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Gestão Educacional
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	terça, 24 Mar 2020, 17:15
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Questão 1
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Texto da questão
A educação é um direito social e reconhecido em lei. Sobre a Educação, a Constituição Brasileira de 1988 reconhece:
Escolha uma:
a. Inclusão dos alunos com necessidades especiais, dando insignificância à formação dos professores para o atendimento aos mesmos.
b. O direito dos professores de escolher sua turma desde a Educação Infantil até o Ensino Superior, independente da formação acadêmica.
c. O direito de todo cidadão à educação, visa garantir que todos, sem exceção, tornem-se capazes de se apossar de padrões cognitivos e formativos pelos quais terão maiores possibilidades de participar dos destinos de sua sociedade e colaborar na sua transformação.
O direito de todo cidadão à educação, visa garantir que todos, sem exceção, tornem-se capazes de se apossar de padrões cognitivos e formativos pelos quais terão maiores possibilidades de participar dos destinos de sua sociedade e colaborar na sua transformação.
d. O direito de toda criança à sua entrada no Ensino Fundamental no ano em que completa 6 anos de idade, bem como à sua permanência em todo Ensino Fundamental, Médio e Superior.
e. Escolas de tempo integral para famílias nas quais os responsáveis trabalhem mais de 8 horas diárias.
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A resposta correta é: O direito de todo cidadão à educação, visa garantir que todos, sem exceção, tornem-se capazes de se apossar de padrões cognitivos e formativos pelos quais terão maiores possibilidades de participar dos destinos de sua sociedade e colaborar na sua transformação..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Ressalta-se a importância do papel da dialética entre a instituição escolar e a sociedade na qual ela está inserida. Por dialética, podemos entender:
Escolha uma:
a. Concepção de entender a realidade como resultado de um processo isolado que não sofre influências do meio.
b. Método de perguntas e respostas para corroborar os ensinamentos do professor.
c. Compreensão da realidade sob o ponto de vista da escola, dos professores e dos gestores e, a partir deste, compreender a sociedade.
d. Concepção de entender a realidade como resultado de um processo histórico de múltiplas determinações decorrentes de forças contraditórias existentes nessa mesma realidade.
Concepção de entender a realidade como resultado de um processo histórico de múltiplas determinações decorrentes de forças contraditórias existentes nessa mesma realidade.
e. Pensamento crítico que se propõe a compreender um fator isolado dentro apenas de uma situação.
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A resposta correta é: Concepção de entender a realidade como resultado de um processo histórico de múltiplas determinações decorrentes de forças contraditórias existentes nessa mesma realidade..
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Para Alarcão (2001), é fundamental que a escola desempenhe intensamente um conjunto de ações e funções para além de instruir e avaliar. A autora destaca, em especial, o "orientar". Sob tal cenário, a orientação em prol da qualidade do ensino consiste:
Escolha uma:
a. No aspecto de coordenação psicológico, é papel dos consultores psicológicos a orientação perante a vocação.
b. No aspecto de coordenação pedagógica, é papel da coordenadora da escola orientar os alunos para a vocação que terão futuramente, propondo ações com a família.
c. No aspecto vocacional, pois o aluno deve sair da escola já com a profissão futura definida e estruturada.
d. Nos aspectos pedagógicos, vocacionais e sociais, de acolher as crianças e os jovens em complementaridade com a família, não só durante o tempo letivo, mas também fora dele.
Nos aspectos pedagógicos, vocacionais e sociais, de acolher as crianças e os jovens em complementaridade com a família, não só durante o tempo letivo, mas também fora dele.
e. Nos aspectos científicos e tecnológicos do conhecimento humano, sem preocupar-se com as questões culturais e sociais.
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A resposta correta é: Nos aspectos pedagógicos, vocacionais e sociais, de acolher as crianças e os jovens em complementaridade com a família, não só durante o tempo letivo, mas também fora dele..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
O Estado tem a responsabilidade de implantar e monitorar ações voltadas à garantia de diretos fundamentais do ser humano. A educação é um deles. Consequentemente, a implantação de leis e diretrizes é determinante para a organização e gestão da educação. Neste sentido, a LDB 9394/96 trouxe avanço significativo, com base:
Escolha uma:
a. No sentido de ampliar as parcerias entre entidades públicas e privadas.
b. No princípio de mais escolas, mais materiais e idade certa.
c. No princípio de igualdade, liberdade e injustiça social.
d. No princípio do direito universal à educação para todos.
