ATIVIDADE AVALIATIVA 2

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ATIVIDADE AVALIATIVA ii
PERGUNTA 1
1. A imagem abaixo apresenta a página principal da revista Carta Capital. 
 Fonte: https://www.cartacapital.com.br/
Levando em consideração a hipertextualidade e a multimodalidade, pode-se aferir que: 
i. O uso de multimodais como sons  e imagens não configura o caráter híbrido e flexível dos novos gêneros discursivos digitais.
ii. A imagem apresentada demonstra que a prioridade dos gêneros discursivos está na hipertextualidade, desaparecendo o uso da linguagem verbal.
iii. O site é um exemplo claro dos novos gêneros textuais, pois possui um grande repertório de hipertextualidade e grande variedade de multimodais.
iv. A escolha dos recursos utilizados no site é uma composição aleatória e não busca atender os objetivos  relacionados a comunicação com o interlocutor. 
É correto o que se afirma em:
	
	a.
	Somente a III.
	
	b.
	II e III, apenas.
	
	c.
	I e III, apenas. 
	
	d.
	Somente a IV.
	
	e.
	Somente II.
0,25 pontos   
PERGUNTA 2
1. A informação apresentada foi extraída de um site de Portugal. Leia o texto abaixo e observe os trechos grifados.: 
Aviso amarelo na Guarda, Castelo Branco e Évora devido a calor
Os distritos da Guarda, Castelo Branco e Évora mantêm-se hoje com aviso Amarelo devido à previsão de tempo quente, segundo o Instituto de Meteorologia (IM).
Castelo Branco será o distrito mais quente com 35 graus Celsius, seguido de Évora com 34 graus e Guarda com 28 graus.
O aviso Amarelo é o segundo menos importante de uma escala de quatro níveis. Face às temperaturas elevadas, a Direção-Geral da Saúde (DGS) colocou segunda-feira em alerta Amarelo - o nível intermediário de uma escala de três - os distritos de Bragança, Portalegre, Évora e Beja.
De acordo com o site da DGS, o alerta de segunda-feira é válido para hoje e significa «atenção ao calor».
Para hoje, o IM aguarda céu pouco nublado ou limpo, com aumento gradual de nebulosidade por nuvens altas a partir da tarde. Prevê ainda uma pequena descida da temperatura máxima nas regiões do litoral Norte e Centro.
Diário Digital / Lusa  Fonte: https://olharevora.blogs.sapo.pt/112164.html
Diante do texto e do trecho grifado, podemos afirmar como correto: 
	
	a.
	A incoerência textual não é uma exigência em textos jornalísticos, cabendo ao leitor a tarefa de identificar  a falta de coerência e buscar informações corretas diante da contradição apresentada. 
	
	b.
	A noticia apresentada possui um exemplo de incoerência textual, pois apresenta duas informações que levarão o leitor a não compreensão quanto ao nível de temperatura elevada. 
	
	c.
	A possível confusão do leitor ao ter conhecimento da noticia é resultado da falta de competência em saber, previamente, os diferentes níveis de alerta, pois não é necessário uma notícia apresentar coerência textual.
	
	d.
	A incoerência apresentada no texto somente existe para as pessoas que não residem na região apresentada no texto, pois a coerência advém somente do conhecimento compartilhado.  
	
	e.
	O fator coerência textual não é comum em textos digitais e jornalísticos, pois tal produção de conteúdo é realizada com pouca preocupação em atender ao leitor e sua necessidade de informação.
0,25 pontos   
PERGUNTA 3
1. Sobre as partes essenciais do texto, observe as seguintes informações:
I. São três: introdução, desenvolvimento e conclusão (ou fechamento), necessariamente nessa ordem.
II. A introdução traz uma apresentação do tema sobre o qual se vai falar e convida o leitor à participar da leitura.
III. O desenvolvimento é o texto em si. Contém a argumentação, os fatos, os dados.
IV. A conclusão (ou fechamento) contém um último argumento, fato ou dado e um resumo das ideias previamente desenvolvidas.
Está correto o que se afirma apenas em:
	
