ATIVIDADE 04 DE DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS

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Usuário RODRIGO ANTONIO DA SILVA
Curso GRA0184 DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS PTA - 202010.ead-2246.04
Teste ATIVIDADE 4 (A4)
Iniciado 27/03/20 20:47
Enviado 27/03/20 21:04
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos
Tempo decorrido 17 minutos
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Pergunta 1
1 em 1 pontos
“[...] de 2001 a 2004, a desigualdade de renda familiar per capita caiu de forma contínua e substancial,
alcançando seu menor nível nos últimos trinta anos. Além de ser um resultado importante por si só, essa
desconcentração levou a uma expressiva redução da pobreza e da extrema pobreza.”
Fonte: DEDDECA, Cláudio. A redução da desigualdade e seus desafios. Disponível
em: http://repositorio.ipea.gov.br/bitstream/11058/3383/1/td_2031.pdf
É sabido das mudanças sociais e econômicas que aconteceram no país na segunda metade dos anos 2000, estas
mudanças se devem principalmente a programas governamentais, um baluarte destes programas, de
transferência de renda é chamado de:
Resposta Selecionada:
Bolsa Família.
Resposta Correta:
Bolsa Família.
Feedback da
resposta:
Resposta Correta: Bolsa família, trata-se de um programa referência mundial de
transferências de rendas, que contribuiu para o aquecimento da economia, superação da
pobreza extrema e outros indicadores sociais.
Pergunta 2
1 em 1 pontos
“Direito e Justiça são conceitos que se entrelaçam, a tal ponto de serem considerados uma só coisa
pela consciência social. Fala-se no Direito com o sentido de Justiça e vice-versa. Sabemos todos,
entretanto, que nem sempre eles andam juntos. Nem tudo que é direito é justo e nem tudo que é
justo é direito. [...]”
Fonte: CAVALCANTE, Sergio. Direito, Justiça e Sociedade. Disponível
em: http://www.emerj.tjrj.jus.br/revistaemerj_online/edicoes/revista18/revista18_58.pdf
Levando em consideração o fragmento de texto acima, a passagem que melhor define
respectivamente os conceitos de Justiça e Direito:
Resposta
Selecionada: Sinalizada por valores de liberdade, dignidade e equidade que se relacionam
com valores morais da sociedade e o instrumento criado para realização da
justiça.
Resposta
Correta: Sinalizada por valores de liberdade, dignidade e equidade que se relacionam
com valores morais da sociedade e o instrumento criado para realização da
justiça.
Feedback da
resposta:
Resposta Correta: A justiça deve ser marcada por valores de liberdade,
dignidade e equidade e o Direito é o instrumento para que a justiça seja
realizada.
http://repositorio.ipea.gov.br/bitstream/11058/3383/1/td_2031.pdf
http://repositorio.ipea.gov.br/bitstream/11058/3383/1/td_2031.pdf
http://www.emerj.tjrj.jus.br/revistaemerj_online/edicoes/revista18/revista18_58.pdf
http://www.emerj.tjrj.jus.br/revistaemerj_online/edicoes/revista18/revista18_58.pdf
Pergunta 3
1 em 1 pontos
“Ao longo da primeira década do século XXI, o Brasil conheceu uma redução da sua desigualdade
socioeconômica. Três momentos marcaram o movimento quando este é analisado a partir do comportamento
da renda corrente das famílias. Um primeiro associado ao contexto de forte constrangimento econômico
ocorrido entre 1999 e 2003, expresso pela sustentação dos rendimentos dos estratos inferiores com queda
generalizada dos níveis dos estratos médios e superiores. O outro ocorrido com a recuperação e o crescimento
da economia de 2004 a 2008, quando os níveis de rendimento de todos os estratos se elevaram, sendo que
aqueles dos estratos inferiores mais rapidamente. E, um último, desde 2009, que reiterou as características do
segundo, mas em uma situação de crise internacional e crescimento instável da economia brasileira.”
Fonte: DEDDECA, Cláudio. A redução da desigualdade e seus desafios. Disponível
em: http://repositorio.ipea.gov.br/bitstream/11058/3383/1/td_2031.pdf
Apesar de períodos de prosperidade econômica, o Brasil ainda precisa enfrentar os problemas sociais
causadores da desigualdade, a alternativa que melhor aponta para tais soluções é:
Resposta
Selecionada: A valorização de um sistema educacional amplo, subsidiado pelo governo, que garanta a
liberdade de consciência e o acesso igual a todos os cidadãos, além, de garantir renda
mínima para todas as famílias para os direitos básicos.
Resposta
Correta: A valorização de um sistema educacional amplo, subsidiado pelo governo, que garanta a
liberdade de consciência e o acesso igual a todos os cidadãos, além, de garantir renda
mínima para todas as famílias para os direitos básicos.
Feedback da
resposta:
Resposta correta – a Redução da desigualdade passa pela valorização do sistema
educacional, com subsídios governamentais e também pela garantia de renda básica aos
cidadãos.
Pergunta 4
1 em 1 pontos
“[...] quando empresas, de forma voluntária, adotam posturas, comportamentos e ações que promovam o
bem-estar dos seus públicos interno e externo. É uma prática voluntária pois não deve ser confundida
exclusivamente por ações compulsórias impostas pelo governo ou por quaisquer incentivos externos (como
fiscais, por exemplo). O conceito, nessa visão, envolve o benefício da coletividade, seja ela relativa ao público
interno (funcionários, acionistas, etc) ou atores externos (comunidade, parceiros, meio ambiente, etc.).
Fonte: Brasil Escola. Conceitos em Administração. Disponível
em: https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/administracao
A definição acima diz respeito a qual conceito:
Resposta Selecionada:
Responsabilidade Social.
Resposta Correta:
Responsabilidade Social.
Feedback da resposta: Resposta correta – O texto explica o que é responsabilidade social.
http://repositorio.ipea.gov.br/bitstream/11058/3383/1/td_2031.pdf
http://repositorio.ipea.gov.br/bitstream/11058/3383/1/td_2031.pdf
https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/administracao
https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/administracao
Pergunta 5
1 em 1 pontos
“[...] Fukuyama, no entanto, não pensava no fim da História como fim dos tempos, mas sim, das
disputas ideológicas, pois acreditava que com a derrocada final do modelo socialista soviético não
haveria mais alternativa intelectual que fosse confrontar a expansão do liberalismo moderno. A
vitória derradeira se consolidaria por intermédio da conversão das economias ex-soviéticas ao
capitalismo, com o FMI como principal representante do dever do Oeste para com os
recém-convertidos; em paralelo, a instituição amplia, ao longo da década de 1990, sua já antiga
atuação nas economias em desenvolvimento do até então chamado 3º mundo, concedendo
financiamentos atrelados a agendas de reformas orientadas pelo consenso neoliberal sobre boas
práticas de políticas financeiras e econômicas.”
Fonte: REINPRECHT, Larissa. Ajuste, desajuste e reajuste: o papel do fundo monetário
internacional na estabilização financeira mundial. Disponível
em: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=19605@ 1
O Fundo Monetário Internacional é uma organização internacional criada com objetivo de auxiliar
na reconstrução mundial após a Segunda Guerra Mundial. Neste modo, indique uma instituição que
surgiu após a Guerra Fria e sua função no sistema internacional:
Resposta
Selecionada: Organização Mundial de Comércio (OMC), com objetivo de supervisionar o
comércio mundial, fornecendo estrutura para as negociações.
Resposta
Correta: Organização Mundial de Comércio (OMC), com objetivo de supervisionar o
comércio mundial, fornecendo estrutura para as negociações.
Feedback da
resposta:
Resposta Correta – Organização Mundial de Comércio, criada em 1995, com
função de gerenciar o sistema multilateral que havia se instalado no comércio
mundial.