No princípio do direito universal à educação para todos.
e. No princípio de favorecer o ensino médio como entrada para a Universidade.
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A resposta correta é: No princípio do direito universal à educação para todos..
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
Os Conselhos de Educação têm caráter normativo, deliberativo e consultivo que o fazem de acordo com as competências e atribuições, a aplicação da legislação educacional, propondo e encaminhando ações em prol do aperfeiçoamento da educação brasileira. Com base no contexto, os conselhos de educação podem ser:
I. Federal.
II. Estadual e Distrital.
III. Municipais.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. Nenhuma está correta.
b. I, II e III.
c. II e III.
Estão corretas I, II e III.
d. I e III.
e. I e II.
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A resposta correta é: I, II e III..
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A fase organizacional do pensamento vigente no Brasil República ocorreu desde a Primeira Guerra Mundial até a Revolução de 1930, período de grande efervescência política e intelectual. No Brasil, a educação também sofreu essa interferência, tendo como principais consequências:
I. Permissão governamental para que a parceria entre as comunidades laica e religiosa trabalhassem juntas em prol da formação moral e cívica dos alunos e professores.
II. Fundação da Associação Brasileira de Educação, em 1924, e o Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova, em 1932.
III. Estruturação da obrigatoriedade do inglês no ensino fundamental e fundação da Associação Brasileira de Educação, em 1924.
Podemos dizer que a (s) alternativa (s) correta (s) é/ são:
Escolha uma:
a. I, II e III.
b. Apenas a III.
c. II e III.
d. Apenas a II.
Fundação da Associação Brasileira de Educação, em 1924, e o Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova, em 1932.
e. I e III.
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A resposta correta é: Apenas a II..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Lemhard (1973) relatou que a alienação "é tida como o desinteresse de um indivíduo pela função que desempenha (...) é a ausência de envolvimento ideológico (...) a não participação do indivíduo". Sob tal aspecto, seria FALSO destacar que o papel da escola para a antialienação do povo pode ser:
Escolha uma:
a. Ressaltar a premissa que a escola deve seguir as premissas políticas do governo vigente, pois assim terá acesso e mais condições para atuar na formação dos cidadãos.
Ressaltar a premissa que a escola deve seguir as premissas políticas do governo vigente, pois assim terá acesso e mais condições para atuar na formação dos cidadãos.
b. Romper o caminho no qual aqueles que se dispõem e têm condições de pagar acabam tendo acesso a uma educação de qualidade, ou seja, dar ênfase na escola para todos.
c. Considerar a realidade do aluno e o conhecimento que ele possui, permitindo a construção do saber.
d. Ressaltar a premissa que a escola deve formar sujeitos críticos e pensantes, capazes de intervir na sociedade em prol de sua melhoria.
e. Acreditar na importância de valorizar a realidade do aluno, demonstrando as contradiçõesda sociedade, fazendo-o evoluir em sua compreensão de mundo.
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A resposta correta é: Ressaltar a premissa que a escola deve seguir as premissas políticas do governo vigente, pois assim terá acesso e mais condições para atuar na formação dos cidadãos..
Questão 8
Incorreto
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Texto da questão
A gestão da educação pode ser compreendida como o processo político-administrativo que organiza a educação, afinal, a União, estados e municípios possuem responsabilidades “solidárias”. No que concede a administração do Estado perante à educação, podemos dizer:
Escolha uma:
a. No contexto político-administrativo, a organização dos sistemas muito decorre da redução do papel do estado, da descentralização dos recursos e da necessidade da normatização do setor privado.
b. É proibida a parceria com empresas privadas para a organização do trabalho pedagógico. A parceria somente é autorizada em contextos de tecnologia e inovação.
No contexto político-administrativo, a organização dos sistemas muito decorre da redução do papel do estado, da descentralização dos recursos e da necessidade da normatização do setor privado.
c. No contexto político-administrativo, a organização dos sistemas muito decorre da elevação do papel do estado, da centralização dos recursos e da desnecessária normatização do setor privado.
d. É de responsabilidade perante o Plano Nacional de Educação que haja parcerias com empresas privadas para a organização do currículo, formação de professores e projetos de tecnologias.
e. No contexto político-administrativo, a organização dos sistemas somente decorre do papel do estado, mesmo havendo a descentralização dos recursos.
