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Questões resolvidas

A partir da leitura do trecho acima e considerando o conteúdo estudado sobre o tópico, analise os tipos de coerência a seguir e associe-os com suas respectivas características.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1) Coerência semântica.
2) Coerência sintática.
3) Coerência pragmática.
4) Coerência temática.
( ) Corresponde ao uso dos conectivos entre termos e orações.
( ) Corresponde à satisfação das condições de uma situação comunicativa.
( ) Corresponde à relação entre os significados dos elementos das frases.
( ) Corresponde à concordância entre as ideias e assuntos apresentados.

Parte dos textos que pertencem à tipologia narrativa apresentam enredo, isto é, suas histórias dividem-se em situação inicial, conflito, complicação, clímax e desfecho. Assim, considerando as informações dadas, o trecho narrativo, e os estudos sobre gêneros textuais e a estrutura do enredo, analise os elementos a seguir e associe-os com as informações do trecho.
1) Situação inicial.
2) Conflito.
3) Complicação.
4) Clímax.
5) Desfecho.
( ) Acontecer a fuga.
( ) Aparecer um cheiro diferente no quarto e o aparecimento das formigas.
( ) Encontrar pequenos ossos de um anão.
( ) Ocorrer a recomposição do esqueleto até a falta de um osso.
( ) Chegar à pensão, encontrar a velha, alugar um quarto.

A partir da leitura do trecho acima e considerando o conteúdo estudado sobre o tópico, analise as afirmativas a seguir sobre as informações relativas aos tipos de coerência.
Está correto apenas o que se afirma em:
I. A coerência estilística tem relação com a observação dos níveis de linguagem e o contexto em que os textos são produzidos.
II. A coerência genérica tem relação com as condições observadas entre a sequência dos atos de fala e a situação comunicativa.
III. A coerência pragmática tem relação com a escolha do gênero textual de acordo com a intenção comunicativa.
IV. A coerência sintática tem relação com o uso de recursos fornecidos pela língua, como o uso de pronomes.

Considerando essas informações e os estudos sobre gêneros textuais, analise as tipologias a seguir e associe-as com seus respectivos exemplos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1) descrição.
2) narração.
3) argumentação.
4) injunção.
( ) “Coloque o óleo, o açúcar, o leite e o chocolate e bata mais. Coloque a farinha de trigo e o fermento e mistura delicadamente até encorpar. Leve ao forno por cerca de quarenta minutos”.
( ) “As filmagens começaram e, no fim, o diretor não continha seu entusiasmo. O cachorro magro tinha atuado de forma magnífica. Jogara-se da ponte e, depois de improvisar uma cena dramática de afogamento…”.
( ) “Exigir o veloz, o imediato e o sintético, sem ter a consciência de que estes valores são injetados em nossas mentes, é ter a confirmação de que o ‘Panis et circenses’ da Roma antiga é tão contemporâneo quanto o advento da globalização”.
( ) “No meio dos campos de trigo e beterraba, a aldeia dos Deux-Cent-Quarante dormia sob a noite negra. Distinguiam-se vagamente os quatro imensos corpos de pequenas casas encostadas umas às outras.”

Considerando essas informações e os estudos realizados sobre argumentos, analise os tipos a seguir e associe-os com suas respectivas características.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1) Argumento por citação.
2) Argumento por comprovação.
3) Argumento por raciocínio lógico.
( ) Ocorre quando o emissor do texto apresenta relações de causa e consequência.
( ) Ocorre quando o emissor do texto usa informações verdadeiras, fatos e dados comprováveis.
( ) Ocorre quando o emissor do texto utiliza o enunciado de outro para fortalecer as próprias ideias, desde que as palavras do outro autor sejam prestigiadas.

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Questões resolvidas

A partir da leitura do trecho acima e considerando o conteúdo estudado sobre o tópico, analise os tipos de coerência a seguir e associe-os com suas respectivas características.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1) Coerência semântica.
2) Coerência sintática.
3) Coerência pragmática.
4) Coerência temática.
( ) Corresponde ao uso dos conectivos entre termos e orações.
( ) Corresponde à satisfação das condições de uma situação comunicativa.
( ) Corresponde à relação entre os significados dos elementos das frases.
( ) Corresponde à concordância entre as ideias e assuntos apresentados.

