Logo Passei Direto
Buscar

ED esudo disciplinares Bioestatística CONTEÚDO 2 UNIP

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Em uma pesquisa, procurou-se avaliar a qualidade dos serviços de um laboratório. Nas questões, as opções eram: ótimo, bom, regular, ruim e péssimo.
Podemos dizer que, neste caso, as variáveis são:
A quantitativas
B qualitativas
C mensuáreis
D inadequadas
E contínuas

Relacione as variáveis de uma pesquisa estatística apresentada na coluna da esquerda, as características de uma população, analisada por um pesquisador, apresentadas na coluna da direita:
A sequência correta é:
1. Qualitativa Nominal ( ) Temperatura Corporal (°C)
2. Qualitativa Ordinal ( ) Número de alunos com média final abaixo de 7,0
3. Quantitativa Discreta ( ) Sexo
4. Quantitativa Contínua ( ) Intensidade da perda de peso de maratonistas na corrida de São Silvestre (leve, moderada ou forte)
A 3, 4, 2, 1.
B 2, 3, 1, 4.
C 4, 3, 1, 2.
D 2, 1, 4, 3.
E 4, 1, 3, 2.

O peso de um indivíduo é classificado como uma variável:
A quantitativa contínua
B qualitativa ordinal
C qualitativa nominal
D quantitativa discreta
E única

Em uma pesquisa, procurou-se avaliar o desempenho de professores dos Ensinos Fundamental e Médio, em diversos quesitos, tais como didática, pontualidade, contextualização, etc. Nas questões, as opções de resposta eram: ótimo, bom, regular, ruim e péssimo.
Podemos dizer que, neste caso, a variável “desempenho dos professores” é uma variável:
A) qualitativa.
B) quantitativa.
C) contínua.
D) inadequada.
E) associativa.

Relacione as variáveis de uma pesquisa estatística, apresentadas à esquerda, as características de uma população, analisada por um pesquisador, apresentadas à direita:
A sequência correta é:
1. Qualitativa Nominal ( ) Glicemia de jejum (mg/dL)
2. Qualitativa Ordinal ( ) Número de pacientes internados vítimas de acidente de trânsito
3. Quantitativa Discreta ( ) Unidade da Federação de origem
4. Quantitativa Contínua ( ) Qualidade do ar na cidade (ruim, regular ou bom)
A 3, 4, 2, 1.
B 2, 3, 1, 4.
C 2, 1, 4, 3.
D 4, 3, 1, 2.
E 4, 1, 3, 2.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

Questões resolvidas

Em uma pesquisa, procurou-se avaliar a qualidade dos serviços de um laboratório. Nas questões, as opções eram: ótimo, bom, regular, ruim e péssimo.
Podemos dizer que, neste caso, as variáveis são:
A quantitativas
B qualitativas
C mensuáreis
D inadequadas
E contínuas

Relacione as variáveis de uma pesquisa estatística apresentada na coluna da esquerda, as características de uma população, analisada por um pesquisador, apresentadas na coluna da direita:
A sequência correta é:
1. Qualitativa Nominal ( ) Temperatura Corporal (°C)
2. Qualitativa Ordinal ( ) Número de alunos com média final abaixo de 7,0
3. Quantitativa Discreta ( ) Sexo
4. Quantitativa Contínua ( ) Intensidade da perda de peso de maratonistas na corrida de São Silvestre (leve, moderada ou forte)
A 3, 4, 2, 1.
B 2, 3, 1, 4.
C 4, 3, 1, 2.
D 2, 1, 4, 3.
E 4, 1, 3, 2.

O peso de um indivíduo é classificado como uma variável:
A quantitativa contínua
B qualitativa ordinal
C qualitativa nominal
D quantitativa discreta
E única

Em uma pesquisa, procurou-se avaliar o desempenho de professores dos Ensinos Fundamental e Médio, em diversos quesitos, tais como didática, pontualidade, contextualização, etc. Nas questões, as opções de resposta eram: ótimo, bom, regular, ruim e péssimo.
Podemos dizer que, neste caso, a variável “desempenho dos professores” é uma variável:
A) qualitativa.
B) quantitativa.
C) contínua.
D) inadequada.
E) associativa.

Relacione as variáveis de uma pesquisa estatística, apresentadas à esquerda, as características de uma população, analisada por um pesquisador, apresentadas à direita:
A sequência correta é:
1. Qualitativa Nominal ( ) Glicemia de jejum (mg/dL)
2. Qualitativa Ordinal ( ) Número de pacientes internados vítimas de acidente de trânsito
3. Quantitativa Discreta ( ) Unidade da Federação de origem
4. Quantitativa Contínua ( ) Qualidade do ar na cidade (ruim, regular ou bom)
A 3, 4, 2, 1.
B 2, 3, 1, 4.
C 2, 1, 4, 3.
D 4, 3, 1, 2.
E 4, 1, 3, 2.

Prévia do material em texto

CONTEÚDO 2
MÓDULO 2 - TIPOS DE VARIÁVEIS
1-Em uma pesquisa, procurou-se avaliar a qualidade dos serviços de um laboratório. Nas questões, as opções eram: ótimo, bom, regular, ruim e péssimo.
Podemos dizer que, neste caso, as variáveis são:
A	quantitativas
B	qualitativas
C	mensuáreis
D	inadequadas
E	contínuas
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: B.
2- Relacione as variáveis de uma pesquisa estatística apresentada na coluna da esquerda, as características de uma população, analisada por um pesquisador, apresentadas na coluna da direita:
1. Qualitativa Nominal ( ) Temperatura Corporal (°C)
2. Qualitativa Ordinal ( ) Número de alunos com média final abaixo de 7,0
3. Quantitativa Discreta ( ) Sexo
4. Quantitativa Contínua ( ) Intensidade da perda de peso de maratonistas na corrida de São Silvestre (leve, moderada ou forte)
A sequência correta é:
 
A	3, 4, 2, 1.
B	2, 3, 1, 4.
C	4, 3, 1, 2.
D	2, 1, 4, 3.
E	4, 1, 3, 2.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C.
3- O peso de um indivíduo é classificado como uma variável
A	quantitativa contínua
B	qualitativa ordinal
C	qualitativa nominal
D	quantitativa discreta
E	única
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: A.
4-Em uma pesquisa, procurou-se avaliar o desempenho de professores dos Ensinos Fundamental e Médio, em diversos quesitos, tais como didática, pontualidade, contextualização, etc. Nas questões, as opções de resposta eram: ótimo, bom, regular, ruim e péssimo. Podemos dizer que, neste caso, a variável “desempenho dos professores” é uma variável:
A	qualitativa.
B	quantitativa.
C	contínua.
D	inadequada.
E	associativa.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: A.
5-Relacione as variáveis de uma pesquisa estatística, apresentadas à esquerda, as características de uma população, analisada por um pesquisador, apresentadas à direita:
1. Qualitativa Nominal ( ) Glicemia de jejum (mg/dL)
2. Qualitativa Ordinal ( ) Número de pacientes internados vítimas de acidente de trânsito
3. Quantitativa Discreta ( ) Unidade da Federação de origem
4. Quantitativa Contínua ( ) Qualidade do ar na cidade (ruim, regular ou bom)
A sequência correta é:
A	3, 4, 2, 1.
B	2, 3, 1, 4.
C	2, 1, 4, 3.
D	4, 3, 1, 2.
E	4, 1, 3, 2.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: D.

Mais conteúdos dessa disciplina