seminarios integrados em administração pdf 1

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Disc.: SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ADMINISTRAÇÃO 
Aluno(a): BRENDA RODRIGUES DE OLIVEIRA 201603314008
Acertos: 10,0 de 10,0 03/04/2020
1a Questão (Ref.:201604055229) Acerto: 1,0 / 1,0
Nos processos regulatórios, para a IES ou para o curso, são levados em conta os referenciais de qualidade IGC
(Índice Geral de Cursos) e o CPC (Conceito Preliminar de Curso). Assinale a ÚNICA alternativa que NÃO faz parte
desse processo.
 Atendimento a Terceira Idade
Atendimento ao estudante
Sustentabilidade financeira
Infraestrutura / Biblioteca
Planejamento e avaliação
Respondido em 03/04/2020 18:13:27
Gabarito
Coment.
2a Questão (Ref.:201606388165) Acerto: 1,0 / 1,0
(ENADE 2013) A discussão nacional sobre a resolução das complexas questões
sociais brasileiras e sobre o desenvolvimento em bases sustentáveis tem
destacado a noção de corresponsabilidade e a de complementaridade entre as
ações dos diversos setores e atores que atuam no campo social.
A interação entre esses agentes propicia a troca de conhecimento das distintas
experiências, proporciona mais racionalidade, qualidade e eficácia às ações
desenvolvidas e evita superposições de recursos e competências.
De uma forma geral, esses desafios moldam hoje o quadro de atuação das
organizações da sociedade civil do terceiro setor. No Brasil, o movimento relativo
a mais exigências de desenvolvimento institucional dessas organizações,
inclusive das fundações empresariais, é recente e foi intensificado a partir da
década de 90.
(BNDES. Terceiro Setor e Desenvolvimento Social. Relato Setorial nº 3
AS/GESET. Disponível em: . Acesso em: 02 ago. 2013 (adaptado).).
 
De acordo com o texto, o terceiro setor
controla as demandas governamentais por serviços, de modo a garantir a participação do setor privado.
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gerencia o desenvolvimento da esfera estatal, com especial ênfase na responsabilidade social.
é responsável pelas ações governamentais na área social e ambiental.
é responsável pelo desenvolvimento social das empresas e pela dinamização do mercado de trabalho.
 promove o desenvolvimento social e contribui para aumentar o capital
social.
Respondido em 06/04/2020 12:10:34
3a Questão (Ref.:201606388163) Acerto: 1,0 / 1,0
(ENADE 2013) Todo caminho da gente é resvaloso.
Mas também, cair não prejudica demais
A gente levanta, a gente sobe, a gente volta!...
O correr da vida embrulha tudo, a vida é assim:
Esquenta e esfria, aperta e daí afrouxa,
Sossega e depois desinquieta.
O que ela quer da gente é coragem.
Ser capaz de ficar alegre e mais alegre no meio da alegria,
E ainda mais alegre no meio da tristeza...
 
(ROSA, J.G. Grande Sertão: Veredas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2005).
 
De acordo com o fragmento do poema acima, de Guimarães Rosa, a vida é:
um caminho incerto, obscuro e desanimador.
 
