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PROVA N2 DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS EAD

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PROVA N2 DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS EAD
PERGUNTA 1
A Modernidade tinha como propósito contrapor-se ao mundo medieval. O termo "modernidade" foi usado com uma
significação abrangente para caracterizar todas as mudanças intelectuais, sociais, políticas, culturais e religiosas das novas
direções do mundo (VERGER, 1990). A Modernidade apresentou uma nova visão de mundo que se confrontava com a do
espírito medieval. Seus princípios, em comparação com os da Idade Média, foram radicalmente novos. Rompeu por completo
com o passado medieval obscurantista, assentado na magia, na alquimia, no misticismo e no império da religiosidade. A
modernidade começa por negar a legitimidade dessas questões e das relações dos homens daquele tempo com seu mundo,
seu cosmo e seu corpo. No lugar de uma verdade revelada pela fé, instituía a razão humana como princípio de construção do
conhecimento e como promessa de melhor condução da vida humana. A razão era a segurança de conhecer e interpretar as
leis da natureza, e posteriormente, as da sociedade, que dispensavam o uso de recursos externos ao indivíduo como a
mediação com os deuses, as explicações mitológicas, as revelações divinas, a magia etc.Fonte: PEREIRA. E. M. A. A
construção do conhecimento na modernidade e na pós-modernidade: implicações para a universidade. Disponível
em: <https://www.revistaensinosuperior.gr.unicamp.br/artigos/a-construcao-do-conhecimento-na-modernidade-e-na-pos-mo
dernidade-implicacoes-para-a-universidade>. Acesso em: 09 jul. 2019.
Com o advindo da modernidade surge uma nova ciência, marque a alternativa correta.
Filosofia.
Economia.
Matemática.
Sociologia.
Computação.
PERGUNTA 2
.
“Os princípios da igualdade, da liberdade e da fraternidade formam o célebre lema da
Revolução Francesa (1789), evento de rompimento histórico com o ancien régime, ou seja,
com o servilismo e a sociedade de ordens e privilégios. A Revolução Francesa promoveu a
igualdade entre os cidadãos (direito igual), a cooperação como fundamento do trabalho
coletivo as liberdades republicanas e do governo, por intermédio de representantes eleitos. [...]
A seguir, mostram-se alguns artigos da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão de
1789 que ressaltam a igualdade: Art.1.º Os homens nascem e são livres e iguais em direitos.
[...] Art. 6.º A lei é a expressão da vontade geral. Todos os cidadãos têm o direito de concorrer,
pessoalmente ou através de mandatários, para a sua formação. Ela [a lei] deve ser a mesma
para todos, quer se destine a proteger quer a punir.”
Fonte: AZEVEDO, Mário. Qual é a medida de justiça social?
Disponível
em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772013000100008
Além da igualdade, amplamente difundida nos debates de justiça social, debate-se a questão
da equidade, este conceito é definido por:
.
Considera as diferenças como elemento essencial para a eficácia da igualdade, a concepção
de equidade passa a ser a justiça aplicada de forma contextualizada e individualizada.
Todos possuem direitos, sem acepção ou discriminação independente de sexo, ocupação ou
outras características sociais ou pessoais.
As pessoas são um todo e elas precisam serem atendidas e acompanhadas neste contexto.
Estabelece a organização do Estado Brasileiro, de forma que as decisões políticas sejam
baseadas em normas do sistema constitucional.
Todos têm direito a proteção jurídica do Estado, a partir dos conflitos ocorridos na vida em
sociedade.
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772013000100008
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772013000100008
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772013000100008
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772013000100008
PERGUNTA 3
.
“A definição mais aceita para desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de
suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender as
necessidades das futuras gerações. É o desenvolvimento que não esgota os recursos para o
futuro.”
Fonte: WWF Brasil. Desenvolvimento Sustentável. Disponível
em: https://www.wwf.org .br/natureza_brasileira/questoes_ambientais/desenvolvimento_sustentavel/
Isto posto, pode ser entendido como uma opção para alcançar o desenvolvimento
sustentável:
.
Adoção de um modelo econômico justo, que objetive a preservação da natureza e de
seus recursos para gerações vindouras.
Adoção de lixões como local de descarte irrestrito de lixo.
Criação de tratados internacionais para países desenvolvidos.
Supressão de reservas de proteção ambiental.
Destinação para rios de resíduos industriais
.
PERGUNTA 4
.