Parte dos textos que pertencem à tipologia narrativa apresentam enredo, isto é, suas histórias dividem-se em situação inicial, conflito, complicação, clímax e desfecho. Assim, considerando as informações dadas, o trecho narrativo, e os estudos sobre gêneros textuais e a estrutura do enredo, analise os elementos a seguir e associe-os com as informações do trecho.
1) Situação inicial.
2) Conflito.
3) Complicação.
4) Clímax.
5) Desfecho.
( ) Acontecer a fuga.
( ) Aparecer um cheiro diferente no quarto e o aparecimento das formigas.
( ) Encontrar pequenos ossos de um anão.
( ) Ocorrer a recomposição do esqueleto até a falta de um osso.
( ) Chegar à pensão, encontrar a velha, alugar um quarto.

A partir da leitura do trecho acima e considerando o conteúdo estudado sobre o tópico, analise as afirmativas a seguir sobre as informações relativas aos tipos de coerência.
Está correto apenas o que se afirma em:
I. A coerência estilística tem relação com a observação dos níveis de linguagem e o contexto em que os textos são produzidos.
II. A coerência genérica tem relação com as condições observadas entre a sequência dos atos de fala e a situação comunicativa.
III. A coerência pragmática tem relação com a escolha do gênero textual de acordo com a intenção comunicativa.
IV. A coerência sintática tem relação com o uso de recursos fornecidos pela língua, como o uso de pronomes.

Considerando essas informações e os estudos sobre gêneros textuais, analise as tipologias a seguir e associe-as com seus respectivos exemplos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1) descrição.
2) narração.
3) argumentação.
4) injunção.
( ) “Coloque o óleo, o açúcar, o leite e o chocolate e bata mais. Coloque a farinha de trigo e o fermento e mistura delicadamente até encorpar. Leve ao forno por cerca de quarenta minutos”.
( ) “As filmagens começaram e, no fim, o diretor não continha seu entusiasmo. O cachorro magro tinha atuado de forma magnífica. Jogara-se da ponte e, depois de improvisar uma cena dramática de afogamento…”.
( ) “Exigir o veloz, o imediato e o sintético, sem ter a consciência de que estes valores são injetados em nossas mentes, é ter a confirmação de que o ‘Panis et circenses’ da Roma antiga é tão contemporâneo quanto o advento da globalização”.
( ) “No meio dos campos de trigo e beterraba, a aldeia dos Deux-Cent-Quarante dormia sob a noite negra. Distinguiam-se vagamente os quatro imensos corpos de pequenas casas encostadas umas às outras.”

Considerando essas informações e os estudos realizados sobre argumentos, analise os tipos a seguir e associe-os com suas respectivas características.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1) Argumento por citação.
2) Argumento por comprovação.
3) Argumento por raciocínio lógico.
( ) Ocorre quando o emissor do texto apresenta relações de causa e consequência.
( ) Ocorre quando o emissor do texto usa informações verdadeiras, fatos e dados comprováveis.
( ) Ocorre quando o emissor do texto utiliza o enunciado de outro para fortalecer as próprias ideias, desde que as palavras do outro autor sejam prestigiadas.