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A resposta correta é: No contexto político-administrativo, a organização dos sistemas muito decorre da redução do papel do estado, da descentralização dos recursos e da necessidade da normatização do setor privado..
Questão 9
Correto
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Texto da questão
A sociedade espera que a escola desenvolva o processo de transmissão/assimilação do conhecimento, qualificando e possibilitando a certificação necessária para a realização pessoal e profissional. Sob tal cenário, qual é o principal compromisso social da escola:
Escolha uma:
a. Formação integral do sujeito, que o permite exercer sua cidadania e o instrumentaliza para o mundo do trabalho.
Formação integral do sujeito, que o permite exercer sua cidadania e o instrumentaliza para o mundo do trabalho.
b. Romper com as relações de poder e autoritarismo.
c. Pressupor o respeito à diversidade, omitindo a boa convivência com diferentes características pessoais e coletivas.
d. Consolidar a perspectiva social, dando ênfase aos serviços sociais e democráticas da época.
e. Atuar na perspectiva do desenvolvimento educacional e sustentação das relações interpessoais.
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A resposta correta é: Formação integral do sujeito, que o permite exercer sua cidadania e o instrumentaliza para o mundo do trabalho..
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Anteriormente, o Brasil já havia tido duas Leis de Diretrizes e Bases para a Educação Nacional, a Lei n° 4.024/61 e a n° 5.692/71. Todavia, a LDB n° 9.394/96 apresenta algumas características que a diferencia das anteriores. Sobre esta pauta, o Art.69 da mesma previu:
Escolha uma:
a. A União, Estados e Municípios devem gastar, no mínimo, 25% dos seus respectivos orçamentos na manutenção e desenvolvimento do ensino público.
b. A União deve gastar, no mínimo, 18% e Estados e Municípios, no mínimo, 25% dos seus respectivos orçamentos na manutenção e desenvolvimento do ensino privado.
c. A União, Estados e Municípios devem gastar, no mínimo, 18% dos seus respectivos orçamentos na manutenção e desenvolvimento do ensino público.
d. A União, Estados e Municípios devem gastar, no mínimo, 05% dos seus respectivos orçamentos na manutenção e desenvolvimento do ensino público.
e. A União deve gastar, no mínimo, 18% e Estados e Municípios, no mínimo, 25% dos seus respectivos orçamentos na manutenção e desenvolvimento do ensino público.
A União deve gastar, no mínimo, 18% e Estados e Municípios, no mínimo, 25% dos seus respectivos orçamentos na manutenção e desenvolvimento do ensino público.
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A resposta correta é: A União deve gastar, no mínimo, 18% e Estados e Municípios, no mínimo, 25% dos seus respectivos orçamentos na manutenção e desenvolvimento do ensino público..
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Gestão Educacional
Atividade anterior
	Iniciado em
	terça, 24 Mar 2020, 17:32
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 24 Mar 2020, 17:47
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
O Banco Mundial é uma agência integrante das Nações Unidas. Sua fundação ocorreu em 1944, com a missão inicial de financiar a reconstrução dos países devastados durante a Segunda Guerra Mundial. Qual é a importância do Banco Mundial?
Escolha uma:
a. Financiar empréstimos aos países com estreitos desenvolvimentos monitorando a qualidade da educação.
b. Financiar empréstimos aos países em desenvolvimento em uma tentativa de minimizar os índices de pobreza.
Financiar empréstimos aos países em desenvolvimento em uma tentativa de minimizar os índices de pobreza.
c. Financiar empréstimos aos países em desenvolvimento para elevar os índices de pobreza.
d. Financiar empréstimos aos países com estreitas relações com a educação europeia.
e. Financiar empréstimos aos países em desenvolvimento em uma tentativa de minimizar os índices e as relações internacionais entre eles.
