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A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, onde 
muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema Nervoso 
(SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a deficiência 
pode ser classificada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a alternativa 
que define corretamente Triparesia: 
Escolha uma: 
a. Perda total das funções motoras em três membros; 
b. Perda total das funções motoras dos membros inferiores; 
c. Perda total das funções motoras do corpo. (direito, esquerdo); 
d. Perda parcial das funções motoras em três membros; 
e. Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, onde 
muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema Nervoso 
(SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a deficiência 
pode ser classificada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a alternativa 
que define corretamente paraplegia: 
Escolha uma: 
a. Perda total das funções motoras dos membros inferiores; 
b. Perda parcial das funções motoras dos membros inferiores; 
c. Perda total das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); 
d. Perda total das funções motoras do membro inferiores e superiores; 
e. Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); 
Questão 3 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, onde 
muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema Nervoso 
(SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a deficiência 
pode ser classificada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a alternativa 
que define corretamente Monoplegia: 
Escolha uma: 
a. Perda total das funções motoras em três membros; 
b. Perda total das funções motoras dos membros inferiores; 
c. Perda total ou parcial de um membro ou segmento de um membro; 
d. Perda total das funções motoras de um só membro (inferior ou superior); 
e. Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou superior); 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O professor necessita se sentir preparado para realizar adaptações e modificações 
necessárias para incluir a pessoa com deficiência nas suas aulas de Educação Física, 
pois só através do conhecimento ele pode sentir-se preparado para tanto. Ainda com 
relação às alterações realizadas durante as aulas para incluir a pessoa com deficiência, 
Lieberman (citado por MUNSTER e ALMEIDA, 2006) propõe quatro níveis de 
adaptações, que são: 
Escolha uma: 
a. o espaço físico, o aluno, e as regras; 
b. os materiais e os alunos; 
c. o aluno, o tempo e o espaço físico; 
d. as instruções, o espaço físico, os materiais e as regras; 
e. as instruções, o aluno, os materiais e as regras; 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, as 
quais na maioria dos casos pode estar relacionada com problemas pertinentes ao 
Sistema Nervoso (SN), haja vista que esse sistema é responsável pelo desempenho 
motor do corpo em resposta aos estímulos advindos dos órgãos sensoriais. Dessa forma, 
assinale o item que define corretamente Paralisia Cerebral: 
Escolha uma: 
a. Perda total ou parcial de um membro ou segmento de um membro; 
b. condiz com a perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou 
posterior); 
c. Lesão de uma ou mais áreas do sistema nervoso central, tendo como 
consequência alterações psicomotoras, podendo ou não causar deficiência mental. 
d. diz respeito a perda total das funções motoras dos membros inferiores; 
e. Perda parcial das funções motoras de um hemisfério do corpo. (direito e 
esquerdo); 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, as quais na 
maioria dos casos pode estar relacionada com problemas pertinentes ao Sistema Nervoso (SN), 
haja vista que esse sistema é responsável pelo desempenho motor do corpo em resposta aos 
estímulos vindos dos órgãos sensoriais. Dessa forma, em relação a classificação da deficiência 
física analise os itens a seguir: 
I – A Paraplegia diz respeito a perda total das funções motoras dos membros inferiores; 
II – A Paraparesia refere-se a perda parcial das funções motoras dos membros inferiores; 
III – Já a Monoplegia reporta-se a perda total das funções motoras de todos os membros 
(inferior ou superior); 
IV – A Monoparesia, condiz com a perda parcial das funções motoras de um só membro 
(inferior ou posterior); 
É correto apenas o que se firma no item: 
Escolha uma: 
a. II, III e IV. 
b. I, II e IV; 
c. II e IV apenas; 
d. I, II e III; 
e. I e II apenas; 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O termo deficiência múltipla tem permanecido e continua sendo empregado com frequência 
para caracterizar o conjunto de duas ou mais deficiências associadas, de ordem física, sensorial, 
intelectual, emocional ou de comportamento social. 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: 
 
I - A deficiência múltipla é considerada pela presença de mais de uma deficiência no mesmo 
indivíduo. 
PORQUE 
II - Esse tipo de deficiência compromete mais de uma funcionalidade, solicitando assim um 
trabalho de acompanhamento mais complexo e especializado, tendo assim que ser acompanhado 
por profissionais mais qualificados com o problema, preferencialmente em um estabelecimento 
onde haja mais aparelhamentos e serviços adequados a situação. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
Escolha uma: 
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
da I. 
d. As asserções I e II são proposições falsas. 
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
"Em 1994, dirigentes de mais de oitenta países se reuniram na Espanha, inclusive do 
Brasil, e assinaram uma Declaração, um dos mais importantes documentos de 
compromisso de garantia de direitos educacionais. Ela proclama as escolas regulares 
inclusivas como o meio mais eficaz de combate à discriminação, determinando que as 
escolas devem acolher todas as crianças, independentemente de suas condições físicas, 
intelectuais, sociais e emocionais". Assinale a alternativa que diz respeito ao nome 
dessa Declaração: 
Escolha uma: 
a. Declaração de Jontien; 
b. Declaração de Bolonha; 
c. Declaração de Amisterdan; 
d. Declaração de Lima. 
e. Declaração de Salamanca; 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
As perdas funcionais da visão alteram muito em relação ao seu grau de deficiência 
podendo ser classificado desde uma visão baixa até mesmo uma cegueira. Em relação a 
pessoas com baixa visão, assinale a alternativa correta: 
Escolha uma: 
a. Utilizam o Sistema Braille, como principal meio de comunicação escrita". 
b. são pessoas que apresentam "desde ausência total de visão até a perda da 
projeção de luz". 
c. O processo educativo das pessoas com baixa visão se desenvolverá, 
principalmente, por meios de áudios. 
d. O processo de aprendizagem se fará através dos sentidos remanescentes (tato, 
audição,olfato, paladar). 
e. são aquelas que apresentam "desde condições de indicar projeção de luz até o 
grau em que a redução da acuidade visual interfere ou limita seu desempenho". 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, onde 
muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema Nervoso 
(SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a deficiência 
pode ser classificada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a alternativa 
que define corretamente Triplegia: 
Escolha uma: 
a. Perda total ou parcial de um membro ou segmento de um membro; 
b. Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); 
c. Perda total das funções motoras dos membros inferiores; 
d. Perda total das funções motoras em três membros; 
e. Perda parcial das funções motoras em três membros;