de estágio de 01/07/2010, os dados referentes à instituição onde foi realizado 
o Estágio Curricular Supervisionado e dados sobre o Supervisor de Campo serão colhidos 
pelos alunos. 
Esta declaração de Supervisão de Estágio deve ficar em poder do(a) aluno(a) estagiário(a). 
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	Manual de Estágio_SSO_Regular_2017.2_29062017 - VF (IS)
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	Sem nome
	UNIP
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	Manual de Estágio_SSO_Regular_2017.2_29062017 - VF (IS)
	Untitled
	Sem nome
	UNIP
	çpçpçp.pdf
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	UNIP
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	Sem nome
	UNIP
	Nome: 
	RA: 
	Polo: 
	Turma: 
	undefined: 
	undefined_2: 
	gbgbg: 
	Semestre: 
	Emails: 
	Data: 
	dcdcd: 
	Termo de compromisso Plano de Atividade: 
	undefined_3: 
	Relatório supervisão e avaliação de estágio aluno: 
	Relatório supervisão e avaliação de estágio empresa: 
	Declaração de cumprimento de estágio curricular: 
	Comprovante de notificação ao CRESS: 
	Plano de estágio: 
	trbtrbrt: 
	dcds: 
	150 h: 
	150 h_2: 
	150 h_3:CARTA DE CREDENCIAMENTO: 
	B Dados referentes aoà alunoa estagiárioa e supervisora acadêmicoa: 
	Oa alunoa: 
	RA_3: 
	RG: 
	undefined_8: 
	regularmente matriculadoa no curso de Bacharel em Serviço Social: 
	semestre com obrigatoriedade de cumprimento de horas: 
	Supervisora Acadêmicoa: 
	n do CRESSRegião: 
	C Dados referentes à instituição concedente e supervisora de campo: 
	Endereço rua avenida n bairro cidade e estado: 
	undefined_9: 
	undefined_10: 
	Nome doa supervisora de campo: 
	Autorizamos a realização do estágio aoà alunoa nesta instituição de acordo com as: 
	condições previstas na Resolução CFESS n 5332008: 
	de: 
	undefined_11: 
	surpervisora de campo: 
	região_3: 
	Check Box5: Off
	Check Box21: Off
	Check Box24: Off
	Check Box20: Off
	Check Box22: Off
	Check Box23: Off
	Nome doa alunoa: 
	RA_4: 
	Email doa alunoa: 
	bgfgfbgf: 
	undefined_13: 
	undefined_14: 
	undefined_15: 
	Objetivo geral do estágio: 
	1 1: 
	1 2: 
	1 3: 
	2 1: 
	2 2: 
	2 3: 
	3 1: 
	3 2: 
	3 3: 
	e de campo com oa estagiárioa 1: 
	e de campo com oa estagiárioa 2: 
	e de campo com oa estagiárioa 3: 
	Elaboração do Plano de Estágio data 1: 
	Elaboração do Plano de Estágio data 2: 
	CRESS_3: 
	região_4: 
	CRESS_4: 
	região_5: 
	dcdscdthyhy: 
	undefined_16: 
	Alunoa: 
	semestre referente ao estágio: 
	Nome da instituição concedente 1: 
	Nome da instituição concedente 2: 
	Nome da instituição concedente 3: 
	Nome da instituição concedente 4: 
	Missão 1: 
	Missão 2: 
	Missão 3: 
	Missão 4: 
	Histórico da instituição concedente 1: 
	Histórico da instituição concedente 2: 
	Histórico da instituição concedente 3: 
	Histórico da instituição concedente 4: 
	setores e quantidade de técnicos contratados 1: 
	setores e quantidade de técnicos contratados 2: 
	setores e quantidade de técnicos contratados 3: 
	setores e quantidade de técnicos contratados 4: 
	atua na instituição concedente 1: 
	atua na instituição concedente 2: 
	atua na instituição concedente 3: 
	atua na instituição concedente 3cscscscscsccs1: 
	Público ao qual a instituição concedente se destina 1: 
	Público ao qual a instituição concedente se destina 2: 
	Público ao qual a instituição concedente se destina 3: 
