Educação Ambiental, Diversidade, Libras e Políticas de Inclusão Exercício do Conhecimento

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Educação Ambiental, Diversidade, Libras e Políticas de
Inclusão
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Iniciado em segunda, 23 Mar 2020, 18:37
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 23 Mar 2020, 18:49
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Questão 1
Correto
Em 2015 foi promulgada a Lei Brasileira da Inclusão, que trata de diversos aspectos
relacionados à inclusão das pessoas com de�ciência. No capítulo IV, a lei aborda o
acesso à Educação e traz avanços importantes, como a proibição da cobrança pelas
escolas de valores adicionais pela implementação de recursos de acessibilidade. O
texto diz que o sistema educacional deve ser inclusivo em todos os níveis escolares.
A promulgação da lei é considerada uma grande conquista para as pessoas com
de�ciência.
Fonte: Disponível na internet
https://www.todospelaeducacao.org.br/conteudo/conheca-o-historico-da-legislacao-
sobre-inclusao. Acesso em 03/02/2020.
Marque a alternativa que apresenta como �cou conhecida a Lei Brasileira da
Inclusão.
Escolha uma:
A resposta correta é: Estatuto da Pessoa com De�ciência..
a. Estatuto da Pessoa sem De�ciência.
b. Estatuto da Criança e do Adolescente.
Gabarito– Alternativa correta: Estatuto da Pessoa com De�ciência. Encontrado no livro
Educação Cidadã, diversidade e meio ambiente. Capítulo 6. Conteúdo Programático Ementa:
Políticas Públicas para Inclusão.
c. Estatuto da Pessoa com De�ciência.

d. Estatuto dos Jovens e Adultos.
e. Estatuto dos Estudantes.
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https://www.todospelaeducacao.org.br/conteudo/conheca-o-historico-da-legislacao-sobre-inclusao
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Questão 2
Correto
O Feminismo é um movimento social e político que se fortaleceu a partir do século
XIX, apesar de ter conquistado avanços como o direito ao voto, a implantação de
delegacias especializadas e a inserção da mulher no mercado de trabalho, ainda
possui muitos desa�os para superar. Um desses desa�os é superar as informações
errôneas com relação aos ideias do movimento feminista.
Fonte: Disponível na internet: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geogra�a/o-
que-e-feminismo.htm. Acesso 03/02/2020.
Avalie as a�rmações a seguir sobre os verdadeiros ideais de luta do feminismo.
I. Luta pela igualdade de direitos entre homens e mulheres.
II. Luta para que as mulheres deixem de ser vitimas de diversas opressões sociais.
III. Luta pela supremacia das mulheres sobre os homens.
IV. Luta para que a sociedade possua estruturas mais juntas, e pelo empodaramento
das mulheres.
Está correto o que se a�rma em:
Escolha uma:
A resposta correta é: I, II, IV, apenas..
Gabarito– Alternativa correta: I, II, IV. Luta pela igualdade de direitos entre homens e
mulheres. Luta para as mulheres deixem de ser vitimas de diversas opressões sociais. Luta
para que a sociedade possua estruturas mais juntas, e pelo empodaramento das mulheres.
Encontrado no livro Educação Cidadã, diversidade e meio ambiente. Capítulo 4. Conteúdo
Programático Ementa: Movimento Feminista.
a. I, II, IV, apenas.

b. I, II, III, IV.
c. III, IV, apenas.
d. I, II, III, apenas.
e. I, II, apenas.
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https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/o-que-e-feminismo.htm
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Questão 3
Correto
A legislação brasileira reconhece como meio legal de comunicação e expressão a
Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. A
lei relata em seu Art. 1º Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais
- Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de
natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema
linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas
surdas do Brasil. Sem dúvidas o reconhecimento legal do uso da Língua Brasileiras
de Sinais – Libras constitui uma conquista para todas as pessoas surdas do Brasil e
para a população brasileira de maneira geral.
Fonte: BRAZIL. Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais . Disponível na internet.
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2002/l10436.htm . Acesso em 01/02/2020.
Marque a alternativa que apresenta as informações corretas sobre a lei que dispõe
sobre a Língua Brasileira de Sinais.
Escolha uma:
a. Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996. Art. 1o É reconhecida como meio legal de
comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de
expressão a ela associados.
Gabarito– Alternativa correta: Lei 10.436 de 24 de abril de 2002. Art. 1o É reconhecida
como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros
recursos de expressão a ela associados. Encontrado no livro Educação Cidadã, diversidade e
meio ambiente. Capítulo 7. Conteúdo Programático Ementa: Libras: a língua de sinais
brasileira.
b. Lei 10.436 de 24 de abril de 2002. Art. 1o É reconhecida como meio legal de
comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de
expressão a ela associados.