Pergunta 6
1 em 1 pontos
“A sociedade transnacional manifesta-se pelo intercâmbio comercial, pelos movimentos de pessoas,
pelas crenças comuns, pelas organizações que ultrapassam as fronteiras nacionais, pelas cerimônias
e competições abertas aos membros de todas as unidades políticas. Ela é tanto mais viva quanto
maior é a liberdade de comércio, de movimentação e de comunicação; e quanto mais fortes forem as
crençascomuns, mais numerosas serão as organizações não nacionais”
Fonte: PETRI, Fernanda. Os efeitos da globalização nos processos de
integração dos blocos econômicos. Disponível
em: http://coral.ufsm.br/mila/publicacoes/reppilla/edicao02-2006/2006%20%20artigo%205.pdf
As sociedades transnacionais são um reflexo de nosso tempo, elas podem ser justificadas pela:
Resposta Selecionada:
Facilidade de deslocamento no mundo globalizado.
Resposta Correta:
Facilidade de deslocamento no mundo globalizado.
Feedback
da resposta:
Resposta Correta – Facilidade de deslocamento no mundo globalizado, em que as
pessoas buscam espaços que podem se destacar, seja pessoalmente ou
profissionalmente e caso estejam insatisfeitas podem migrar, trata-se de um
benefício dos avanços que mantem conectados praticamente todas as partes do
globo.
http://coral.ufsm.br/mila/publicacoes/reppilla/edicao02-2006/2006 artigo 5.pdf
http://coral.ufsm.br/mila/publicacoes/reppilla/edicao02-2006/2006 artigo 5.pdf
Pergunta 7
1 em 1 pontos
“Ao terminar a II Guerra Mundial, depois da divisão da Alemanha, Berlim também ficou dividida
em quatro setores de ocupação: soviético, americano, francês e inglês. As péssimas relações entre os
comunistas e os aliados foram crescendo até chegar ao ponto de surgirem duas moedas, dois ideais
políticos e, finalmente, duas Alemanhas. [...] A maltratada economia soviética e a florescente
Berlim ocidental fizeram com que até 1961 quase 3 milhões de pessoas deixassem para trás a
Alemanha Oriental para entrar no capitalismo. [...] foi criada a chamada “faixa da morte”, formada
por um fosso, um alambrado, uma avenida pela qual circulavam constantemente veículos militares,
sistemas de alarme, armas automáticas, torres de vigilância e patrulhas acompanhadas de cachorros
as 24 horas do dia. Tentar escapar era similar a jogar roleta russa com a arma carregada. Ainda
assim, foram muitos os que tentaram.”
Fonte: Tudo sobre Berlim, disponível
em: https://www.tudosobreberlim.com/monumentos-atracoes-berlim
A divisão geopolítica entre capitalismo e socialismo após a Segunda Guerra Mundial, tinha como
ponto central e marcante a cidade alemã de Berlim, isto se deve ao fato de:
Resposta
Selecionada: Pelo Muro de Berlim, que dividia a cidade em duas, a República Democrática
da Alemanha e a República Federal da Alemanha evitando fugas de moradores.
Resposta
Correta: Pelo Muro de Berlim, que dividia a cidade em duas, a República Democrática
da Alemanha e a República Federal da Alemanha evitando fugas de moradores.
Feedback da
resposta:
Resposta Correta: Indica o Muro que separou a Alemanha nas zonas controladas
por Estados Unidos e União Soviética, buscando coibir a fuga de moradores do
lado comunista para o lado capitalista.
Pergunta 8
1 em 1 pontos
“Art. 3º Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil:
I - construir uma sociedade livre, justa e solidária; I
I - garantir o desenvolvimento nacional;
III - erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais; IV -
promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras
formas de discriminação.”
Fonte: BRASIL, Constituição Federal. 1988.
Apesar de designados constitucionalmente, a aplicação desses objetivos é bastante complexa,
forçando a criação de políticas de auxílio. Entre essas políticas podemos citar:
Resposta Selecionada:
Programa Fome Zero.
Resposta Correta:
Programa Fome Zero.