“Poucas vezes é possível testemunhar um acontecimento e ter certeza que a História com h
maiúsculo, está sendo escrita diante dos seus próprios olhos. Este certamente é um desses
momentos [...] há poucos dias uma pessoa que tentasse atravessar do outro lado do Muro, de
Berlim Oriental para cá, poderia ser fuzilada pelos guardas de fronteira. Hoje isso aqui parece
uma rua de pedestres, as pessoas estão comemorando em ritmo de batucada. O Muro de
Berlim em si ainda está aqui, mas em espírito ele já desapareceu.”
Fonte: MEMORIA GLOBO. Jornal Nacional: a notícia faz história. Rio de Janeiro: Jorge
Zahar, 2004.
A queda do muro de Berlim é um dos grandes acontecimentos da história das últimas
décadas, isto se justifica:
.
Devido a pacificação das relações entre Estados Unidos e União Soviética.
Em razão da seguida dissolução da União Soviética e a ascensão do capitalismo como
modelo econômico único.
Pela expansão do socialismo em nações como Cuba e China.
Uma vez que a Alemanha se transformou na mais importante economia do planeta.
Supressão definitiva de fronteiras entre os países que possuem o mesmo regime político.
https://www.wwf.org/
https://www.wwf.org/
PERGUNTA 5
.
“[...] quando empresas, de forma voluntária, adotam posturas, comportamentos e ações que
promovam o bem-estar dos seus públicos interno e externo. É uma prática voluntária pois não
deve ser confundida exclusivamente por ações compulsórias impostas pelo governo ou por
quaisquer incentivos externos (como fiscais, por exemplo). O conceito, nessa visão, envolve o
benefício da coletividade, seja ela relativa ao público interno (funcionários, acionistas, etc) ou
atores externos (comunidade, parceiros, meio ambiente, etc.).
Fonte: Brasil Escola. Conceitos em Administração. Disponível
em: https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/administracao
A definição acima diz respeito a qual conceito:
.
Sustentabilidade ambiental.
Compliance.
Responsabilidade Social.
Cultura organizacional.
Valores éticos.
.
PERGUNTA 6
.
O aumento populacional nas cidades, aliado a uma sociedade extremamente
consumista, faz gerar vários problemas ambientais. O lixo urbano é um
desses problemas, ele pode ser de origem domiciliar (sobras de alimentos,
papéis, plásticos, vidros, papelão), origem industrial (apresenta constituição
variada, entre gasosa, líquida ou sólida), o hospitalar (seringas, agulhas,
curativos, gazes, ataduras, peças atômicas, etc.) e o lixo deste século: o
tecnológico (pilhas e aparelhos eletrônicos em geral). A destinação final do
lixo nem sempre ocorre de forma correta, o lixo hospitalar, por exemplo, deve
ser incinerado, queimado em forno de micro-ondas ou tratado em autoclave
(esterilização por meio de vapores) e ser isolado da população, porém, parte
desse lixo é depositada em lixões a céu aberto, o que pode causar a
proliferação de doenças.
Fonte: FRANCISCO. W. C. Lixo Urbano. Disponível
em: /a>https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/lixo-urbano.htmAcesso em jul 2019.
Em relação a quantidade de lixo produzido diariamente, assinale a alternativa que caracteriza
como um dos principais desafios das cidades.
Aumento da coleta seletiva.
O que fazer com a quantidade de resíduos produzidos diariamente.
Fazer com que as pessoas solucionem o problema de descarte do seu
próprio lixo.
Diminuir a coleta de resíduos, para fomentar a reciclagem.
Diminuir a quantidade deempresas que produzem lixo.
https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/administracao
https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/administracao
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/lixo-urbano.htm
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/lixo-urbano.htm
PERGUNTA 7
.
“Ninguém precisa ser marxista para pintar o quadro dos sofrimentos suportados pelo povo
nas primeiras fases da industrialização capitalista. Evocar a miséria operaria no fim do século
XVIII e princípio do século XIX – ou mesmo mais tarde – transformou-se em lugar-comum. [...]
A canalização dos recursos para a fabricação de novos equipamentos teve consequências
econômico-sociais desfavoráveis aos operários, que possuíam apenas sua força de trabalho
para oferecer ao mercado, sem qualquer proteção legal ou sindical, pelo menos no fim do
século XVIII e no início do século XIX. [...]”.
.
Fonte: NIVEAU, Maurice. História dos Fatos Econômicos Contemporâneos. 1969.
Rotineiramente analisamos uma série de fatores do processo de industrialização, aponte para
uma medida redutora dos dados causados pelo crescimento industrial:
Acordos internacionais de desenvolvimento sustentável.
Aumento da disseminação de doenças.
Utilização de combustíveis fósseis.