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02/03/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_24751_1/outline/assessment/_1789013_1/overview/attempt/_6239755_1/review?courseId=_2475… 1/7
Correta
(A) injunção
Mostrar outras opções 
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
Livia Santos de Moura
Pergunta 1 -- /1
Leia a tirinha a seguir:
Fonte: GRANDO, F. O que queremos. Disponível em: <https://oglobo.globo.com/cultura/megazine/conheca-
algumas-tirinhas-do-que-queremos-6844123> Acesso em: 14 set. 2019.
De acordo com o objetivo do emissor durante o ato comunicativo, ou seja, se deseja argumentar, informar, 
relatar ou orientar o receptor da mensagem, faz-se uso de tipologias textuais que apresentam algumas 
características predominantes.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tipologias textuais e suas marcas 
linguísticas, pode-se afirmar que na última frase da tira verifica-se o uso de:
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid3-q9.PNG
Pergunta 2 -- /1
Leia o excerto a seguir:
“A coerência textual resulta da relação harmoniosa entre as ideias apresentadas num texto. Refere-se, 
dessa forma, ao conteúdo, ou seja, à sequência ordenada das opiniões e fatos expostos de forma 
coerente, sem contradições ao que se afirma para os interlocutores.”
Fonte: SARMENTO, L. L.; TUFANO, D. Português: literatura, gramática, produção de texto. São Paulo: 
Moderna, 2004, p. 376.
9/10
Nota final
Enviado: 02/03/20 21:42 (BRT)
02/03/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_24751_1/outline/assessment/_1789013_1/overview/attempt/_6239755_1/review?courseId=_2475… 2/7
Correta
(D) 2, 3, 1, 4
Mostrar outras opções 
Correta
(E) coerência pragmática
A partir da leitura do trecho acima e considerando o conteúdo estudado sobre o tópico, analise os tipos de 
coerência a seguir e associe-os com suas respectivas características.
1) Coerência semântica.
2) Coerência sintática.
3) Coerência pragmática.
4) Coerência temática.
( ) Corresponde ao uso dos conectivos entre termos e orações.
( ) Corresponde à satisfação das condições de uma situação comunicativa.
( ) Corresponde à relação entre os significados dos elementos das frases.
( ) Corresponde à concordância entre as ideias e assuntos apresentados.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Pergunta 3 -- /1
Leia o excerto a seguir:
“É fácil identificar o passageiro de primeira viagem. É o que já entra no avião desconfiado. O cumprimento 
da aeromoça, na porta do avião, já é um desafio para a sua compreensão.
– Bom dia…
– Como assim?
[…]
De repente, outra voz. Desta vez é a do comandante:
– Senhores passageiros, aqui fala o comandante Araújo. Neste momento, à nossa direita, podemos ver a 
cidade de…
Ele pula outra vez da cadeira e grita para a cabina do piloto:
– Olha para a frente, Araújo! Olha para a frente!”
Fonte: VERÍSSIMO, L. F. Emergência. In. GRANATIC, B. Redação: humor e criatividade. São Paulo: 
Scipione, 1997. p. 10 e 13.
Considerando os estudos sobre os tipos de coerência; pode-se afirmar que, no trecho citado, verifica-se 
falta de:
02/03/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_24751_1/outline/assessment/_1789013_1/overview/attempt/_6239755_1/review?courseId=_2475… 3/7
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Correta
(C) uso de substantivos, ...
Mostrar outras opções 
Pergunta 4 -- /1
Leia o excerto a seguir:
“Tipologia corresponde ao ‘estudo dos traços característicos de um conjunto de dados e determinação dos 
seus tipos ou sistemas’; isso quer dizer que, quando falamos em tipologias textuais, observamos o objetivo, 
a temática e as marcas linguísticas específicas de cada tipo de texto.”
Fonte: TIPOLOGIA. In: Dicionário Infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 2019. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tipologias textuais e suas marcas 
linguísticas, pode-se afirmar que a descrição é caracterizada por:
