Estudo de caso, historia da educação e sistema de ensino nota 100.

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Estudo de caso 2020 historia da educação e sistema de ensino nota 100.
Comentário: 1- Coréia do Sul: os pais fazem parte do conselho escolar , interferindo na seleção e promoção de professores. Organizam eventos de reciclagem, atuam como voluntários, monitores de trânsito, seguranças, bibliotecas, passeios e acompanham o currículo.
1-Japão: A participação dos pais é quase obrigatória, fazem o patrulhamento no trajeto escolar e de trânsito, limpeza da escola, gincana e APMF.
2 - ”FAMÍLIA NA ESCOLA “promove interação dos pais na escola. A Escola Est. Tancredo Neves, Dourados, (MS), tem como objetivo levar os responsáveis a participarem da vida escolar de seus filhos, firmando parceria entre escola e família. Os pais assistem apresentação de ginástica e vídeos feitos pelos estudantes, palestras, e ajudam no bazar da pechincha.
2- “Desastre natural: informar para prevenir” Escola Mun. CAIC - Lorena – SP, tem como objetivo ampliar as noções dos estudantes sobre desastres naturais. Foram realizadas, pesquisas de campo, registros fotográficos, seminários, produções e gráficos. Os estudantes visitaram o (INPE) para conhecer o uso de geotecnologias na previsão e monitoramento de desastres naturais.
2- “Baía da Babitonga, nosso berçário natural” Centro de Ed. Inf. Odorico Fortunato - Joinville – SC tem como objetivo a preservação do manguezal. Através de conversas, vídeos, pesquisas, leituras, observações e maquete. O estudo levou os estudantes a compreensão do mangue, que incentivou a comunidade a construir um “observatório”.
3 – “UNIÃO FAZ A VIDA” - Integrantes do Corpo de Bombeiro e da Polícia Militar falaram de suas profissões no Centro Mun. de Ed. Inf. João e Maria. A ação proporcionou o contato com profissionais e seus meios de trabalho, utilizando como estratégia visita ao local de trabalho, seus instrumentos, palestras, vídeos e teatros.
4 – Campeonatos esportivos aos finais de semana - estabelece a parceria escola/ família, tornando um momento de lazer com a comunidade escolar.
-Feira dos livros, bimestral – valorização da leitura, através de trocas de livros entre os estudantes e suas famílias. As famílias se integram ao ambiente escolar e compreendem a riqueza do processo de aquisição da leitura.
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