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EMC – 612 MECÂNICA DOS FLUIDOS II Encontro 03 • Descrição Euleriana e Lagrangeana do Escoamento. • Linhas de Corrente, Trajetórias, Linhas de Emissão. • Exercícios • Lista 01 Prof. Dr. Joseph Y. Saab Jr. DESCRIÇÃO DE ESCOAMENTOS Para calcular as forças em um meio fluido (ou seja, sua dinâmica), é necessário antes ser capaz de descrever o que ocorre com o movimento ou cinemática do fluido (deslocamento, velocidade e aceleração). Há duas formas de descrever o movimento do fluido: Acompanhando uma partícula de fluido como se fosse um ponto material em deslocamento (método de descrição lagrangeano). Observando um espaço fixo (plano ou volume) através de uma janela (método de descrição euleriano),onde passam as partículas de fluido. EMC-819 – Mec Flu II 2 DESCRIÇÃO DE ESCOAMENTOS Exercícios: (para fazer em dupla, em sala de aula) 1) Ver o filme clássico da NSF com o Prof. Kline (Stanford University), no link abaixo: https://www.youtube.com/watch?v=7FpW960gkVE&list=PLHbe2KtPd MP1Oowt2lukiR87katXyA7ix&index=5 Ou digite a seguinte pesquisa no youtube.com: (Audio corrected) 5. Flow Visualization Veja especialmente o intervalo que vai de 1m 25s (explicação de como funciona o tanque de visualização) até 13 minutos e depois responda as perguntas dos slides seguintes, em uma folha de papel ou arquivo que possa ser salvo para sua consulta futura. Para aprender mais sobre visualização, assista o restante do filme posteriormente. EMC-819 – Mec Flu II 3 https://www.youtube.com/watch?v=7FpW960gkVE&list=PLHbe2KtPdMP1Oowt2lukiR87katXyA7ix&index=5 PERGUNTAS SOBRE O EX./ATV. 1 Perguntas sobre o Exercício/Atividade 1 (para serem discutidas e respondidas em duplas - tomar nota para ambos os alunos terem registro, pois pode ser objeto de pergunta nos trabalhos de sala ou provas). 1) É sempre possível prever o movimento do fluido com base apenas na teoria? 2) Cite pelo menos 3 exemplos das técnicas de visualização que podem ser usadas em um tanque de água como aquele visto no filme. 3) Quais são os 4 “conceitos” apresentados de visualização, que conectam o campo de escoamento com a sua cinemática? 4) Qual é a definição de uma linha de corrente? EMC-819 – Mec Flu II 4 PERGUNTAS SOBRE O EX./ATV.1 5) A linha de Corrente é um conceito matemático ou físico? 6) Para cada um dos 4 conceitos apresentados, registre em uma tabela o nome usado em inglês e o nome correspondente em português (perguntar ao professor ou pesquisar). 7) Qual dos conceitos (isolados ou combinados) pode mostrar o perfil de velocidade do escoamento? 8) Em que condição de escoamento as linhas do tempo e as linhas de trajetória coincidem com as linhas de corrente, permitindo sua visualização? EMC-819 – Mec Flu II 5 LEITURA DOS LIVROS TEXTO E LISTA DE EXERCÍCIOS 01 A lista de exercícios 01 foi disponibilizada na pasta apropriada do MoodleRooms na mesma data que o conteúdo desta aula. Leia os subcapítulos dos livros-texto relativos ao tema de visualização de escoamentos e Linhas de Corrente nos livros texto: White (8 ed): Capítulo 1 Fox: (9 ed): Capítulo 2 Leia os exercícios resolvidos nos livros texto: Fox (9ed): ex.: 2.1 Faça os exercícios da Lista 01 (em grupo ou sozinho), para estudar para a provinha que ocorrerá em sala, sobre esse tema (veja planilha de programação de aulas para detalhes) EMC-819 – Mec Flu II 6 USO DIDÁTICO DE APLICATIVO Baixe no seu celular o aplicativo Wind Tunnel Free e faça uso do mesmo sob a orientação inicial do Professor. Depois, explore livremente o mesmo. Pesquise sobre que tipo de modelagem de escoamento é empregada e veja como o processador dos telefones celulares atuais pode realizar cálculos complexos e mostrar escoamentos de forma praticamente instantânea. Finalidade da atividade: aprender a visualizar todos os fenômenos físicos que ocorrem no escoamento ao redor de corpos submersos, para se possa compreender depois a sua modelagem matemática durante o curso e associá-las claramente a cada fenômeno. EMC-819 – Mec Flu II 7 8 LINHAS DE CORRENTE (STREAMLINES) São linhas constituídas por um conjunto de infinitos pontos cujos deslocamentos são localmente paralelos ao vetor velocidade. As Linhas de Corrente (LC), são um conceito matemático e não linhas físicas. Em condições determinadas (regime permanente), elas podem ser visualizadas através das linhas de trajetória. No encontro de revisão de conceitos importantes, recordamos que a condição de paralelismo entre dois vetores pode ser descrita matematicamente pelo resultado nulo do produto vetorial entre eles: A partir dessa condição é possível determinarmos a equação da linhas de corrente. 0= rV d 9 Equacionamento de linhas corrente 0= rV d kjiV zyx VVV ++= kjir dzdydxd ++= 0 0 =−−−++= == kjijikrV kji rV dxVdzVdyVdxVdzVdyVd dzdydx VVV d yxzzyx zyx ( ) ( ) ( ) 0=−+−+−= kjirV dxVdyVdzVdxVdyVdzVd yxxzzy Para que o produto vetorial seja nulo, devemos impor: dy V dx V dx V dz V ; dz V dy V yxxzzy === e 10 LINHAS DE CORRENTE (STREAMLINES) Equacionamento de linhas corrente Este resultado é equivalente a: 𝑑𝑥 𝑉𝑥 = 𝑑𝑦 𝑉𝑦 = 𝑑𝑧 𝑉𝑧 Se o escoamento for 2D: 𝑑𝑥 𝑉𝑥 = 𝑑𝑦 𝑉𝑦 dy V dx V dx V dz V ; dz V dy V yxxzzy === e 11 TRAJETÓRIAS (PATHLINES) O conjunto de infinitas posições ocupadas sucessivamente por uma mesma partícula de fluido ao longo de um intervalo de tempo constitui a sua trajetória. O lugar geométrico de todas essas posições é denominado linha de trajetória. 12 TRAJETÓRIAS (PATHLINES) Equacionamento de trajetórias A equação que descreve a trajetória de uma partícula fluida deve estabelecer a sua posição em função da variável tempo. Como Vx = dx/dt , Vy = dy/dt e Vz = dz/dt , uma vez conhecendo as componentes Vx, Vy e Vz, devemos realizar a integração destas equações obtendo o resultado das linhas de trajetória. 13 LINHAS DE EMISSÃO OU DE FILETE (STREAKLINES) Como visto no filme indicado neste encontro, há 3 técnicas clássicas para se realizar a visualização de um campo de escoamento: utilização de injeção de corante para marcar o fluido, realização de hidrólise da água liberando minúsculas bolhas de hidrogênio para marcar o fluido, ou ainda a adição de partículas bem finas para servirem de marcadores. Se essa marcação for realizada em um ponto fixo do espaço, as LINHAS DE EMISSÃO ou DE FILETE são o lugar geométrico formado pelas sucessivas posições no espaço das partículas que passaram pelo local de marcação em algum momento anterior. 14 Linhas de Emissão (streaklines) Estudo em pulmão de carneiro. Erik A Hoffman. 15 LINHAS DE EMISSÃO E TEMPO (COMBINED TIME-STREAK MARKERS) Como visto no filme indicado neste encontro, se você preparar um fio para realizar hidrólise na água que atravessa toda a largura do campo de visualização, o hidrogênio formará um lençol de bolhas no fluido (LINHAS DE EMISSÃO justapostas), mas a falta de referências não ajuda na visualização do campo. Se o tempo de circulação da corrente elétrica pelo fio for controlado por um circuito pulsante a intervalos regulares, o resultado será a marcação do campo de velocidades com linhas verticais equispaçadas na origem, denominadas LINHAS DE TEMPO. Finalmente, se isolarmos porções do fio, deixando apenas ocorrer a emissão de hidrogênio em linhas ou faixas (dependendo da largura escolhida), teremos linhas muito úteis para a visualização denominadas LINHAS COMBINADAS DE EMISSÃO E TEMPO. Na medida em que o escoamento flui e a geometria e sua velocidade mudam, os segmentos de retas ou retângulos emitidos sofrem deformações, permitindo o estudo do movimento do fluido (por exemplo, mostram a condição de aderência perto das paredes, desenham o perfil de velocidade em tubos e mostram as assimetrias que se formam no perfil de velocidade quando o fluidofaz curva mais acentuada para um lado que para o outro). 16 Linhas de Emissão e Tempo (combined time-streak markers) 17 EXERCÍCIO PROPOSTO Para o campo de velocidades 𝑽 = 𝑥𝑦 መ𝑖 − 0,5𝑦2 መ𝑗 , plotar as linhas de corrente para valores positivos de y.
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