AOL2 Avaliação Teoria e Prática

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1. Pergunta 1
/1
Para Zabala (1998) a estrutura da prática de ensino obedece a alguns determinantes e possui justificação em alguns aspectos como por exemplo:
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1. 
Na apreensão da realidade
2. 
Na avaliação
3. 
No projeto político pedagógico
4. 
Em parâmetros institucionais
Resposta correta
5. 
No avanço tecnológico
2. Pergunta 2
/1
Quando à avaliação é rigorosa e centrada na reprodução dos conteúdos, sempre privilegiando reprodução de informações, como é o perfil do professor?
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1. 
Detentor do saber
Resposta correta
2. 
Mediador
3. 
Amoroso
4. 
Crítico
5. 
Inovador
3. Pergunta 3
/1
Quando não conseguimos avaliar produtivamente um aluno?
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1. 
Quando propomos uma outra ideologia de avaliação
2. 
Quando alteramos a abordagem de ensino em meio ao processo de ensino e aprendizagem
3. 
Quando não temos vínculo com a profissão
4. 
Quando não consideramos a classificação final
5. 
Quando há exclusão desde o início do processo
Resposta correta
4. Pergunta 4
/1
A escola tem sido abordada como espaço de realização tanto dos objetivos do sistema de ensino quanto dos objetivos de aprendizagem e o professor é visto como mediador para promover essa aprendizagem. Nesta perspectiva, qual o objetivo da escola nova?
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1. 
Tradicional / Escola Nova / Docente;
2. 
Escola Nova / Tradicional / Docente;
3. 
Tradicional / Escola Nova / Aluno;
Resposta correta
4. 
Escola Nova / Tradicional / Aluno;
5. 
Tradicional / Escola Nova / Pai ou Responsável pelo Aluno;
5. Pergunta 5
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Como é enxergado os equívocos dos alunos na perspectiva da avaliação diagnóstica?
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1. 
como recurso de observação e de diálogo
Resposta correta
2. 
como recurso para reprovação
3. 
como mudança para o projeto político pedagógico
4. 
como reflexão sobre a prática do professor
5. 
como intervenção para as políticas públicas
6. Pergunta 6
/1
Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de documento curricular que possa nortear/justificar/determinar a prática de ensino.
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1. 
ECA
2. 
LDB
3. 
Constituição Federal
4. 
BNCC
Resposta correta
7. Pergunta 7
/1
Segundo Carvalho (2001) qual seria uma das estratégias para mudar a suposta cultura da repetência e implantar novas concepções de avaliação?
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1. 
subestimar e marginalizar aqueles considerados com poucas habilidades intelectuais desenvolvidas
2. 
professor mudar a abordagem de ensino
3. 
não aceitar a heterogeneidade das turmas
4. 
a escola traçar um planejamento estratégico com bases em atividades pontuais de leitura e escrita
5. 
oferecendo recursos para as escolas como por exemplo turmas pequenas e espaços adequados
Resposta correta
8. Pergunta 8
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O ato amoroso é aquele que acolhe a situação, na sua verdade, como ela é” (LUCKESI, 2005), é um estado psicológico oposto ao estado de exclusão. Como o ato amoroso na avaliação se opõe à exclusão?
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1. 
Com base no acolhimento da verdade
Resposta correta
2. 
A partir de um olhar crítico e ético
3. 
Com base na avaliação classificatória
4. 
Com base nas situações de aprendizagem
5. Incorreta: 
Com base nos estudos e resultados contínuos
9. Pergunta 9
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Sabemos que a ação instrumental do professor exige um domínio diante da disciplina. Diante da afirmação: como é dada essa ação na prática tecnicista e ao mesmo sendo um elemento presente nesta ação instrumental?
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1. 
Planejamento anual de ensino.
2. 
Avaliação metódica.
3. 
Conhecimento de técnicas.
Resposta correta
4. 
Uso de ferramentas tecnológicas em sala.
5. 
Uso de atividades reflexivas e subjetivas.
10. Pergunta 10
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Em que a visão de reprovação benéfica está atrelada?
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1. 
Prática avaliativa diagnóstica
2. 
Prática avaliativa emancipatória
3. 
Prática avaliativa classificatória
Resposta correta
4. 
Prática de auto avaliação
5. 
Processos de recuperação