	Público ao qual a instituição concedente se destina 4: 
	Objetivo geral da instituição concedente 1: 
	Objetivo geral da instituição concedente 2: 
	Objetivo geral da instituição concedente 3: 
	Objetivo geral da instituição concedente 4: 
	Objetivos específicos da instituição concedente 1: 
	Objetivos específicos da instituição concedente 2: 
	Objetivos específicos da instituição concedente 3: 
	Objetivos específicos da instituição concedente 4: 
	Justificativa do trabalho da instituição concedente 1: 
	Justificativa do trabalho da instituição concedente 2: 
	Justificativa do trabalho da instituição concedente 3: 
	Justificativa do trabalho da instituição concedente 4: 
	Metodologia do trabalho da instituição concedente 1: 
	Metodologia do trabalho da instituição concedente 2: 
	Metodologia do trabalho da instituição concedente 3: 
	Metodologia do trabalho da instituição concedente 4: 
	Atividades desenvolvidas pelo supervisor de campo 1: 
	Atividades desenvolvidas pelo supervisor de campo 2: 
	Atividades desenvolvidas pelo supervisor de campo 3: 
	Atividades desenvolvidas pelo supervisor de campo 4: 
	supervisora de campo para avaliar a sua atuação na instituição concedente 1: 
	supervisora de campo para avaliar a sua atuação na instituição concedente 2: 
	supervisora de campo para avaliar a sua atuação na instituição concedente 3: 
	supervisora de campo para avaliar a sua atuação na instituição concedente 4: 
	Existe trabalho multidisciplinar interdisciplinar eou transdisciplinar Especifique 1: 
	Existe trabalho multidisciplinar interdisciplinar eou transdisciplinar Especifique 2: 
	Existe trabalho multidisciplinar interdisciplinar eou transdisciplinar Especifique 3: 
	Existe trabalho multidisciplinar interdisciplinar eou transdisciplinar Especifique 4: 
	CRESS_5: 
	região_6: 
	CRESS_6: 
	região_7: 
	Alunoa_2: 
	RA_5: 
	Polo_3: 
	Supervisora acadêmicoa: 
	N no CRESS: 
	Região: 
	Supervisora de campo: 
	N no CRESS: 
	Região_2: 
	Instituição: 
	Endereço da instituição: 
	n: 
	Bairro: 
	cidade: 
	estado: 
	fvfvfd: 
	undefined_17: 
	Início do estágio: 
	undefined_18: 
	undefined_19: 
	Fim do estágio: 
	undefined_20: 
	undefined_21: 
	Horas exigidas no semestre referenciado: 
	Horas realizadas: 
	CRESS_7: 
	CRESS_8: 
	Região_3: 
	Região_4: 
	Supervisora acadêmicoakkkkkkk: 
	fill_1: 
	,k: 
	Descrição sumária das atividades_4: 
	frdgtr58696: 
	gergergergergersss: 
	Total de horasEntrada Saída_4: 
	gerg41rger1: 
	gergerger48452fd: 
	kdifbvcefgbdg: 
	Descrição sumária das atividades_3: 
	Total de horasEntrada Saída_3: 
	lcohgdgdf: 
	htyhdddcgff: 
	lokokdvdr: 
	Descrição sumária das atividades_2: 
	lokijuytrred: 
	Descrição sumária das atividades: 
	Total de horasEntrada Saída_2: 
	erwdsvfgd: 
	Total de horasEntrada Saída: 
	aswesdxfdgrt: 
	poqaesrdgfbr: 
	5g4tg1tg4t8: 
	xddxfdfbvb: 
	dfhfgnbvnvm: 
	gchmxshfhm: 
	r6ikrt6jtrrrr: 
	yioçhiçy: 
	wtwwrrtyj: 
	uikryuk: 
	rtjtykjui,: 
	çl: 
	9yoçyioç: 
	trryjjkkllm,: 
	çpytot568: 
	lhphj,lpy: 
	ertrertrgh: 
	tythrty: 
	6755556: 
	eyjjj: 
	yukjetedjkyt: 
	hjghdjet7y: 
	dytjkuytui: 
	çpioç: 
	tyjdtjetyj: 
	tdjhet67juy676: 
	ytejyu: 
	yjetjersghfdgnh: 
	yjetjdtyjm: 
	rfghnfsdjhetjt: 
	oç9ç: 
	yujkert: 
	tdyjkeryjktdj: 
	grfhnrgtj76r: 
	rykjryjtyjyuk: 
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	jedthjdtyjh: 