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A resposta correta é: Financiar empréstimos aos países em desenvolvimento em uma tentativa de minimizar os índices de pobreza..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
A história da educação brasileira relata vários movimentos e fatos que acabaram interferindo na gestão da educação, no decorrer dos tempos. Um exemplo foi o denominado Manifesto dos Pioneiros. Sobre a relação do Manifesto dos Pioneiros e a história da educação brasileira, é incorreto afirmar:
Escolha uma:
a. O movimento dos Pioneiros causou tanto impacto para o governo da época que a Constituição de 1934 foi promulgada, trazendo em seu texto a instituição dos sistemas educacionais e os conselhos de educação.
b. Movimento social, iniciado em 1932, foi determinante na história da educação brasileira, pois encarava a educação como fundamental para a efetivação de um projeto nacional de cidadania.
c. O Manifesto dos Pioneiros foi muito importante para a educação nacional, pois entendia a educação como fundamental para a cidadania.
d. Os teóricos e escritores brasileiros desenvolveram processos e situações que possibilitam compreender a evolução da educação, participando do movimento dos Pioneiros, o mesmo chamou a atenção para a questão da cidadania no país, mas pouco ou quase nada teve relação com as aplicações dos trabalhos nas escolas.
Os teóricos e escritores brasileiros desenvolveram processos e situações que possibilitam compreender a evolução da educação, participando do movimento dos Pioneiros, o mesmo chamou a atenção para a questão da cidadania no país, mas pouco ou quase nada teve relação com as aplicações dos trabalhos nas escolas.
e. Nóbrega da Cunha redigiu o documento denominado “Manifesto”, que se caracterizou como representativo do movimento chamado Escola Nova.
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A resposta correta é: Os teóricos e escritores brasileiros desenvolveram processos e situações que possibilitam compreender a evolução da educação, participando do movimento dos Pioneiros, o mesmo chamou a atenção para a questão da cidadania no país, mas pouco ou quase nada teve relação com as aplicações dos trabalhos nas escolas..
Questão 3
Correto
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Texto da questão
O Ministério da Educação divulga, com bastante ênfase, em seu site “o curso de especialização em gestão escolar”, o qual é voltado para a formação continuada de dirigentes da educação básica, em nível de pós-graduação lato sensu, na modalidade de educação a distância. Mas, afinal, o que é gestão escolar?Em qual contexto ela pode ser utilizada?
Escolha uma:
a. Administração da educação, articulada e normatizada por políticas nas diferentes esferas de atuação federal, estadual e municipal.
Administração da educação, articulada e normatizada por políticas nas diferentes esferas de atuação federal, estadual e municipal.
b. Estruturação de todas as escolas para o bem estar dos alunos e professores.
c. O direito à educação e à função social da escola básica.
d. Estrutura descentralizada, sob responsabilidade de instituições públicas.
e. Órgão federal que distribui merendas e materiais didáticos para alunos.
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A resposta correta é: Administração da educação, articulada e normatizada por políticas nas diferentes esferas de atuação federal, estadual e municipal..
Questão 4
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Texto da questão
A partir da Promulgação da Constituição Federal de 1988, a educação tornou-se no Brasil um direito púbico e subjetivo, o que condiz que:
Escolha uma:
a. Todo cidadão pode reivindicá-la, o Estado pode orientar a população, mas não garante a vaga existe nos municípios e os governantes podem ser legalmente responsabilizados em caso de oferta irregular.
b. Todo cidadão funcionário público pode reivindicá-la e os governantes podem ser legalmente responsabilizados em caso de oferta irregular.
c. Todo cidadão pode reivindicá-la, o Estado tem o dever de ofertá-la e os governantes podem ser legalmente responsabilizados em caso de oferta irregular.
Todo cidadão pode reivindicá-la, o Estado tem o dever de ofertá-la e os governantes podem ser legalmente responsabilizados em caso de oferta irregular.
d. Todo adolescente que não estiver matriculado pode ser legalmente responsabilizado por não cumprir a normativa da obrigatoriedade da educação básica.
e. Todo funcionário público tem o dever de matricular-se em escolas particulares.
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A resposta correta é: Todo cidadão pode reivindicá-la, o Estado tem o dever de ofertá-la e os governantes podem ser legalmente responsabilizados em caso de oferta irregular..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tornou-se, em acordo com a LDB n.9.394/96, responsabilidade dos municípios, tendo como principal finalidade desenvolver integralmente a criança de 0 a 5 anos em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social. De acordo com a LDB, a educação infantil deve ser ofertada em creches, ou entidades equivalentes, para crianças de 0 a 3 anos de idade, e em pré-escola, para crianças de 0 a 5 anos de idade. Esse “olhar” específico sobre a infância revela a preocupação com o desenvolvimento da criança em sua totalidade e são decorrentes das transformações sociais, políticas, econômicas e culturais que se manifestam na sociedade. Para tanto, as instituições que ofertam a educação infantil devem garantir um trabalho pedagógico que:
Escolha uma:
a. Esteja preocupada em formar indivíduos que façam os trabalhos que a indústria exige.
b. Integre as ações do educar e do cuidar e, principalmente, reconhecendo a criança como um sujeito de direitos.
As instituições de ensino que ofertam a educação infantil devem garantir um trabalho pedagógico que integre ações do educar e do cuidar, atendendo as necessidades fundamentais do desenvolvimento infantil, e principalmente, reconhecendo a criança como sujeito de direitos. Nesse contexto foram implementadas diretrizes, normativas e documentos específicos para essa faixa etária.
c. Forme pessoas capazes de atuar de maneira obediente nos mais variados campos profissionais.
d. Esteja voltada para a formação do indivíduo, sem se preocupar se necessita de cuidados e atenções diferenciadas.
e. Garanta os cuidados com a criança no se refere a alimentação e higiene.
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A resposta correta é: Integre as ações do educar e do cuidar e, principalmente, reconhecendo a criança como um sujeito de direitos..
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB n.9.394/96, é o principal instrumento das instituições escolares e da sociedade em geral, para a organização e desenvolvimento da educação em seus diferentes, níveis e etapas e modalidades. Uma das mais significativas contribuições da nova LDB foi a alteração na estrutura didática do sistema de ensino brasileiro, organizando-o em educação básica e ensino superior. A educação básica é aquela que tem como finalidade o desenvolvimento do educando, por meio de uma escolarização de qualidade capaz de garantir o exercício da cidadania e a formação necessária para progredir no trabalho e seus estudos posteriores. Essa fase da educação está dividida em três etapas, assinale a alternativa que apresenta as três etapas que correspondem a essa fase.
Escolha uma:
a. Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, apenas o ensino fundamental tem obrigatoriedade de oferta garantida em lei.
Sendo aeducação básica é aquela que tem como finalidade o desenvolvimento do educando, por meio de uma escolarização de qualidade capaz de garantir o exercício da cidadania e a formação necessária para progredir no trabalho e seus estudos posteriores. É constituída por três etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, apenas o ensino fundamental tem obrigatoriedade de oferta garantida em lei.
b. Educação especial, ensino médio e pós-graduação, sendo apenas a educação especial garantida por lei.
c. Educação especial, educação infantil e ensino fundamental, apenas o ensino infantil é obrigatório por lei.
d. Ensino fundamental, ensino médio e ensino profissionalizante, apenas o ensino profissionalizante é obrigatório por lei, pois dessa maneira haverá uma demanda maior de profissionais para o mercado.
e. Educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental.
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A resposta correta é: Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, apenas o ensino fundamental tem obrigatoriedade de oferta garantida em lei..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
A LDB n.9.394/96 altera a concepção de suplência, característica do ensino supletivo, passando a denominá-la como educação de jovens e adultos, além de reconhecê-la como uma das modalidades da educação básica. De acordo como Art. 37, tal educação será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria. O Conselho Nacional da Educação emitiu as Diretrizes Curriculares para a EJA, reconhecendo a necessidade de contextualização do currículo e dos procedimentos pedagógicos específicos para os jovens e adultos, além de sugerir a necessidade de formação específica para os profissionais que atuam com essa modalidade de ensino, pois as salas de aula são muito heterogêneas, decorrentes, entre outros fatores, das diferentes idades, gêneros, emoções, valores, saberes, competências acadêmicas, motivações e expectativas. Para que o adulto sinta-se atraído para a escola, é preciso propiciar condições de estudo que garanta que ele não abandone. Nas proposições a seguir são apresentados alguns cuidados para que não corra a evasão por parte desses adultos, assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
(  ) Adequar o material didático à faixa etária dos alunos.
(  ) Evitar que as metodologias desenvolvidas sejam infantilizadas.
(  ) Os professores devem possuir formação adequada.
(  ) Fundamentalmente os horários de aulas devem ser rígidos, para que não aja qualquer forma de conivência com as faltas.
(  )É importante compreender que os adultos aprendem da mesma maneira que as crianças.
( ) Os professores devem orientar-se nos ensinamentos da andragogia (é arte ou ciência de ensinar adultos), para trabalhar com esses adultos.
Escolha uma:
a. V, V, V, F, F, V
É precisoque o adulto sinta-se atraído para a escola, para tanto é necessário propiciar condições de estudo que garanta que ele não abandone os estudos. É preciso ter alguns cuidados, entre eles: adequar o material didático à faixa etária dos alunos. Evitar que as metodologias desenvolvidas sejam infantilizadas.Os professores devem possuir formação adequada. Fundamentalmente os horários de aulas devem respeitar a rotina de quem estuda e trabalha. É importante compreender que os adultos aprendem de forma diferente das crianças. Os professores devem orientar-se nos ensinamentos da andragogia, para trabalhar com esses adultos.
b. V, F,V, V, F, V
c. F, F, F, F, F, V
d. V, V, V. V, V, F
e. V, V, F, F, F, V
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A resposta correta é: V, V, V, F, F, V.
Questão 8
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A escola existe para garantir a formação para a cidadania e para o mundo de trabalho a todos que a ela tiverem acesso, em busca das condições necessárias à efetiva participação, em sociedade, como seres humanos que constituem sua própria existência. Isso significa que a escola, principalmente a pública, tem a responsabilidade de instrumentalizar seu aluno, de modo a conferir-lhe estatuto de cidadão, capaz de pensar e atuar politicamente por meio do trabalho e da participação social em sua comunidade. Portanto é importante que as ações escolares estejam fundamentadas em valores. Marque a alternativa a seguir que apresenta os valores em que devem estar pautadas das ações escolares.
Escolha uma:
a. Riqueza interior e exterior, respeitando que cada um têm seu valor dentro da sociedade capitalista.
b. Inter-relação pessoal, interação humana e interdisciplinaridade.
c. Discriminação, violência, pois dessa maneira a pessoa humana saberá como se defender de uma sociedade corrompida.
d. Éticos, solidariedade, respeitando a pessoa humana em suas singularidades e diversidades.
As ações escolares devem estar pautadas em valores éticos, solidariedade, respeitando a pessoa humana em suas singularidades e diversidades. Garantindo dessa maneira a formação para a cidadania e para o mundo de trabalho aos alunos, garantindo desse modo à efetiva participação em sociedade.
e. Liberdade e saber julgar, sem levar em consideração o que o outro ser humano venha a apresentar.
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A resposta correta é: Éticos, solidariedade, respeitando a pessoa humana em suas singularidades e diversidades..
Questão 9
Correto
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Texto da questão
A Pedagogia Hospitalar tem suas raízes na medicina social, historicamente desenvolvida a partir de pesquisas realizadas na Idade Média, quando já era possível associar o aparecimento de pragas e das doenças às características sociais dos povos e das cidades. O fato é que ao longo dos séculos a medicina se preocupou com as condições do aparecimento das doenças e, sobretudo, com o cuidado com o doente em todos os seus aspectos, inclusive o educacional, como acontece nos dias de hoje. O conjunto de conhecimentos teóricos e práticos – principalmente os práticos – que possuem permite aos pedagogos e os professores vejam, em uma realidade difícil e negativa, a possibilidade de uma forma de forma de crescimento cognitivo e humano. Ou seja, uma forma de aprendizagem e de amadurecimento. Quanto a esse profissional no âmbito hospitalar, destaca-se o seu papel específico diante do ser humano internado nesse local. Destaque a proposição a seguir, que apresenta que papel é desempenhado por esse profissional dentro desse local de internação.
Escolha uma:
a. É papel utilizar dos seus recursos teóricos e práticos de modo a ajudar quem o procura a clarificar e minimizar as dúvidas ou problemas que originaram o recurso à especialidade.
b. Seu trabalho é de propiciar um acompanhamento terapêutico para que o aluno possa restabelecer-se emocionalmente e retornar ao contexto escolar.
c. Seu papel é atuar junto à sociedade, no sentido de prestar uma função social, de cuidar dos direitos das pessoas que a ele confiam seus anseios e seus problemas, vindo a colaborar com os demais órgãos encarregados dessa prestação.
d. Seu papel é de trabalhar de maneira inter/ multi e transdisciplinar, enxergando no seu aluno, ainda que fora da escola, a capacidade de produzir cognitivamente e de aprender conteúdos que o façam se sentir parte do mundo em que vive, e não apenas como produto de um diagnóstico frio e desumano.