um caminhar de percalços e dificuldades insuperáveis.
uma queda que provoca tristeza e inquietute prolongada.
 um ir e vir de altos e baixos que requer alegria perene e coragem.
uma prova de coragem alimentada pela tristeza.
Respondido em 06/04/2020 10:48:46
4a Questão (Ref.:201606384066) Acerto: 1,0 / 1,0
(ENADE 2016) O plágio é daqueles fenômenos da vida acadêmica a respeito dos
quais todo escritor conhece um caso, sobre os quais há rumores permanentes
entre as comunidades de pesquisa e com os quais o jovem estudante é
confrontado em seus primeiros escritos. Trata-se de uma apropriação indevida
de criação literária, que viola o direito de reconhecimento do autor e a
expectativa de ineditismo do leitor.
Como regra, o plágio desrespeita a norma de atribuição de autoria na
comunicação científica, viola essencialmente a identidade da autoria e o direito
individual de ser publicamente reconhecido por uma criação. Por isso, apresenta-
se como uma ofensa à honestidade intelectual e deve ser uma prática
enfrentada no campo da ética.
Na comunicação científica, o pastiche é a forma mais ardilosa de plágio, aquela
que se autodenuncia pela tentativa de encobrimento da cópia. O copista é
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alguém que repete literalmente o que admira.
O pasticheiro, por sua vez, é um enganador, aquele que se debruça diante de
uma obra e a adultera para, perversamente, aprisioná-la em sua pretensa
autoria. Como o copista, o pasticheiro não tem voz própria, mas dissimula as
vozes de suas influências para fazê-las parecer suas.
DINIZ, D.; MUNHOZ, A. T. M. Cópia e pastiche: plágio na comunicação científica.
Argumentum, Vitória (ES), ano 3, v. 1, n.3, p.11-28, jan./jun. 2011
(adaptado). Considerando o texto apresentado, assinale a opção correta.
Pesquisadores e escritores acadêmicos devem ser capazes de construir,
sozinhos, sua voz autoral, a fim de evitar a imitação e a repetição que
caracterizam o plágio.
 A expectativa de que todo escritor acadêmico reconheça a anterioridade
criativa de suas fontes é rompida na prática do plágio.
A transcrição de textos acadêmicos, caso não seja autorizada pelo autor,
evidencia desonestidade intelectual.
O plágio é uma espécie de crime e, portanto, deve ser enfrentado
judicialmente pela comunidade acadêmica.
O pastiche se caracteriza por modificações vocabulares em textos
acadêmicos, desde que preservadas suas ideias originais, bem como sua
autoria.
Respondido em 06/04/2020 12:03:54
5a Questão (Ref.:201604055788) Acerto: 1,0 / 1,0
"A variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os
complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e
entre espécies e ecossistemas". A isso chamamos de:
Flora marinha
Ecossistema
Fauna Marinha
 Biodiversidade
Biologia
Respondido em 06/04/2020 11:45:09
Gabarito
Coment.
6a Questão (Ref.:201606388170) Acerto: 1,0 / 1,0
(ENADE 2013) Uma sociedade sustentável é aquela em que o desenvolvimento
está integrado à natureza, com respeito à diversidade biológica e sociocultural,
exercício responsável e consequente da cidadania, com a distribuição equitativa
das riquezas e em condições dignas de desenvolvimento.
Em linhas gerais, o projeto de uma sociedade sustentável aponta para uma
justiça com equidade, distribuição das riquezas, eliminando-se as desigualdades
sociais; para o fim da exploração dos seres humanos; para a eliminação das
discriminações de gênero, raça, geração ou de qualquer outra; para garantir a
todos e a todas os direitos à vida e à felicidade, à saúde, à educação, à moradia,
à cultura, ao emprego e a envelhecer com dignidade; para o fim da exclusão
social; para a democracia plena.
(TAVARES, E. M. F. Disponível em: . Acesso em: 25 jul. 2013 (adaptado).).
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Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Os princípios que fundamentam uma sociedade sustentável exigem a adoção
de políticas públicas que entram em choque com velhos pressupostos
capitalistas.
PORQUE
II. O crescimento econômico e a industrialização, na visão tradicional, são
entendidos como sinônimos de desenvolvimento, desconsiderando-se o caráter
finito dos recursos naturais e privilegiando-se a exploração da força de trabalho
na acumulação de capital.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 
Respondido em 06/04/2020 11:54:29
7a Questão (Ref.:201604055901) Acerto: 1,0 / 1,0
Marque a alternativa CORRETA. Diferenças anátomo-fisiológicas existentes entre os homens e as mulheres
enquadram-se em:Sexo
Pessoa Física
Estado Civil
Gênero
Desigualdade Social
Respondido em 06/04/2020 11:47:21
Gabarito
Coment.
8a Questão (Ref.:201604087202) Acerto: 1,0 / 1,0
A responsabilidade social em questões ambientais tem-se traduzido em adoção de práticas que extrapolam os
deveres básicos tanto do cidadão quanto das organizações (Dias, 2011). As ações de responsabilidade social
abrangem a relação da empresa com:
 Clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente.
Clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas.
Comunidade, sociedade e acionistas.
Fornecedores, comunidade e órgãos de controle ambiental.
Clientes e funcionários.
Respondido em 06/04/2020 11:51:46
Gabarito
Coment.
9a Questão (Ref.:201604082070) Acerto: 1,0 / 1,0
As Atividades Acadêmicas Complementares (AAC) tem a finalidade de incentivar o aluno a realizar desde os primeiros
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períodos do Curso, ações práticas relacionadas à futura profissão, possibilitando uma melhor qualificação para o
mercado de trabalho. O TCC , Trabalho de Conclusão de Curso tem a finalidade de:
Segundo, a Resolução nº 4, de 13 de julho de 2005 do CNE/CES, o TCC, Trabalho de Conclusão de Curso foi
eliminado do curso de Administração ficando igual aos cursos de nível superior tecnológicos.
 É componente curricular obrigatório para que o aluno conclua o curso e receba o grau de bacharel em
Administração.
É componente curricular porém não é obrigatório para que o aluno conclua o curso e receba o grau de
bacharel em Administração.
O TCC , Trabalho de Conclusão de Curso viabiliza a integração ensino, pesquisa e extensão e o
desenvolvimento de ações de responsabilidade social, proporcionando aos alunos a vivência de situações que
contribuem para o crescimento dos alunos como cidadãos e profissionais.
É concebido como conteúdo curricular implementador do perfil do egresso. Sendo assim, a matriz curricular
do curso contempla o TCC , Trabalho de Conclusão de Curso, composto de 300 horas e apresenta
regulamento específico.
Respondido em 06/04/2020 11:49:45
10a Questão (Ref.:201604076824) Acerto: 1,0 / 1,0
A constituição do Curso de Administração permitirá ao egresso uma formação generalista que o capacite a
compreender as questões técnico-científicas e socioeconômicas, bem como a identificar e solucionar problemas nos
diversos ambientes organizacionais, respeitadas as diferenças regionais e locais. Assim, o curso pretende que o
egresso seja capaz de:
I - Compreender o processo administrativo, de modo integrado e desmetodizado, e analítico, bem como sua
finalização com o ambiente interno. 
II - Planejar, organizar, comandar e controlar a eficiente e eficaz consolidação e o funcionamento de
empreendimentos. 
III - Interagir unicamente com os contextos sociais. 
IV - Atuar em equipes interdisciplinares. 
V - Ser proativo e inovador. 
VI - trabalhar em ambientes estáveis e sem possibilidade de grandes mudanças.
São incorretas as afirmativas:
I, II, III, V
 I, III, VI
II, III, IV
I, III, IV, V
II, V, VI
Respondido em 06/04/2020 11:01:24
Gabarito
Coment.
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