	jktedyj4e: 
	ujkyrfkmfg: 
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	ymryh: 
	yrkufhjr: 
	ykmfyh: 
	juyjkryuj: 
	etyjdfgtdj: 
	jhgftjh: 
	dfayeyfj: 
	ghjetyjm: 
	fghfehd: 
	yjthjtyj: 
	dfbefg: 
	tgjhyh: 
	dsvcx: 
	dfsgfr: 
	dfgh: 
	dfyju: 
	yhrfv: 
	wda: 
	B: 
	wwtg: 
	ed: 
	ewqrw2ef: 
	Text1: 
	asdqwdwe: 
	dghje: 
	xcvadfg: 
	fgjdhk: 
	Descrição sumária das atividades_5: 
	ghr: 
	tuk,t: 
	yukyuk: 
	yetukghrd: 
	yrkfhjkfhjm: 
	Total de horasEntrada Saída_5: 
	ejkfsgs: 
	Text2: 
	Text3: 
	Text6: 
	Instituição concedente: 
	Instituição de Ensino: 
	Superior: 
	Nome doa estagiárioa: 
	RA_6: 
	Curso: 
	Semestre_3: 
	Supervisora de campo_2: 
	Telefone: 
	email: 
	Check Box1: Off
	Check Box2: Off
	Check Box3: Off
	Check Box4: Off
	Check Box6: Off
	Check Box7: Off
	Check Box8: Off
	Check Box9: Off
	Check Box10: Off
	Check Box11: Off
	Check Box12: Off
	Check Box13: Off
	Check Box14: Off
	Check Box16: Off
	Check Box17: Off
	Check Box15: Off
	Check Box26: Off
	Check Box18: Off
	Check Box25: Off
	Check Box27: Off
	Check Box28: Off
	Check Box19: Off
	Check Box29: Off
	Check Box30: Off
	Check Box31: Off
	undefined_37: 
	undefined_38: 
	undefined_39: 
	dsfdsfgdsfdhytuui: 
	,çlççf: 
	ytujty: 
	thyujt: 
	Text1ffg: 
	Atividades práticas de estágio realizadas no período: 
	De a: 
	email_2: 
	Telefone_2: 
	Supervisora de campo_3: 
	Semestre_4: 
	Curso_2: 
	RA_7: 
	Nome doa estagiárioa_2: 
	Instituição de Ensino Superior: 
	Concedente de estágio: 
	EWRRGSDFGDFG: 
	FGHDFHFGHGFHHJ: 
	YHWDGHFRHFRGTHJ: 
	GFDSGFG: 
	DFHDFXHFD: 
	kyukyukyukyukyukg: 
	FHFD: 
	regtetgegfergfer: 
	gtrjkujmyujy: 
	fkkihklçmlg: 
	FGGDFGFR: 
	yrjmk5tui,kol: 
	SSSSFDFGFH: 
	WYTYHRHFGBJHGJM: 
	THYRWTHRHGVFBJHG: 
	HJDGTKJYFUUTYTR: 
	FGHJFGJFGJGFJKKKKKK: 
	FCFFFFFF: 
	GHKGHKGH: 
	HJGJGFHJ: 
	KKKKKKKKKKKKKKKKKK: 
	JCVHFGHFHJ: 
	2 Habilidades específicas: 
	3 Habilidades pessoais: 
	GHJGHJKGH: 
	JGJGJGHJK: 
	KJKJKJHH: 
	JKLJKL: 
	HJJHKJHLL: 
	tghrthrtjhuk: 
	tgergferer: 
	GHJGHJ: 
	FGDSGD: 
	GFJUGHKJ: 
	DFGHDF: 
	JKGHJF: 
	FGDFFG: 
	GFDFGFDGH: 
	SDFGSDSD: 
	CNB: 
	GBGNHHV: 
	MKGHKGHJM: 
	BHCBHC: 
	GFHFG: 
	FGHFG: 
	CVBCG: 
	HDF: 
	HBCDHGB: 
	BHCHCB: 
	u7978oyu8: 
	DFS: 
	FGJFGJCFHG: 
	FGHGFHF: 
	DSAFSDHGF: 
	SDFSDFSDGTJHFH: 
	DFGHFGJHGJKHKLUI: 
	Check Box32: Off
	Check Box33: Off
	Check Box34: Off
	Check Box35: Off
	Check Box36: Off
	Check Box37: Off
	Check Box38: Off
	Check Box39: Off
	Check Box40: Off
	Check Box41: Off
	Em caso positivo indicar quais atividades 1: 
	Em caso positivo indicar quais atividades 2: 
	Em caso positivo indicar quais atividades 3: 
	Check Box42:Off
	Check Box43: Off
	Check Box44: Off
	Check Box45: Off
	Check Box46: Off
	Check Box47: Off
	Check Box48: Off
	Check Box49: Off
	undefined_46: 
	undefined_47: 
	undefined_46vrr: 
	Assinatura e carimbo doa supervisora de campo: 
	do curso de Serviço Social: 
	portadora da Cédula de Identidade RG n: 
	CPF n: 
	cumpriu o estágio curricular obrigatório durante semestre: 
	horas no campo de estágio descrito abaixo: 
	undefined_48: 
	undefined_49: 
	a: 
	undefined_50: 
	undefined_51: 
	com a carga horária total: 
	Campo de estágio: 
	CNPJ: 
	Endereço: 
	CidadeEstado: 
	Telefones para contato: 
	Telefones para contatocknskcnskcnskcnskcnks1: 
	Nome_3: 
	CRESS n: 
	Região n: 
	Assinatura: 
	Nome_4: 
	CRESS n_2: 
	Região n_2: 
	Assinatura_2: