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Iniciado em quinta, 12 Mar 2020, 21:54 Estado Finalizada Concluída em quinta, 12 Mar 2020, 22:21 Tempo empregado 26 minutos 59 segundos Avaliar 0,6 de um máximo de 1,0(60%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Marcar questão Texto da questão Os esportes coletivos costumam possuir uma mesma estrutura de jogo, ou seja, as diversas modalidades esportivas seguem uma mesma lógica. Com relação as características básicas dentro dos esportes coletivos, avalie as afirmações a seguir: I. Os esportes coletivos são comparados com os esportes individuais, pois o resultado depende da atuação coletiva dos participantes. II. Todos os esportes coletivos possuem características de ataque e defesa. III. Para atuar coletivamente, é importante agir individualmente na tomada de decisão. IV. Os esportes coletivos possuem seis constantes: objeto, local, equipe, equipe contrária, objetivo e regulamentação. É correto apenas o que se afirma em: Escolha uma: a. II e IV. Gabarito: II e IV. Todos os esportes coletivos possuem características de ataque e defesa. Os esportes coletivos possuem seis constantes: objeto, local, equipe, equipe contrária, objetivo e regulamentação. (Capítulo 2 do livro da disciplina- O que são esportes individuais e coletivos?). b. II. c. II e III. d. I e II. e. III e IV. Feedback A resposta correta é: II e IV.. Questão 2 Correto Marcar questão Texto da questão Em uma partida de futebol, os jogadores possuem o objetivo de atravessar o campo com a bola contra os adversários com o intuito de marcar o gol. São diversos os movimentos realizados no jogo, e contam com a participação de seus parceiros para chegarem até o outro lado do campo. Basicamente essa é a meta que todo jogador possui ao estar em campo. Considerando o exposto acima, avalie as afirmações a seguir sobre qual análise/abordagem é necessário realizar em uma partida de futebol: I. O jogador, no caso é a “Pessoa” da abordagem. II. A abordagem “Ambiente”, seria o campo regulamentado pela confederação. III. No caso da abordagem “Tarefa”, seria o que se pretende realizar, ou seja a finalidade, no caso do futebol consiste em receber a bola e atacar o adversário para marcar o gol. É correto apenas o que se afirma em: Escolha uma: a. I, II e III. Gabarito: I, II e III. O jogador, no caso é a “Pessoa” da abordagem; A abordagem “Ambiente”, seria o campo regulamentado pela confederação; No caso da abordagem “Tarefa”, consiste em receber a bola a atacar o adversário para marca o gol. (Capítulo 4 do livro da disciplina – Abordagens gerais do ensino esportivo). b. I. c. II e III. d. I e II. e. III. Feedback A resposta correta é: I, II e III.. Questão 3 Correto Marcar questão Texto da questão De acordo com a BNCC – Base Nacional Comum Curricular, a disciplina de Educação Física, é dividida em unidades temáticas. Uma delas é o Esporte. O esporte como uma das práticas mais conhecidas da contemporaneidade, por sua grande presença nos meios de comunicação, caracteriza-se por ser orientado pela comparação de um determinado desempenho entre indivíduos ou grupos (adversários), regido por um conjunto de regras formais, institucionalizadas por organizações (associações, federações e confederações esportivas), as quais definem as normas de disputa e promovem o desenvolvimento das modalidades em todos os níveis de competição. (BRASIL. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Consulta Pública). Diante do exposto avalie as afirmações: I. Nos esportes individuais, o participante precisa apenas de suas habilidades para atingir a meta. II. existem esportes individuais que necessitam de interação com o adversário. III. Nos esportes coletivos é necessário bom senso entre os participantes para que a meta seja alcançada. É correto apenas o que se afirma em: Escolha uma: a. I, II e III. Gabarito: I, II e III. Nos esportes individuais, o participante precisa apenas de suas habilidades para atingir a meta; Existem esportes individuais que necessitam de interação com o adversário; Nos esportes coletivos é necessário bom senso entre os participantes para que a meta seja alcançada. (Capítulo 4 do livro da disciplina – Abordagens gerais do ensino esportivo). b. III. c. II. d. I. e. II e III. Feedback A resposta correta é: I, II e III.. Questão 4 Incorreto Marcar questão Texto da questão No senso comum, os jogos são definidos como uma atividade recreativa para divertimento dos seres humanos. Já em um conceito mais sofisticado, os jogos são competições esportivas. Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Os jogos competitivos têm como objetivo estimular a competição entre os participantes. II. Considera-se uma atividade lúdica realizada em grupo, para promover a consciência de cooperação e ajuda mútua entre os participantes. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma: a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. b. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Gabarito: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. (Capítulo 1 do livro da disciplina – Fundamentos históricos e antropológicos dos esportes: antes de tudo o jogo). d. As asserções I e II são proposições verdadeiras. e. As asserções I e II são proposições falsas. Feedback A resposta correta é: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.. Questão 5 Incorreto Marcar questão Texto da questão Os esportes na escola são um bom meio para se obter uma condição física saudável e para desenvolver autonomia e identidade dos alunos, por meio de métodos e objetivos traçados nas aulas de Educação Física. O trecho acima sugere que os profissionais da educação física: Escolha uma: a. envolvam as características dos esportes, e descartem as especificidades de cada modalidade. b. Articulem os conhecimentos teóricos e práticos, e as habilidades motoras. c. Proporcionem um ambiente competitivo e livre de regras. d. respeitem a modalidade esportiva aplicadas no contexto social. Gabarito: Articulem os conhecimentos teóricos e práticos, além das habilidades motoras. (Capítulo 4 do livro da disciplina – Abordagens gerais do ensino esportivo). e. possibilitem que cada aluno construa suas próprias regras, sem precisar seguir as regras de cada modalidade esportiva. Feedback A resposta correta é: Articulem os conhecimentos teóricos e práticos, e as habilidades motoras.. Parte inferior do formulário Terminar revisão