ensino clinico exercicio

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Disc.: ENSINO CLÍNICO EM SAÚDE COLETIVA (TEÓRICO)   
	Aluno(a):
	201802139044
	Acertos: 1,6 de 2,0
	13/03/2020
	
	
	1a Questão (Ref.:201804487757)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	Para tratar as feridas crônicas, o enfermeiro poderá utilizar coberturas que para assegurar uma cicatrização ótima, estas devem garantir:
		
	
	Leito seco da ferida
	
	aderência
	
	impermeabilidade
	 
	Umidade
	
	Toxicidade
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201804488322)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	Sobre o desenvolvimento das políticas de saúde no Brasil, podem-se contemplar, na história republicana, pelo menos, cinco conjunturas: República Velha (1889-1930); Era Vargas (1930-1964); Autoritarismo (1964-1984); Nova República (1985-1988); Pós-Constituinte. Sobre esses períodos, assinale a alternativa INCORRETA.
		
	
	Na República Velha, predominavam as doenças transmissíveis, como a febre amarela urbana, varíola, tuberculose, sífilis, além das endemias rurais.
	
	No Autoritarismo, houve a unificação dos Institutos de Aposentadorias e Pensões (IAP), criando o Instituto Nacional de Previdência Social (INAMPS).
	
	Na Era Vargas, a saúde pública passa a ter sua institucionalização, na esfera federal, pelo Ministério da Educação e Saúde, enquanto a medicina previdenciária e a saúde ocupacional vinculavam-se ao Ministério do Trabalho.
	 
	As políticas de saúde executadas durante a Nova República privilegiaram o setor privado mediante a compra de serviços de assistência médica, o apoio aos investimentos e os empréstimos com subsídios.
	
	No período Pós-Constituinte, foi implantado o Programa Saúde da Família (PSF).
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201804488531)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	Sobre o processo Saúde e doença e os conceitos a ele relacionados assinale a alternativa incorreta:
		
	
	Definir um diagnóstico da comunidade (perfil demográfico, epidemiológico, socioeconômico e ambiental) é um dos objetivos da territorialização.
	
	Transição epidemiológica é o conjunto de Mudanças ocorridas no tempo nos padrões de morte, morbidade e invalidez que caracteriza uma população específica e que, em geral, ocorrem em conjunto com outras transformações demográficas, sociais e econômicas.
	
	N.D.A.
	
	A situação epidemiológica atual aponta a substituição das doenças transmissíveis por maior incidência das doenças não-transmissíveis e mortes por causas externas.
	 
	A prevenção secundária compreende ações de reabilitação da saúde.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201804488536)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	São exemplos de determinantes endógenos para o processo saúde x doença, EXCETO. Assinale um X na alternativa que responde a questão:
		
	
	d) Fisiologia do organismo
	
	e) N.D.A.
	
	c) Herança genética
	
	a) Anatomia do organismo
	 
	b) Vírus
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201804488508)
	Acerto: 0,0  / 0,2
	Sobre a Educação em Saúde, assinale a alternativa correta.
		
	 
	A ação educativa não implica somente na transformação do saber, mas também na transformação dos sujeitos do processo, tanto dos técnicos quanto da população.
	 
	O papel essencial do profissional de saúde é ser transmissor de informações.
	
	Didaticamente, o plano de educação em saúde deve ser realizado somente com intervenção individual.
	
	A finalidade da educação em saúde é atender aos objetivos meramente técnicos de campanhas sanitárias.
	
	O usuário de saúde deve ser receptor passivo de informações e abster-se de relatar suas experiências.
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201804488204)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	A educação está presente a todo o momento na vida do ser humano. Ela prevê interação entre as pessoas envolvidas dentro do contexto educativo e destas com o mundo que as cerca, visando a modificação de ambas as partes. Sobre Educação em Saúde é INCORRETO afirmar.
		
	
	Propicia a construção de um novo conhecimento.
	
	È uma Proposta de educação transformadora.
	
	Deve-se estabelecer uma relação de diálogo.
	 
	O conhecimento técnico/científico é considerado mais importante que o popular.
	
	Leva em consideração conhecimentos prévios.
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201804488109)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	A 8ª Conferência Nacional de Saúde foi realizada em Brasília, DF. Em qual ano?
		
	
	1985
	
	1987
	 
	1986
	
	1984
	
	1983
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201804488154)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	De acordo com o que dispõe a Lei 8.080/90, entende-se por Vigilância Epidemiológica.
		
	
	a participação na formulação da política e na execução de ações de saneamento básico.
	
	um conjunto de ações capaz de eliminar, diminuir ou prevenir riscos à saúde e de intervir nos problemas sanitários decorrentes do meio ambiente, da produção e circulação de bens e da prestação de serviços de interesse da saúde.
	 
	um conjunto de ações que proporcionam o conhecimento, a detecção ou prevenção de qualquer mudança nos fatores determinantes e condicionantes de saúde individual ou coletiva, com a finalidade de recomendar e adotar as medidas de prevenção e controle das doenças ou agravos.
	
	o controle de bens de consumo que, direta ou indiretamente, se relacionem com a saúde, compreendidas todas as etapas e processos, da produção ao consumo.
	
	a formulação da política de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos e outros insumos de interesse para a saúde e a participação na sua produção .
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201804487728)
	Acerto: 0,0  / 0,2
	Na abordagem do processo saúde-doença das famílias e do coletivo segundo o modelo de Dahlgren e Witehead (1998), podemos afirmar que:
		
	
	As condições econômicas, culturais e ambientais gerais são itens mais abrangentes de ação.
	
	Fatores como idade, sexo e fatores hereditários são fatores que podem influenciar no processo saúde-doença.
	 
	Todas as alternativas anteriores estão incorretas.
	 
	Todas as alternativas anteriores estão corretas.
	
	O estilo de vida dos indivíduos é o fator basal das condições de vida.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201804488200)
	Acerto: 0,2  / 0,2
	A educação em saúde, pela sua magnitude, deve ser entendida como uma importante vertente à promoção da saúde e prevenção de doenças, e que na prática deve estar preocupada com a melhoria das condições de vida e de saúde das populações. Sobre a Educação em Saúde, assinale a alternativa CORRETA.
		
	 
	A ação educativa não implica somente na transformação do saber, mas também na transformação dos sujeitos do processo, tanto dos técnicos quanto da população.
	
	O usuário de saúde deve ser receptor passivo de informações e abster-se de relatar suas experiências.
	
	A finalidade da educação em saúde é atender aos objetivos meramente técnicos de campanhas sanitárias.
	
	O papel essencial do profissional de saúde é ser transmissor de informações.
	
	A proposta da educação em saúde é que esta deve ser realizada somente com intervenção individual.