	a.
	II e IV
	
	b.
	I, II e III
	
	c.
	II, III e IV
	
	d.
	I e III
	
	e.
	I, II e IV
0,25 pontos   
PERGUNTA 4
1. A imagem abaixo mostra alguns gêneros textuais digitais que surgiram com o advento da internet e do avanço tecnológico. 
 Fonte: http://asasdamemoria.blogspot.com.br/2010/05/rede-de-relacionamentos-virtuais.html
Leia um pequeno trecho de um texto que aborda o tema gêneros digitais:
“A verdade é que a comunicação na internet acabou criando novos gêneros e alterando outros, comprovando que eles estão a serviço dos falantes e às necessidades de seu tempo. Se antes enviávamos cartas, hoje enviamos e-mail, que nada mais é do que uma adaptação virtual que dispensa o papel e a caneta. Se em um passado não muito distante enviávamos mensagens de celular, hoje utilizamos as redes sociais para deixar um recado para nossos amigos.”
Fonte: https://portugues.uol.com.br/redacao/generos-digitais.html
Diante de tal cenário e do tema gêneros textuais e tecnologia, podemos afirmar que:
	
	a.
	O Orkut .com constitui um exemplo singular quanto aos gêneros digitais, pois constitui um exemplo dinâmico e atual de relacionamento social. 
	
	b.
	Os gêneros digitais contribuem para a criação de hipertextos, promovendo ao surgimento de textos dinâmicos e flexíveis. 
	
	c.
	As denominadas redes sociais são frutos do avanço tecnológico da nossa sociedade e correspondem a uma forma não híbrida de linguagem.
	
	d.
	Apesar do Facebook  constituir um gênero digital, sua dinâmica de comunicação demonstra ter poucas características relacionadas a hipertextualidade.
	
	e.
	Diferentemente dos sites de relacionamento, programas como Whatsapp possuem uma dificuldade quanto a quesito hipertextualidade.
0,25 pontos   
PERGUNTA 5
1. Sobre a coesão, observe as afirmações abaixo:
I. Coesão pode ser definida como articulação, ligação adequada entre palavras e parágrafos em um texto.
II. A coesão está ligada à profundidade do texto; textos simples não têm coesão; textos complexos e difíceis têm coesão.
III. A marca da coesão são os chamados elementos de ligação, como pronomes e conjunções.
IV. A coesão é o único critério necessário para sabermos se um texto funciona, se ele tem textualidade.
A alternativa que melhor se relaciona a essas afirmações é:
	
	a.
	F-V-F-V
	
	b.
	F-F-F-F
	
	c.
	F-V-V-F
	
	d.
	V-F-V-F
	
	e.
	V-V-V-V
0,25 pontos   
PERGUNTA 6
1. Até a década de 1990 havia no mercado um produto comestível e que era consumido, principalmente, pelo público infantil.  Após essa década, a empresa responsável pela produção retirou do mercado e alterou seu nome. Abaixo temos uma imagem do referido produto: 
 Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=E8v5p4uQtAs
Considerando a informação apresentada quanto ao tema da coerência textual, pode-se aferir que: 
i. A incoerência da propaganda reside na imagem de uma criança simulando o consumo de um cigarro, pois a legislação proíbe o consumo do tabaco para menores.
ii. A identificação do fator incoerência na imagem apresentada tem como uma das justificativas o domínio extralinguístico, pois o interlocutor necessita compartilhar o conhecimento quanto aos prejuízos do tabaco e a influência da propaganda nas crianças.
iii. O uso de uma linguagem verbal (cigarrinhos) e uma linguagem não verbal (uma criança simulando segurar um cigarro) reforça o possível e futuro consumo do tabaco por parte do público infantil. 
iv. A coerência é um texto ligado somente a produção textual, consequentemente, uma imagem não pode servir de exemplo para o debate da incoerência no que tange ao consumo do tabaco na infância.
É correto o que se afirma em:
	
	a.
	Somente a IV.
	