c. Lei 12.796 de 4 de abril de 2013. Art. 1o É reconhecida como meio legal de
comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de
expressão a ela associados.
d. Lei 10.639 de 9 de janeiro de 2003. Art. 1o É reconhecida como meio legal de
comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de
expressão a ela associados.
e. Lei 13.977, de 8 de janeiro de 2020. Art. 1o É reconhecida como meio legal de
comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de
expressão a ela associados.
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http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2002/l10436.htm
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A resposta correta é: Lei 10.436 de 24 de abril de 2002. Art. 1o É reconhecida como meio
legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos
de expressão a ela associados..
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Questão 4
Correto
Ao re�etir sobre a Educação Ambiental, Podemos recorrer a legislação para nos
amparar quanto as questões relativas ao meio ambiente, nas esferas legais, locais,
nacionais e também internacionais, em razão da necessidade de compreender e de
responder desa�os ambientais contemporâneos.
Fonte: BRAZIL. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental.
Disponível na internet. http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/rcp002_12.pdf.
Acesso em 30/01/2020
Avalie as a�rmações sobre a legislação referente à Educação Ambiental.
I. Considera-se a Constituição Federal de 1988, em especial seus artigos 23, 24 e 25
que estão diretamente ligados às questões ambientais.
II. A Lei nº 9.795/1999, regulamentada pelo Decreto nº 4.281, de 25 junho de 2002,
a�rma que essa educação é componente essencial para e permanente da educação
nacional, devendo estar de forma articulada em todos os níveis e modalidades de
todo o processo educativo escolar ou não.
III. Plano Nacional sobre as Mudanças do Clima, instituído pelo Decreto nº 6.263, de
21 de novembro de 2007, propõe a implementação de programas de espaços
educadores sustentáveis, com readequação de prédios (escolares e universitários) e
da gestão, além da inserção da temática mudança do clima nos currículos e
materiais didáticos.
IV. A Lei de nº 12.305, de 2 de agosto de 2010, que Institui a Política Nacional de
Resíduos Sólidos, articulada a Política Nacional de Educação Ambiental e com a
Política Nacional de Saneamento Básico.
Com relação a legislação voltada as questões ambientais nacionais está correto o
que se a�rma em.
Escolha uma:
a. I, IV, apenas.
b. II, III, IV, apenas.
c. I, II, apenas.
d. I, III, IV, apenas.
e. I, II, III, IV.
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http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/rcp002_12.pdf
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A resposta correta é: I, II, III, IV..
Gabarito– Alternativa correta: I, II, III, IV. Considera-se a Constituição Federal de1988,
em especial seus artigos 23, 24 e 25 que estão diretamente ligados às questões ambientais. A
Lei nº 9.795/1999, regulamentada pelo Decreto nº 4.281, de 25 junho de 2002, a�rma que
essa educação é componente essencial para e permanente da educação nacional, devendo
estar de forma articulada em todos os níveis e modalidades de todo o processo educativo
escolar ou não. Plano Nacional sobre as Mudanças do Clima, instituído pelo Decreto nº 6.263,
de 21 de novembro de 2007, propõe a implementação de programas de espaços educadores
sustentáveis, com readequação de prédios (escolares e universitários) e da gestão, além da
inserção da temática mudança do clima nos currículos e materiais didáticos. A Lei de nº
12.305, de 2 de agosto de 2010, que Institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos,
articulada a Política Nacional de Educação Ambiental e com a Política Nacional de
Saneamento Básico. .Encontrado no livro Educação Cidadã, diversidade e meio ambiente.
Capítulo 2. Conteúdo Programático Ementa: Educação Ambiental.
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Questão 5
Correto
No Brasil, os povos indígenas compõem 305 etnias, falam 274 línguas e totalizam
aproximadamente 897 mil indivíduos (IBGE, 2010). Os índios estão presentes em
todo território do Brasil e cada povo possui sua cultura própria. Esta diversidade
cultural pode ser considerada como uma das maiores riquezas do país, bem como
também consiste em um grande desa�o para a elaboração e implementação de
políticas públicas especí�cas e diferenciadas, entre as políticas voltadas aos povos
indígenas a saúde também deve ser assunto constante na política nacional. Por esse
motivo no Brasil temos a Política Nacional de Atenção à Saúde dos Povos Indígenas.
Fonte: Disponível na internet. http://www.funai.gov.br/index.php/saude. Acesso em
03/02/2020.
Avalie as a�rmações a seguir sobre os objetivos da Política Nacional de Atenção à
Saúde dos Povos Indígenas.
I. Organização dos serviços de atenção à saúde dos povos indígenas na forma de
Distritos Sanitários Especiais e Pólos-Base, no nível local, onde a atenção primária e
os serviços de referência se situam; preparação de recursos humanos para atuação
em contexto intercultural.
II. Monitoramento das ações de saúde dirigidas aos povos indígenas; articulação dos
sistemas tradicionais indígenas de saúde; promoção do uso adequado e racional de
medicamentos.
III. Promoção de ações especí�cas em situações especiais; promoção da ética na
pesquisa e nas ações de atenção à saúde envolvendo comunidades indígenas.
IV. Promoção de ambientes saudáveis e proteção da saúde indígena; controle social.
Está correto o que a�rma em.
Escolha uma:
a. III, IV, apenas.
b. I, II, apenas.
c. I, II, IV, apenas.
d. I, III, IV, apenas.
Gabarito– Alternativa correta: I, II, III, IV. Organização dos serviços de atenção à saúde
dos povos indígenas na forma de Distritos Sanitários Especiais e Pólos-Base, no nível local,
e. I, II, III, IV.
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http://www.funai.gov.br/index.php/saude
https://aula.fael.edu.br/
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A resposta correta é: I, II, III, IV..
onde a atenção primária e os serviços de referência se situam; preparação de recursos
humanos para atuação em contexto intercultural. Monitoramento das ações de saúde
dirigidas aos povos indígenas; articulação dos sistemas tradicionais indígenas de saúde;
promoção do uso adequado e racional de medicamentos. Promoção de ações especí�cas em
situações especiais; promoção da ética na pesquisa e nas ações de atenção à saúde
envolvendo comunidades indígenas. Promoção de ambientes saudáveis e proteção da saúde
indígena; controle social. Encontrado no livro Educação Cidadã, diversidade e meio ambiente.
Capítulo 4. Conteúdo Programático Ementa: populações historicamente marginalizadas:
indígenas, negros e outros povos tradicionais.
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