Ampliação de produção de monoculturas.
Esgotamento florestal.
.
PERGUNTA 8
.
“[...] de 2001 a 2004, a desigualdade de renda familiar per capita caiu de forma contínua e
substancial, alcançando seu menor nível nos últimos trinta anos. Além de ser um resultado
importante por si só, essa desconcentração levou a uma expressiva redução da pobreza e da
extrema pobreza.”
Fonte: DEDDECA, Cláudio. A redução da desigualdade e seus desafios. Disponível
em: http://repositorio.ipea.gov.br/bitstream/11058/3383/1/td_2031.pdf
É sabido das mudanças sociais e econômicas que aconteceram no país na segunda metade
dos anos 2000, estas mudanças se devem principalmente a programas governamentais, um
baluarte destes programas, de transferência de renda é chamado de:
.
Reuni.
Prouni.
Bolsa Família.
Bolsa Gás.
Bolsa Escola.
http://repositorio.ipea.gov.br/bitstream/11058/3383/1/td_2031.pdf
http://repositorio.ipea.gov.br/bitstream/11058/3383/1/td_2031.pdf
PERGUNTA 9
.
A sociologia surgiu, na primeira metade do século XIX, sob o impacto da Revolução Industrial
e da Revolução Francesa. As transformações econômicas, políticas e culturais suscitadas por
esses acontecimentos criaram a impressão generalizada de que a Europa vivia o alvorecer de
uma nova sociedade. [...] A sociologia nasce, portanto, como uma reflexão acerca dos
contornos da nova configuração histórica – daí sua preocupação permanente em distinguir e
contrapor a sociedade moderna às sociedades tradicionais. E num ambiente marcado pela
competição entre as visões de mundo do conservadorismo, do liberalismo e do socialismo –
daí seu esforço constante para se distinguir dessas correntes, apresentando-se como uma
alternativa, científica ou mesmo crítica, em relação a tais modelos explicativos.Fonte: MUSSE.
R. Apontamentos sobre o nascimento da sociologia. Disponível
em: <https://blogdaboitempo.com.br/2012/11/23/apontamentos-sobre-o-nascimento-da-sociol
ogia/>.Acesso em: 09 jul. 2019.
Em meio às profundas transformações nas estruturas da sociedade surge uma nova ciência,
a Sociologia, tendo como foco analisar, compreender, explicar e transformar a sociedade
através de diversas correntes teóricas desenvolvidas por pensadores da época. Assinale a
alternativa que corresponde ao primeiro professor de Sociologia, considerado o “pai” dessa
disciplina.
.
Karl Marx.
Augusto Comte.
Max Weber.
Émile Durkheim.
Friedrich Hegel.
.
PERGUNTA 10
.
“Em fevereiro de 1968, artistas e intelectuais se uniram e saíram às ruas do Rio de Janeiro
para protestar contra o regime militar brasileiro e seu projeto de censura das artes. [...] Em
momentos mais amenos, distantes das crises e das eleições, o ativismo estelar é menos
polêmico, embora igualmente eficiente. A UNICEF reconheceu o poder de comoção que estas
personalidades produzem na divulgação de campanhas humanitárias ao escolhê-las como
seus embaixadores.”
Fonte: WAIBERG, Jacques. O ativismo das estrelas e a comunicação
dissidente. Disponível
em: http://meriva.pucrs.br/dspace/bitstream/10923/9847/2/O_ativismo_das_estrelas_e_a_co
municacao_dissidente.pdf
É comum que artistas, intelectuais e personalidades utilizem de seu prestígio em prol de uma
causa, no Brasil isso não é diferente, desta forma, aponte um importante ativista brasileiro e
sua importante ação social:
.
Herbert de Souza, Bentinho e sua Campanha contra a Fome, a Miséria e pela Vida.
José Francisco Graziano da Silva, e sua Campanha contra Ditadura Militar.
Dom Evaristo Arns e sua atuação no Fome Zero.
Daniela Mercury e sua atuação em prol da Amazônia.
Cristiane Torloni e seu ativismo junto à comunidade LGBT.
.
http://meriva.pucrs.br/dspace/bitstream/10923/9847/2/O_ativismo_das_estrelas_e_a_comunicacao_dissidente.pdf
http://meriva.pucrs.br/dspace/bitstream/10923/9847/2/O_ativismo_das_estrelas_e_a_comunicacao_dissidente.pdf
http://meriva.pucrs.br/dspace/bitstream/10923/9847/2/O_ativismo_das_estrelas_e_a_comunicacao_dissidente.pdf
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	PERGUNTA 10

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