	b.
	I, II e III.
	
	c.
	Somente III.
	
	d.
	I e III, apenas. 
	
	e.
	II e III, apenas.
0,25 pontos   
PERGUNTA 7
1. Leia um trecho de um texto que aborda a realidade das mulheres no mercado de trabalho brasileiro:
"As brasileiras já são mais da metade da população, estudam mais que os homens, ganham menos trabalhando nas mesmas funções que eles e ocupam os piores postos. Apesar de a cada ano mais mulheres ingressarem no mercado de trabalho brasileiro o patamar do desemprego feminino mantém-se mais elevado que o masculino. 
Outro indicador que reflete a maior precariedade do emprego feminino é a posição na ocupação: enquanto as mulheresestão concentradas nas posições sem carteira assinada os homens tem um peso relativamente maior nos empregos estáveis com melhores benefícios.
O processo de inserção das mulheres no mercado de trabalho é orientado pela divisão sexual do trabalho. Esse conceito é central para explicar as dinâmicas específicas das mulheres no mercado de trabalho. Essa divisão posiciona as mulheres nos postos menos prestigiados por elas terem que conciliar vida familiar e vida profissional. Essa conciliação é um dos aspectos relativamente recentes das novas configurações da divisão sexual do trabalho. Chama-se bipolarização do emprego feminino e é resultado dos processos que ocorrem na esfera educacional. Quando as mulheres são mais instruídas e diplomadas que os homens, provoca-se uma concentração delas em determinados postos no mercado de trabalho."
Fonte: https://marchamulheres.wordpress.com/2012/11/07/a-realidade-das-mulheres-no-mercado-de-trabalho-brasileiro/
Considerando os temas que envolvem a coesão e coerência dentro de um texto, podemos afirmar que: 
	
	a.
	O trecho mostra uma incoerência interna, pois o autor identifica que a  melhor qualificação da mulher em termos de estudo, mas demonstra ser contrário a igualdade salarial e oportunidade de emprego. 
	
	b.
	O uso das palavras “brasileiras, mulheres e feminino” constitui uma estratégia de coesão relacionada a substituição, promovendo a troca de um vocábulo por outro. 
	
	c.
	O pronome indefinido “outro” e grifado no texto  é uma forma que o autor do texto utilizou para negar a ideia apresentada no parágrafo anterior. 
	
	d.
	A falta de coesão textual reside no pouco uso de pronomes para substituir a palavra mulheres, dificultando a compreensão do leitor e dificultando a leitura.
	
	e.
	O uso da contração “delas”, grifada, prejudica a leitura do último parágrafo e cria uma situação com falta de coesão, pois não sabemos a quem se refere. 
0,25 pontos   
PERGUNTA 8
1. A coesão — processo de articulação das ideias no texto — contribui significativamente para a coerência textual. Ela pode ser realizada por meio das estratégias de referência, substituição, elisão ou elipse, conjunção ou coesão lexical.  Nessa perspectiva, considerando essas informações e o que estudamos ao longo da unidade, ordene adequadamente as afirmativas a seguir para que o texto fique coerente e coeso.
1. O Brasil é um país de grande extensão territorial, possuindo a maior diversidade de espécies no mundo.
2. Para disseminar o desenvolvimento de ações, pesquisas e projetos para a conservação da biodiversidade brasileira, o Ministério do Meio Ambiente lançou um prêmio para reconhecer o trabalho realizado por organizações não governamentais, empresas, sociedade civil, órgãos públicos ou cidadãos que buscam a manutenção e a melhoria da biodiversidade brasileira.
3. Essa biodiversidade inclui 20% de todas as espécies de animais e plantas existentes no Planeta.
4. O que mais preocupa o governo brasileiro são as espécies ameaçadas de extinção ou que sofrem exploração, pois, mais cedo ou mais tarde, esses problemas constituirão sérios danos ao meio ambiente.
Dessa forma, a sequência correta é:
	
	a.
	2, 3, 1, 4.
	
	b.
	1, 2, 4, 3.
	