Pergunta 5 -- /1
Leia o excerto a seguir:
“Gênero textual é um conceito geral que engloba textos com características comuns em relação à 
linguagem, ao conteúdo e à estrutura, utilizados em determinadas situações comunicacionais, orais ou 
escritas.”
Fonte: SARMENTO, L. L. Oficina de Redação. São Paulo: Moderna, 2003. p. 13.
Considerando essas informações e os estudos sobre gêneros textuais, analise as tipologias a seguir e 
associe-as com seus respectivos exemplos.
1) descrição.
2) narração.
3) argumentação.
4) injunção.
( ) “Coloque o óleo, o açúcar, o leite e o chocolate e bata mais. Coloque a farinha de trigo e o fermento e 
mistura delicadamente até encorpar. Leve ao forno por cerca de quarenta minutos” (CEREJA, W.; 
COCHAR, T. Texto e interação. São Paulo: Atual, 2013. p. 83).
( ) “As filmagens começaram e, no fim, o diretor não continha seu entusiasmo. O cachorro magro tinha 
atuado de forma magnífica. Jogara-se da ponte e, depois de improvisar uma cena dramática de 
afogamento…” (CAPPARELLI, S. 30 fábulas contemporâneas para crianças. Porto Alegre: L&PM, 2008. p. 
15).
( ) “Exigir o veloz, o imediato e o sintético, sem ter a consciência de que estes valores são injetados em 
nossas mentes, é ter a confirmação de que o ‘Panis et circenses’ da Roma antiga é tão contemporâneo 
quanto o advento da globalização” (CEREJA, W.; COCHAR, T. Texto e interação. São Paulo: Atual, 2013. p. 
391).
02/03/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_24751_1/outline/assessment/_1789013_1/overview/attempt/_6239755_1/review?courseId=_2475… 4/7
Correta
(B) 4, 2, 3, 1
Mostrar outras opções 
( ) “No meio dos campos de trigo e beterraba, a aldeia dos Deux-Cent-Quarante dormia sob a noite negra. 
Distinguiam-se vagamente os quatro imensos corpos de pequenas casas encostadas umas às outras” 
(ZOLA, É. O germinal. In: CEREJA, W.; COCHAR, T. Texto e interação. São Paulo: Atual, 2013. p. 34).
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Pergunta 6 -- /1
Leia o excerto a seguir:
“Eu e minha prima éramos duas jovens estudantes, eu estudava Direito e ela, Medicina; chegamos à noite 
a uma velha pensão, a dona era uma velha balofa, de peruca mais negra que a asa da graúna, alugou-nos 
um quarto. Logo descobrimos pequenos ossos de um anão, ali deixados pelo antigo morador, o fato 
despertou grande interesse em minha prima.
Enquanto discutíamos se daríamos fim aos ossinhos, percebemos um cheiro diferente no quarto e, à noite, 
apareceram formigas que se dirigiam ao caixote de ossos. O fato de repetia e, aos poucos, o corpo do 
anão era recomposto por elas.
Na última noite em que passamos na velha casa, minha prima percebeu que as formigas haviam 
completado seu ‘trabalho’: ‘O esqueleto está inteiro, só falta o fêmur’.
Aterrorizadas, fugimos, abandonando a casa.”
Fonte: TELLES, L. F. As formigas. In: Seminário dos ratos. 6. ed. São Paulo: Nova Fronteira, 1998. 
(Adaptado).
Parte dos textos que pertencem à tipologia narrativa apresentam enredo, isto é, suas histórias dividem-se 
em situação inicial, conflito, complicação, clímax e desfecho. Assim, considerando as informações dadas, o 
trecho narrativo, e os estudos sobre gêneros textuais e a estrutura do enredo, analise os elementos a 
seguir e associe-os com as informações do trecho.
1) Situação inicial.
2) Conflito.
3) Complicação.
4) Clímax.
5) Desfecho.
( ) Acontecer a fuga.
( ) Aparecer um cheiro diferente no quarto e o aparecimento das formigas.
( ) Encontrar pequenos ossos de um anão.
( ) Ocorrer a recomposição do esqueleto até a falta de um osso.
( ) Chegar à pensão, encontrar a velha, alugar um quarto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
02/03/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_24751_1/outline/assessment/_1789013_1/overview/attempt/_6239755_1/review?courseId=_2475… 5/7
Correta
(D) 5, 3, 2, 4, 1
Ocultar outras opções 
Incorreta
(A) I e IV está correta