Feedback da
resposta:
Resposta Correta: Programa Fome Zero, que foi criado em 2003, para o
enfrentamento da fome e da miséria no país. E posteriormente unificado no
Programa Bolsa Família, que é um programa de transferência de renda.
https://www.tudosobreberlim.com/monumentos-atracoes-berlim
https://www.tudosobreberlim.com/monumentos-atracoes-berlim
Pergunta 9
1 em 1 pontos
“Com o final da Segunda Guerra Mundial, acirraram a disputa pela hegemonia no Globo. Deram
início, assim, à Guerra Fria, um dos períodos mais tensos da história, que se estendeu do imediato
pós-guerra até o final da década de 1980. [...] É chamada "fria" porque não houve qualquer combate
físico, embora o mundo todo temesse a vinda de um novo conflito mundial por se tratar de duas
potências com grande arsenal de armas nucleares. [...]”
Fonte: MENDONÇA, Tibério. Guerra Fria. Disponível em:
http://www.tiberiogeo.com.br/texto/TextoEscolar3AnoGuerraFria.pdf
A Guerra Fria foi um período de extrema tensão no cenário geopolítico mundial, apondo-se duas
nações e dois regimes político-econômicos. Essas nações e esses regimes econômicos são
respectivamente:
Resposta Selecionada:
Estados Unidos e União Soviética – Capitalismo e Socialismo
Resposta Correta:
Estados Unidos e União Soviética – Capitalismo e Socialismo
Feedback da
resposta:
Resposta Correta: Estados Unidos e União Soviética eram as duas potências
dominantes da Guerra Fria, os EUA capitaneando o capitalismo enquanto regime
político-econômico e a União Soviética balizando o regime socialista.
Pergunta 10
1 em 1 pontos
“Em fevereiro de 1968, artistas e intelectuais se uniram e saíram às ruas do Rio de Janeiro para protestar contra o
regime militar brasileiro e seu projeto de censura das artes. [...] Em momentos mais amenos, distantes das crises e
das eleições, o ativismo estelar é menos polêmico, embora igualmente eficiente. A UNICEF reconheceu o poder
de comoção que estas personalidades produzem na divulgação de campanhas humanitárias ao escolhê-las como
seus embaixadores.”
Fonte: WAIBERG, Jacques. O ativismo das estrelas e a comunicação dissidente. Disponível
em: http://meriva.pucrs.br/dspace/bitstream/10923/9847/2/O_ativismo_das_estrelas_e_a_comunicacao_dissident
e.pdf
É comum que artistas, intelectuais e personalidades utilizem de seu prestígio em prol de uma causa, no Brasil
isso não é diferente, desta forma, aponte um importante ativista brasileiro e sua importante ação social:
Resposta Selecionada:
Herbert de Souza, Bentinho e sua Campanha contra a Fome, a Miséria e pela Vida.
Resposta Correta:
Herbert de Souza, Bentinho e sua Campanha contra a Fome, a Miséria e pela Vida.
Feedback da
resposta:
Resposta correta – Herbert de Souza, o Bentinho, sociólogo brasileiro que chegou a ser
indicado ao Prêmio Nobel pela Paz.
http://www.tiberiogeo.com.br/texto/TextoEscolar3AnoGuerraFria.pdf
http://www.tiberiogeo.com.br/texto/TextoEscolar3AnoGuerraFria.pdf
http://meriva.pucrs.br/dspace/bitstream/10923/9847/2/O_ativismo_das_estrelas_e_a_comunicacao_dissidente.pdf
http://meriva.pucrs.br/dspace/bitstream/10923/9847/2/O_ativismo_das_estrelas_e_a_comunicacao_dissidente.pdf
http://meriva.pucrs.br/dspace/bitstream/10923/9847/2/O_ativismo_das_estrelas_e_a_comunicacao_dissidente.pdf
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	Pergunta 2
	Pergunta 3
	Pergunta 4
	Pergunta 5
	Pergunta 6
	Pergunta 7
	Pergunta 8
	Pergunta 9
	Pergunta 10