	c.
	3, 2, 4, 3.
	
	d.
	4, 2, 1, 3.
	
	e.
	1, 3, 4, 2.
0,25 pontos   
PERGUNTA 9
1. O texto abaixo procura explicar a diferença entre um site e homepage. Podemos considerar, de forma geral, que há uma intrínseca relação do hipertexto com a produçaõ de um site/homepage:
“Site e homepage são denominação empregadas especificamente para os hipertextos da Web. Em geral, estes termos são utilizados como sinônimos. Mas há diferença sutil entre eles. Homepage refere-se principalmente a um hipertexto sobre alguém, uma empresa ou instituição, e geralmente, carrega em si a idéia de ser um hipertexto pequeno, com poucas páginas. Site é um termo mais genérico sendo utilizado para designar todo tipo de hipertexto (inclusive os pessoais), e geralmente refere-se a hipertextos grandes, com muitas páginas.”!
Fonte: http://www.nce.ufrj.br/ginape/cursohtml/conteudo/introducao/hipertexto.htm
A figura abaixo apresenta a página (site) do cantor e compositor Chico Buarque:
 Fonte: http://www.nce.ufrj.br/ginape/cursohtml/conteudo/introducao/hipertexto.htm
 link para o site do cantor e compositor: http://www.chicobuarque.com.br/
Considerando a informação apresentada  quanto ao tema hipertexto, gênero e tecnologia,  pode-se aferir que: 
I. A imagem apresentada demonstra ser um exemplo singular das possibilidades que a hipertextualidade proporciona ao produtor do material e dos interessados nas informações.
II. A tecnologia proporciona uma ampla produção de linguagem  que une textos, imagens e sons do universo cultural e artístico, mas seu uso é limitado no setor de negócios.
III. Não há um limite preciso quanto a gama de possibilidades e usos de diferentes gêneros em um site ou homepage, pois a hipertextualidade advinda com o avanço tecnológico é recente em termos históricos.
 IV. Podemos afirmar categoricamente que no gênero digital a linguagem verbal/escrita é preponderante e supera outros recursos sonoros e imagens estáticas ou em movimento.
É correto o que se afirma em:
	
	a.
	Somente a I e IV.
	
	b.
	Somente I.
	
	c.
	Somente II.
	
	d.
	II e III, apenas.
	
	e.
	I e III, apenas.
0,25 pontos   
PERGUNTA 10
1. Leia um trecho de um texto de autoria de Ana Elisa Ribeiro que aborda o tema do hipertexto:
“Um hipertexto é definido, mais comumente, na atualidade, e de forma muito simplificada, como o texto em ambiente digital. Do modo como vem sendo apresentado na internet, e mesmo em ambientes off-line, o hipertexto é construído de maneira que algumas de suas partes ou palavras sejam ligações com outros textos, isto é, com a indicação de links. Essa característica tem sido entendida como a não linearidade do texto on-line ou sua multilinearidade, já que, em tese, o leitor poderia escolher os links e trilhas que desejasse acessar. O hipertexto teria, então, necessariamente, natureza digital, somente existindo em ambientes como os computadores e o ciberespaço, ambiente virtual no qual os textos verbais e não verbais circulam.”
Fonte: http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/hipertexto
Em seguida, observe a  imagem que busca apresentar  com informações verbais e não verbais o significado de um hipertexto: 
Fonte: file:///C:/Users/Henrique/Downloads/ANA_CLAUDIA_LOUREIRO%20(4).pdf
Considerando as informações apresentadas  quanto ao tema gênero, tecnologia e hipertexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A flexibilidade e hibridez da comunicação digital contribui para a construção de textos com múltiplas relações, proporcionado ao individuo o acesso não linear a diferentes produções  verbais e não verbais.
PORQUE
II. Os gêneros digitais resultam do avanço da tecnologia e da sua relação com a comunicação, pois possibilitam uma troca rápida de informações e podem  atingir um maior número de leitores.
	
	a.
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	b.
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	c.
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	
	d.
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	e.
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.