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19059 . 5 - Avaliação: Teoria e Prática - 20201.AB	
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Nota finalEnviado: 06/04/20 23:28 (BRT)
10/10
1. Pergunta 1
/1
Quando não conseguimos avaliar produtivamente um aluno?
Correta
(C) Quando há exclusão desde ...
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1. 
Quando propomos uma outra ideologia de avaliação
2. 
Quando não consideramos a classificação final
3. 
Quando há exclusão desde o início do processo
Resposta correta
4. 
Quando não temos vínculo com a profissão
5. 
Quando alteramos a abordagem de ensino em meio ao processo de ensino e aprendizagem
2. Pergunta 2
/1
O teórico Luckesi (2005) considera que o papel da avaliação é __________ a situação da aprendizagem, proporcionando assim uma melhor ____________ para um melhor caminho na prática educativa
Correta
(B) Diagnosticar/tomada de ...
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1. 
Alinhar/avaliação
2. 
Diagnosticar/tomada de decisão
Resposta correta
3. 
Alinhar/ética
4. 
Promover/criticidade
5. 
Diagnosticar/avaliação
3. Pergunta 3
/1
Como o ato amoroso na avaliação se o opõe a exclusão?
Correta
(B) Com base no acolhimento ...
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1. 
Com base nos estudos e resultados contínuos
2. 
Com base no acolhimento da verdade
Resposta correta
3. 
A partir de um olhar crítico e ético
4. 
Com base nas situações de aprendizagem
5. 
Com base na avaliação classificatória
4. Pergunta 4
/1
Para Sacristán (2008)”a ___________ boa e correta não pode ser deduzida diretamente de conhecimentos ____________ __________das ações realizadas em situações reais”.
Correta
(D) Prática/científicos/ ...
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1. 
Prática/reais/contextualizados
2. 
Avaliação/contextualizados /atrelados
3. 
Avaliação/ pedagógicos / atrelados
4. 
Prática/científicos/ descontextualizados/
Resposta correta
5. 
Avaliação/práticos/parte
5. Pergunta 5
/1
Como é enxergado os equívocos dos alunos na perspectiva da avaliação diagnóstica?
Correta
(A) como  recurso de ...
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1. 
como recurso de observação e de diálogo
Resposta correta
2. 
como recurso para reprovação
3. 
como intervenção para as políticas públicas
4. 
como mudança para o projeto político pedagógico
5. 
como reflexão sobre a prática do professor
6. Pergunta 6
/1
Há concepções téoricas que defendem que o fracasso é ___________por estatísticas do sistema de ensino para assim _________resultados finais de reprovação desconsiderando as diferenças individuais ou culturais, não considerando a ____________(CARVALHO, 2001; COLELLO, 2003).
Correta
(A) manipulado/rebaixar/...
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1. 
manipulado/rebaixar/heterogeneidade
Resposta correta
2. 
alimentado/alterar/aprendizagem
3. 
considerado/alinhar/necessidade do aluno
4. 
responsável/ alterar/ prática de ensino
5. 
responsável/formar/escola
7. Pergunta 7
/1
Quando à avaliação é rigorosa e centrada na reprodução dos conteúdos, sempre privilegiando reprodução de informações, como é o perfil do professor?
Correta
(E) Detentor do saber
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8. Pergunta 8
/1
Segundo Romanowski (2007). A prática tradicional tem como objetivo durante a prática do docente a transmissão do conhecimento o qual deve ser assimilado pelos alunos à base desse enfoque está na _____________________
Correta
(D) Seleção dos conteúdos
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9. Pergunta 9
/1
Segundo Carvalho (2001) qual seria uma das estratégias para mudar suposta cultura da repetência e implantar novas concepções de avaliação?
Correta
(C) oferecendo recursos para ...
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10. Pergunta 10
/1
“_________exige aventurar-se pelos caminhos tortuosos, mas ao mesmo tempo desafiadores da reflexão sobre a prática”
Correta
(E) O ensino
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