Ocultar outras opções 
2, 3, 4, 5, 1.
1, 4, 5, 3, 2.
4, 1, 3, 2, 5.
Resposta correta5, 3, 2, 4, 1.
3, 5, 1, 2, 4.
Pergunta 7 -- /1
Leia o excerto a seguir:
“Em Linguística, sobre coerência textual, encontramos:‘propriedade essencial de um texto que permite 
percebê-lo como um todo e que depende das relações de sentido que se estabelecem explicitamente entre 
as palavras, o texto e a situação em que é produzido’.”
Fonte: COERÊNCIA. In: Dicionário Infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 2019. 
(Adaptado).
A partir da leitura do trecho acima e considerando o conteúdo estudado sobre o tópico, analise as 
afirmativas a seguir sobre as informações relativas aos tipos de coerência.
I. A coerência estilística tem relação com a observação dos níveis de linguagem e o contexto em que os 
textos são produzidos.
II. A coerência genérica tem relação com as condições observadas entre a sequência dos atos de fala e a 
situação comunicativa.
III. A coerência pragmática tem relação com a escolha do gênero textual de acordo com a intenção 
comunicativa.
IV. A coerência sintática tem relação com o uso de recursos fornecidos pela língua, como o uso de 
pronomes.
Está correto apenas o que se afirma em:
02/03/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_24751_1/outline/assessment/_1789013_1/overview/attempt/_6239755_1/review?courseId=_2475… 6/7
Correta
(C) argumento de autoridade, ...
Mostrar outras opções 
Resposta corretaI e IV.
I e III.
III e IV.
II e IV.
II e III.
Pergunta 8 -- /1
Leia a tirinha a seguir:
Fonte: GONSALES, F. Níquel Náusea. Disponível em: <https://deposito-de-
tirinhas.tumblr.com/post/40380801991/por-fernando-gonsales> Acesso em: 14 set. 2019.
Apresentar uma argumentação corresponde a apresentar ideias, provas, documentos, alegações, trazendo 
um raciocínio, uma demonstração que dá base a um ponto de vista.
Considerando essas informações e os estudos sobre argumentos, pode-se afirmar que o tipo de 
argumento usado na tirinha é o:
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid3-q17.PNG
Pergunta 9 -- /1
Leia o excerto a seguir:
“Nunca tinha visto uma mulher assim tão grande, metida num longo vestido preto, os olhos revirados para 
o alto, os braços pendidos diante do corpo, as mãos fortemente entrelaçadas no gesto da Senhora das 
Dores na procissão da Paixão.”
Fonte: TELES. L. F. O segredo e outras histórias de descoberta. São Paulo: Companhia das Letras, 2012. 
p. 38.
Considerando o conteúdo estudado sobre tipologias textuais e suas marcas linguísticas, pode-se afirmar 
que o excerto apresentado tem predominância de características do tipo:
02/03/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_24751_1/outline/assessment/_1789013_1/overview/attempt/_6239755_1/review?courseId=_2475… 7/7
Correta
(D) descrição
Mostrar outras opções 
Correta
(A) 3, 2, 1
Pergunta 10 -- /1
Leia o excerto a seguir:
“Conforme encontramos em dicionário, argumentação corresponde ao ato ou efeito de argumentar; 
apresentar uma alegação, fazer uma exposição; corresponde a um sistema de argumentos; a exposição de 
um raciocínio lógico; a um conjunto de argumentos apresentados.”
Fonte: ARGUMENTAÇÃO. In: Dicionário Infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 2019. 
(Adaptado). Considerando essas informações e os estudos realizados sobre argumentos, analise os tipos a 
seguir e associe-os com suas respectivas características.
1) Argumento por citação.
2) Argumento por comprovação.
3) Argumento por raciocínio lógico.
( ) Ocorre quando o emissor do texto apresenta relações de causa e consequência.
( ) Ocorre quando o emissor do texto usa informações verdadeiras, fatos e dados comprováveis.
( ) Ocorre quando o emissor do texto utiliza o enunciado de outro para fortalecer as próprias ideias, desde 
que as palavras do outro autor sejam prestigiadas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

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