O conhecimento e suas especialidades sob a ótica do método cartesiano, criam dificuldade para profissionais de várias áreas, inclusive os da área médica, quanto a possuírem uma concepção pouco sistêmica a acerca da natureza humana. Trabalhar em uma perspectiva inter/multi e transdisciplinar, nesse caso, é ser capaz de potencializar e articular todos os conhecimentos (os médicos, os psicológicos e os pedagógicos), com vistas ao processo da cura e/ou de busca de qualidade de vida para o paciente. No bojo dessa concepção sistêmica de ser humano, o profissional da educação mostra-se com uma capacidade de enxergar o que seu aluno, ainda que fora da escola, é capaz de produzir cognitivamente e aprender conteúdos que o façam se sentir parte do mundo em que vive, e não apenas um produto de diagnóstico frio e desumano.
e. Seu papel é de complexidade e desafios, onde cabe estabelecer metas cruciais ao sucesso do negócio. No desempenho das suas atividades, define estratégias, efetua diagnósticos de situações, dimensiona recursos, planeja sua aplicação, resolve problemas, gera inovação e competitividade.
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A resposta correta é: Seu papel é de trabalhar de maneira inter/ multi e transdisciplinar, enxergando no seu aluno, ainda que fora da escola, a capacidade de produzir cognitivamente e de aprender conteúdos que o façam se sentir parte do mundo em que vive, e não apenas como produto de um diagnóstico frio e desumano..
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Se, por um lado, o projeto político pedagógico representa o fio condutor de uma instituição, por outro, deve estar aberto ao novo e ao que mais sintoniza com as propostas da escola. Resende (1991, p.61) alerta para o que chama de “paralisia paradigmática”, que é a estagnação para absorver novos conceitos. Para a autora quem sofre dessa paralisia tem a doença da “certeza absoluta, imutável e inquestionável. Tendemos a cristalizar as concepções originárias das teorias ligadas a paradigmas que foram assimilados ao longo das histórias de vida, que transcendem delas próprias e que podem estar superadas”. Diante disso, assinale as alternativas corretas, acerca da fundamental importância, ao se pesquisar e escolher referências teóricas para o projeto político pedagógico, estar aberto e disposto e ser reflexivo.
I. Aberto para encontrar o novo e deixar-se invadir por ele.
II. Disposto para se lançar as leituras, pesquisas e releituras no intuito de encontrar correspondências similares, sintonias com as ideias que se possui.
III. Reflexivo para se fazer analises, sínteses, realizar recortes e voltar ao todo, entender contextos históricos a fim de realizar adaptações à realidade vigente.
IV. O referencial teórico de um PPP legitima a construção da educação como ciência e como prática crítica e reflexiva.
Estão corretas as afirmativas:
Escolha uma:
a. I e III estão corretas
b. I, IV estão corretas.
c. Nenhuma das afirmativas.
d. Todas as afirmativas estão corretas.
Todas as afirmativas estão corretas, pois é de fundamental importância, que ao se pesquisar e escolher referências teóricas para o projeto político pedagógico, estar aberto e disposto e ser reflexivo. Aonde o estudo será o embrião de novas ideias, pois é pela via de conhecimentos que se torna possível ler a realidade e nela, igualmente atuar. É importante ter uma pauta, um roteiro de estudos, para que as leituras nãos e percam e caiam em um vazio teórico e difícil de se recuperar caso isso aconteça. Há de se enfrentar momentos de aridez, pois a reflexão teórica nem sempre corresponde de imediato ao que se vive na prática educativa do cotidiano. Entretanto, se as ideias e as leituras forem devidamente “digeridas”, elaboradas e discutidas democraticamente, facilmente essa sensação de leituras que “não levam a lugar nenhum” desaparecem, trazendo ao grupo uma segurança nas análises e discussões nunca antes vistas.
e. I, III e IV estão corretas.
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A resposta correta é: Todas as afirmativas estão corretas..Parte inferior do formulário