Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Iniciado em domingo, 24 mar. 2024, 10:24 Estado Finalizada Concluída em domingo, 24 mar. 2024, 10:37 Tempo empregado 12 minutos 57 segundos Notas 19,00/20,00 Avaliar 9,50 de um máximo de 10,00(95%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 De acordo com o material estudado, assinale a alternativa que apresenta corretamente os tipos de deficiências físico-motoras identificadas nas escolas. Escolha uma opção: a. Somente cadeirantes, pessoas com deficiência visual e Auditiva. b. Somente pessoas com Paralisia cerebral e amputados. c. Disreflexia autonômica ou hiperflexia autonômica; cognitivas; intelectuais: síndrome de down; deficiência visual; auditiva; entre outras. d. Somente pessoas com deficiência visual e Auditiva. e. Somente pessoas com deficiência intelectual. A resposta correta é: Disreflexia autonômica ou hiperflexia autonômica; cognitivas; intelectuais: síndrome de down; deficiência visual; auditiva; entre outras. A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, onde muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema Nervoso (SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a deficiência pode ser classificada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a alternativa que define corretamente Monoplegia: Escolha uma opção: a. Perda total das funções motoras em três membros; b. Perda total das funções motoras dos membros inferiores; c. Perda total das funções motoras de um só membro (inferior ou superior); d. Perda total ou parcial de um membro ou segmento de um membro; e. Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou superior); A resposta correta é: Perda total das funções motoras de um só membro (inferior ou superior); Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Falando um pouco sobre as manifestações esportivas, o material estudado destaca alguns esportes que foram pensados e tiveram suas regras reformuladas para que as pessoas com deficiência pudessem participar. Com base em informações do Comitê Paralímpico Brasileiro, respondam sobre esportes praticados. Assinale a alternativa que apresenta corretamente as principais adaptações realizadas na prática do voleibol sentado. Escolha uma opção: a. Quadra menor e Diâmetro reduzido da bola. b. Somente rede mais baixa. c. Diâmetro reduzido da bola e rede mais baixa. d. Somente quadra menor. e. Quadra menor e rede mais baixa. A resposta correta é: Quadra menor e rede mais baixa. De acordo com o material estudado, observam várias dificuldades na escola em aulas de Educação Física. Não somente a falta de interesse de professores e sim o medo dos alunos com algum tipo de deficiência em realizar atividades práticas nas aulas de educação física, da mesma forma Melhem (2009) afirma que o motivo é: Marque a alternativa correta. Escolha uma opção: a. Não aceitação de suas limitações e se sentem incapacitados. b. Preconceito consigo mesmo e consideram a prática desnecessária. c. Desconhecimento, desconfiança ou mesmo preconceito. d. Autoestima baixa e revolta. e. Desconhecimento e consideram a prática desnecessária. A resposta correta é: Desconhecimento, desconfiança ou mesmo preconceito. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os jogos que envolvem competições em modalidades conhecidas como olímpicas, com as adaptações imperativas para proporcionar sua prática pelas pessoas com deficiência. São chamados como: Marque a alternativa correta. Escolha uma opção: a. Jogos Olímpicos ou Olimpíadas b. Jogos Especiais c. Jogos para Pessoas com Deficiência d. Jogos Olímpicos adaptados ou Paraolimpíadas e. Jogos Paradesportivos A resposta correta é: Jogos Olímpicos adaptados ou Paraolimpíadas Hoje quase todos os cursos de Educação Física disponibilizam nas grades curriculares conteúdos e práticas relacionadas à Educação Física ______________ e à _____________. Marque a alternativa que melhor completa o enunciado. Escolha uma opção: a. Adaptada / Inclusão. b. Aplicada / Inclusa. c. Inclusiva / Aplicada. d. Aprimorada / Pessoas com Deficiência. e. Adaptada / Aplicada. A resposta correta é: Adaptada / Inclusão. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A perda auditiva é mensurada por meio de uma unidade de medida sonora chamado decibel, o qual pode classificar o grau da perda auditiva em leve, moderada ou severa. Nesse sentido, em relação ao grau de perda auditiva, analise os itens a seguir: I- A surdez moderada a perda fica entre 40 a 60 decibéis; II- A pessoa com surdez leve se diferencia por ter uma perda auditiva de até 40 decibéis; III- A severa entre setenta e noventa decibéis e a profunda por ter uma perda de mais de 90 decibéis. IV- Já a surdez leve se diferencia por ter uma perda auditiva de até 20 decibéis; É correto apenas o que se firma no item: Escolha uma opção: a. II, III e IV. b. II e IV apenas; c. I e III apenas; d. I e II apenas; e. I, II e III; A resposta correta é: I, II e III; Com relação às alterações realizadas durante as aulas para incluir a pessoa com deficiência, Lieberman (citado por MUNSTER e ALMEIDA, 2006) propõe quatro níveis de adaptações. A partir desse contexto, no que diz respeito as adaptações que devem ser realizadas durantes as aulas de Educação Física para incluir a pessoa com deficiência física, analise os itens a seguir: I – Quanto aos materiais e implementos, os sinais sonoros devem ser substituídos por sinais visuais, como aceno de bandeira ou disparo de flash. II - Quanto aos materiais e equipamentos, sempre utilizar bolas leves e macias, assim como fixar implementos através de velcro, faixa, fitas adesivas e esparadrapo, para alunos que tenham dificuldades de preensão manual, ex.: raquetes, remos e bastões. III -Quanto ao espaço físico, é importante que incida a adequação dos espaços utilizados, como remoção de barreiras arquitetônicas, e muito cuidado na utilização de muletas e bengalas em pisos lisos e escorregadios. Outro aspecto importante é avisar a temperatura da água, para evitar espasmos musculares e disfunções pôr termo regulação. IV- Quanto aos materiais e equipamentos, as informações visuais devem ser trocadas por sinais auditivos como guizos, sinos ou aparelhos eletrônicos. Alvos bolas e demarcações devem ser ampliados e, no caso de baixa visão também observar diferença de cores, nitidez nos contornos e contrastes. É correto apenas o que se firma no item: Escolha uma opção: a. II e III apenas; b. I e II apenas; c. I, II e IV; d. III e IV apenas; e. II, III e IV. A resposta correta é: II e III apenas; Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A deficiência física também pode ser avaliada como a perda das funções motoras, onde muitas das vezes esta perca é relacionada com problemas pertinente ao Sistema Nervoso (SN). Dependendo da forma que os membros são afetados pela paralisia a deficiência pode ser classificada (TEIXEIRA, 2010). A partir desse contexto, assinale a alternativa que define corretamente paraparesia: Escolha uma opção: a. Perda total das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); b. Perda total das funções motoras dos membros inferiores; c. Perda total das funções motoras do membro inferiores e superiores; d. Perda parcial das funções motoras dos membros inferiores; e. Perda parcial das funções motoras de um só membro (inferior ou posterior); A resposta correta é: Perda parcial das funções motoras dos membros inferiores; De acordo com Melo (2002), a escolha da modalidade esportiva pode depender, em grande parte, das oportunidades oferecidas às pessoas com deficiência física. Diante desta afirmação, analise as oportunidades apresentadas nos itens a seguir: I - Da sua condição socioeconômica, suas restrições e potencialidades II - De suas preferências esportivas, da facilidade na forma de locomoçãoe transporte III - Necessita apenas de sua afinidade com determinado esporte IV - Dos materiais e locais adequados, do estímulo familiar e dos profissionais preparados para atendê-los É correto apenas o que se firma na alternativa: Escolha uma opção: a. I e II apenas. b. I e III apenas. c. II, III e IV. d. I, II e IV. e. I, II e III. A resposta correta é: I, II e IV. Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 12 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A confirmação da necessidade da criação de uma área de estudo e conhecimento da Educação Física destinado à pessoa deficiente, recebeu força a partir da década de: Marque a alternativa correta. Escolha uma opção: a. 50 b. 70 c. 80 d. 60 e. 90 A resposta correta é: 80 A metodologia baseada na _____________ caracteriza-se pelo apoio e envolvimento da família na escola, pela relação com outras instituições e entidades, além de profissionais que não excepcionalmente os da área de _____________, e dos pais. De acordo com o material estudado, assinale a alternativa que completa corretamente o enunciado. Escolha uma opção: a. Compreensão / Educação Física b. Consultoria / Pedagogia c. Consultoria / Educação Física d. Monitoria / Pedagogia e. Construção / Pedagogia A resposta correta é: Consultoria / Pedagogia Após a Segunda Guerra Mundial a atividade física desportiva teve maior desenvolvimento no contexto da _____________ e ____________. Escolha uma opção: a. Adaptação / Cuidado. b. Prevenção / Cuidado. c. Adaptação / Reabilitação. d. Prevenção / Reabilitação. e. Saúde / Reabilitação A resposta correta é: Prevenção / Reabilitação. Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 De acordo com SASSAKI (2003), a inclusão está calçada em princípios, pois somente através deles será possível tornar a sociedade mais humana e inclusiva. Assinale a alternativa que estão corretamente apresentados. Escolha uma opção: a. Aceitação das diferenças, valorização do meio, a convivência somente entre as pessoas com deficiência, a aprendizagem por meio da colaboração. b. Aceitação das dificuldades, a valorização da pessoa com deficiência, a convivência dentro da diversidade humana, a aprendizagem por meio da cooperação. c. Aceitação da diversidade, a valorização de cada pessoa, a convivência dentro da diversidade humana, a aprendizagem por meio da cooperação. d. Aceitação da diversidade, a valorização da pessoa com deficiência, a convivência dentro de determinado espaço, aprendizagem por meio do individualismo. e. Direito de trabalhar em qualquer ambiente, a convivência dentro de determinado espaço, aprendizagem por meio de aplicação. A resposta correta é: Aceitação da diversidade, a valorização de cada pessoa, a convivência dentro da diversidade humana, a aprendizagem por meio da cooperação. No Brasil, o esporte paraolímpico deu início à sua pratica por qual atleta? Escolha uma opção: a. Robson Sampaio de Almeida, e como parceiro o Aldo Miccolis. b. Sebastião Neto c. Yohansson do Nascimento Ferreira d. César Antônio Goalberto e. Luiz Cláudio Pereira A resposta correta é: Robson Sampaio de Almeida, e como parceiro o Aldo Miccolis. Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 17 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Falando um pouco sobre as manifestações esportivas, o material estudado destaca alguns esportes que foram pensados e tiveram suas regras reformuladas para que as pessoas com deficiência pudessem participar. Com base em informações do Comitê Paralímpico Brasileiro, respondam sobre esportes praticados. Marque corretamente o esporte praticado por homens com paralisia cerebral, decorrente de sequelas de traumatismo crânioencefácilo ou Acidente Vasculares Cerebrais (AVCs). Escolha uma opção: a. Voleibol sentado b. Esgrima c. Atletismo d. Futebol de sete e. Ciclismo A resposta correta é: Futebol de sete Falando um pouco sobre as manifestações esportivas, o material estudado destaca alguns esportes que foram pensados e tiveram suas regras reformuladas para que as pessoas com deficiência pudessem participar. Com base em informações do Comitê Paralímpico Brasileiro, respondam sobre esportes praticados. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o esporte paraolímpico que pode ser competido deitado no aparelho chamado supino. Escolha uma opção: a. Goalball b. Bobsled c. Tiro d. Luge e. Halterofilismo A resposta correta é: Halterofilismo Questão 18 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O termo deficiência múltipla tem permanecido e continua sendo empregado com frequência para caracterizar o conjunto de duas ou mais deficiências associadas, de ordem física, sensorial, intelectual, emocional ou de comportamento social. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I - A deficiência múltipla é considerada pela presença de mais de uma deficiência no mesmo indivíduo. PORQUE II - Esse tipo de deficiência compromete mais de uma funcionalidade, solicitando assim um trabalho de acompanhamento mais complexo e especializado, tendo assim que ser acompanhado por profissionais mais qualificados com o problema, preferencialmente em um estabelecimento onde haja mais aparelhamentos e serviços adequados a situação. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma opção: a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. c. As asserções I e II são proposições falsas. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. De acordo com material estudado, assinale a alternativa que apresenta corretamente a estratégia de ensino que pretende oferecer chance aos professores de trabalharem em equipe, formadas pelo professor de classe, o professor de Educação Física, Artes, além de outros interessados, e previne a inserção de professores de apoio. Escolha uma opção: a. Ensino cooperativo b. Ensino compreensivo c. Ensino administrativo d. Ensino aplicativo e. Ensino colaborativo A resposta correta é: Ensino colaborativo Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O professor necessita se sentir preparado para realizar adaptações e modificações necessárias para incluir a pessoa com deficiência nas suas aulas de Educação Física, pois só através do conhecimento ele pode sentir-se preparado para tanto. Ainda com relação às alterações realizadas durante as aulas para incluir a pessoa com deficiência, Lieberman (citado por MUNSTER e ALMEIDA, 2006) propõe quatro níveis de adaptações, que são: Escolha uma opção: a. as instruções, o aluno, os materiais e as regras; b. as instruções, o espaço físico, os materiais e as regras; c. o aluno, o tempo e o espaço físico; d. o espaço físico, o aluno, e as regras; e. os materiais e os alunos; A resposta correta é: as instruções, o espaço físico, os materiais e as regras;
Compartilhar